Trắc nghiệm hình học 12 nâng cao và cơ bản

Bài tập trắc nghiệm hình học 10 (Nâng cao)

Bài tập trắc nghiệm hình học 10 (Nâng cao)
... giác ABCD hình : DB = kDC + DA (k ∈ R, k ≠ 0) ? A) Hình thang ; B) Hình chữ nhật ; C) Hình bình hành ; D) Hình thoi ; uu uu u r ur 21) Cho đoạn thẳng AB có độ dài 2a, O trung điểm AB số k Tập hợp ... ur uu uu ur ur DB = kDC + DA (k ∈ R, k ≠ 0) ? 40) Tứ giác ABCD hình : A) Hình chữ nhật ; B) Hình bình hành ; C) Hình thang ; D) Hình thoi ;  5 5  41) Cho ba điểm A(1; 1), B  0; ÷ , C  ; ... Tứ giác ABCD hình : DB = kDC + DA (k ∈ R, k ≠ 0) ? A) Hình thoi ; B) Hình thang ; C) Hình bình hành ; uu uu ur ur 28) Cho điểm A(1; 2), B(-1; 1), C(5; -1) Tính cos AB, AC ? ( ) D) Hình chữ nhật...
  • 21
  • 809
  • 49

Bài tập trắc nghiệm hình học 10 (Nâng cao)

Bài tập trắc nghiệm hình học 10 (Nâng cao)
... giác ABCD hình : DB = kDC + DA (k ∈ R, k ≠ 0) ? A) Hình thang ; B) Hình chữ nhật ; C) Hình bình hành ; D) Hình thoi ; uuur uuu r 21) Cho đoạn thẳng AB có độ dài 2a, O trung điểm AB số k Tập hợp ... ABC cân A ; uuu r uuu uuu r r 40) Tứ giác ABCD hình : DB = kDC + DA (k ∈ R, k ≠ 0) ? A) Hình chữ nhật ; B) Hình bình hành ; C) Hình thang ; D) Hình thoi ;  5 5  41) Cho ba điểm A(1; 1), B ... Tứ giác ABCD hình : DB = kDC + DA (k ∈ R, k ≠ 0) ? A) Hình thoi ; B) Hình thang ; C) Hình bình hành ; uuu uuu r r 28) Cho điểm A(1; 2), B(-1; 1), C(5; -1) Tính cos AB, AC ? ( ) D) Hình chữ nhật...
  • 22
  • 452
  • 23

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12: NGUYÊN NHÂN CHẾ TIẾN HOÁ

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12: NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ
... VII SINH THÁI HỌC CHƯƠNG I CƠ THỂ VÀ MÔI TRƯỜNG 576.Môi trường sống nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố sinh thái A vô sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật B vô sinh ... trường sinh vật 578 Nhân tố sinh thái vô sinh bao gồm A tất nhân tố vật lý, hoá học môi trường xung quanh sinh vật B đất, nước, không khí, độ ẩm, ánh sáng , nhân tố vật lý bao quanh sinh vật ... thể quy luật sinh thái A giới hạn sinh thái B tác động qua lại sinh vật với môi trường C không đồng nhân tố sinh thái D tổng hợp nhân tố sinh thái 597.Ổ sinh thái A khu vực sinh sống sinh vật B...
  • 22
  • 347
  • 4

Thực hành môn vật lý lớp 12 nâng cao bản mới nhất

Thực hành môn vật lý lớp 12 nâng cao và cơ bản mới nhất
... 880 Hz (âm la4) Tham khảo thêm: SGK Vật 12 ( Nâng cao) GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page36 - Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật THPT Phần phụ lục: Một số thực hành thí nghiệm khác Xác định chiết ... phép đo : λ = λ ± ∆λ = Tham khảo thêm: SGK Vật 12 ( bản) GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page32 - Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật THPT Bài 12 : XÁC ĐỊNH TỐC ĐỘ TRUYỀN ÂM I Mục đích : - Khảo ... HSG THNT Vật THPT IV Lắp ráp thí nghiệm : Tổng hợp hai lực đồng quy: a Buộc đầu dây cao su vào đế nam châm đặt gần điểm cạnh bảng sắt, đầu dây cao su thắt vào dây bền Hai đầu dây móc vào hai...
  • 38
  • 419
  • 6

Vận dụng phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12nâng cao)

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)
... trình phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian (Hình học 12 Nâng cao) Phạm vi nghiên cứu đề tài Chương Phương pháp tọa độ không gian (Hình học 12 Nâng cao) ... ba chương: Chương Cơ sở lý luận thực tiễn Chương Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian cho học sinh Trung học phổ thông (Hình học 12 Nâng cao) ... hoạt động nhận thức học sinh CHƢƠNG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (HÌNH HỌC 12 - NÂNG...
  • 21
  • 589
  • 0

Bài tập trắc nghiệm Vật lí 12 Nâng cao - học vật rắn potx

Bài tập trắc nghiệm Vật lí 12 Nâng cao - Cơ học vật rắn potx
... Bài tập trắc nghiệm Vật 12 Nâng cao ……………………… ……………………………….…… học vật rắn Câu 12: Một cánh quạt dài 20 cm, quay với tốc độ góc không đổi ω = 112 rad/s Tốc độ dài điểm ... Đức…………………… ………………………………………….GV: Lê Vĩnh Lạc… Tr 2/5 Bài tập trắc nghiệm Vật 12 Nâng cao ……………………… ……………………………….…… học vật rắn vật rắn cách trục quay khoảng r = 10 cm có gia tốc dài (gia ... Đức…………………… ………………………………………….GV: Lê Vĩnh Lạc… Tr 3/5 Bài tập trắc nghiệm Vật 12 Nâng cao ……………………… ……………………………….…… học vật rắn B Bài tập nhà: Câu 1: Phương trình toạ độ góc φ theo thời gian...
  • 5
  • 253
  • 0

vận dụng dạy học phát hiện giải quyết vấn đề trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao

vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12 nâng cao
... tỡnh gi .+ HS c t vo tỡnh gi + HS đợc đặt vào tình gợi vấn đề + HS hot ng tớch cc, huy ng ht tri thc v kh nng ca mỡnh GQV + HS hoạt động tích cực, huy động hết tri thức khả để GQVĐ + Giỳp HS khụng ... li: Phng trỡnh dng cu khụng gian cú cỏc cú phi l phng trỡnh mt cho trc hay khụng (?) Vớ d 2: Trong khụng gian mi mt phng u cú phng trỡnh dng Vn t ra: Trong khụng gian mi phng trỡnh dng: cú ... I) Phn Trc Nghim Khch Quan: ( im mi cu 0, im ) Cõu 1: Trong khụng gian Oxyz cho ba vct: Trong cc mnh sau, mnh no sai ? Cõu 2: Trong khụng gian Oxyz cho im T din ABCD cú th tớch bng bao nhiờu...
  • 37
  • 138
  • 0

Vận dụng phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (Hình học 12 - nâng cao

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (Hình học 12 - nâng cao
... VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (HÌNH HỌC 12 - NÂNG CAO) 2.1 Vài nét nội dung chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ không gian ... chƣơng: Chương Cơ sở lý luận thực tiễn Chương Vận dụng phƣơng pháp phát giải vấn đề vào dạy học chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ không gian cho học sinh Trung học phổ thông (Hình học 1 2- Nâng cao) Chương ... Cao đẳng, Đại học, Trung học chuyên nghiệp Với lý trên, định lựa chọn đề tài: Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian cho học sinh Trung học phổ...
  • 128
  • 141
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm sinh học 12 nâng cao chương 1bài tập trắc nghiệm sinh học 12 nâng caotrắc nghiệm sinh học 12 nâng caotrắc nghiệm sinh học 12 nâng cao có đáp ántrac nghiem sinh hoc 12 nang cao nang cao bai loaigiải toán và trắc nghiệm vật lý 12 nâng caotrắc nghiệm hình học 12trắc nghiệm vật lý 12 nâng caohọc tốt hình học 12 nâng caođề kiểm tra trắc nghiệm sinh học 10 nâng caotrắc nghiệm hóa học 10 nâng caohướng dẫn giải bài tập hình học 12 nâng caobài tập trắc nghiệm sinh học 10 nâng caobài tập trắc nghiệm hóa học 10 nâng caogiải bài tập toán hình học 12 nâng caobài tập lớn vi mạch tương tự và vi mạch số, sử dụng ic lm 35quản trị chiến lượckinh tế vận tải và logisticsÁp dụng thẻ điểm cân bằng tại các doanh nghiệp dịch vụ Việt Nambài tập điều khiển tự độngKHÍ TƯỢNG THỦY văn HÀNG hảiBẢO TỒN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ KHU DI TÍCH TRUNG TÂM HOÀNG THÀNH THĂNG LONG - HÀ NỘICâu hỏi cầu khiến trong tiếng Hán hiện đạiGIÁO TRÌNH VỀ VẼ TÀUHÀN TÀU ( GIÁO TRÌNH )Caves in Basalts in Krông Nô Area, Đắk Nông Province, VietnamĐa dạng sinh học của vi khuẩn kỵ khí ôxy hóa Fe(II), khử nitrate trong một số môi trường sinh thái và khả năng ứng dụng của chúngDevelopment of cooperative research on assessment of climate change impacts on water resources of Vietnam-China transboundary river basinsDi dân ngoại tỉnh vào thành phố Hà Nội Vấn đề đặt ra và giải phápĐịa vị pháp lý của nhà đầu tư trên thị trường chứng khoán Việt NamBÀI GIẢNG VẼ TÀU THỦYSÁCH BÀI TẬP THỦY LỰCDự báo kết quả học tập của học sinh dựa trên sự kết hợp phương pháp gần đúng Taylor và các mô hình xámEconomic Modernization in Vietnam From Industrialization to Innovation StageEffect of Surfactant on Degradation of Polycyclic Aromatic Hydrocarbons (pahs) in Thermophilic Anaerobic Co-Digestion of Sludge from Kim-Ngưu River and Organic Waste