Biện pháp quản lý của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện điện biên đông tỉnh điện biên nhằm nâng cao chất lượng dạy học

LUẬN văn BIỆN PHÁP QUẢN của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG THCS HUYỆN điện BIÊN ĐÔNG TỈNH điện BIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học

LUẬN văn BIỆN PHÁP QUẢN lý của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG THCS HUYỆN điện BIÊN ĐÔNG TỈNH điện BIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học
... quản hoạt động dạy học chất lượng dạy học trường THCS thuộc huyện Điện Biên Đông Đề xuất biện pháp quản Hiệu trưởng trường THCS huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên nhằm nâng cao chất lượng ... luận quản Hiệu trưởng trường THCS hoạt động dạy học Chương 2: Thực trạng quản Hiệu trưởng hoạt động dạy học trường THCS huyện Điện Biên Đông Chương 3: Biện pháp quản Hiệu trưởng trường ... cứu biện pháp quản Hiệu trưởng trường THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học Phỏng vấn, tham khảo ý kiến cán quản lý, GV 15 trường THCS huyện Điện Biên Đông tỉnh Điện Biên 7.2.3 Phương pháp...
  • 118
  • 175
  • 0

Tóm tắt luận văn BIỆN PHÁP QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TỈNH ĐIỆN BIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC

Tóm tắt luận văn BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TỈNH ĐIỆN BIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC
... luận biện pháp quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS Đánh giá thực trạng quản hoạt động dạy học chất lượng dạy học trường THCS thuộc huyện Điện Biên Đông Đề xuất biện pháp quản ... tính hiệu quả, khả thi 3.2 Các biện pháp quản Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên 3.2.1 Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức cán quản lí, ... luận quản Hiệu trưởng trường THCS hoạt động dạy học Chương 2: Thực trạng quản Hiệu trưởng hoạt động dạy học trường THCS huyện Điện Biên Đông Chương 3: Biện pháp quản Hiệu trưởng trường...
  • 26
  • 135
  • 0

Biện pháp quản của hiệu trưởng các trường THCS huyện điện biên đông tỉnh điện biên nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng các trường THCS huyện điện biên đông tỉnh điện biên nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... quản hoạt động dạy học chất lượng dạy học trường THCS thuộc huyện Điện Biên Đông Đề xuất biện pháp quản Hiệu trưởng trường THCS huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên nhằm nâng cao chất lượng ... tính hiệu quả, khả thi 72 3.2 Các biện pháp quản Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên .72 3.2.1 Biện pháp 1: Nâng cao nhận ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI MẠNH TOÀN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TỈNH ĐIỆN BIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LUẬN...
  • 121
  • 123
  • 0

Biện pháp quản của hiệu trưởng các trường trung học sở huyện điện biên đông tỉnh điện biên nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện điện biên đông tỉnh điện biên nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... quản hoạt động dạy học chất lượng dạy học trường THCS thuộc huyện Điện Biên Đông Đề xuất biện pháp quản Hiệu trưởng trường THCS huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên nhằm nâng cao chất lượng ... bảo tính hiệu quả, khả thi 72 3.2 Các biện pháp quản Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên 72 3.2.1 Biện pháp 1: Nâng cao nhận ... 1: sở luận quản Hiệu trưởng trường THCS hoạt động dạy học Chương 2: Thực trạng quản Hiệu trưởng hoạt động dạy học trường THCS huyện Điện Biên Đông Chương 3: Biện pháp quản Hiệu trưởng...
  • 14
  • 4
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 4
... tiết dạy tập đọc lớp 4, việc luyện rèn đọc diễn cảm cho học sinh cần thiết Trong học, học sinh biết đọc diễn cảm tiết học có hiệu cao thể đợc tầm quan trọng môn So với lớp học dới , học sinh lớp ... để nâng cao chất lợng dạy học môn đặc biệt môn tập đọc tiểu học Trên số kinh nghiệm nhỏ việc rèn đọc diễn cảm cho học sinh tập đọc lớp 4, thực tế giảng dạy ngời có suy nghĩ, kinh nghiệm, bí nghề ... vài kinh nghiệm nhỏ vấn đề: Biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp II Mục đích nghiên cứu bậc tiểu học nói chung lớp nói riêng phân môn tập đọc có yêu cầu là: - Rèn tập đọc - Giúp học...
  • 13
  • 388
  • 0

skkn BIỆN PHÁP RÈN ĐỌC DIỄN CẢM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY TẬP ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP NĂM

skkn BIỆN PHÁP RÈN ĐỌC DIỄN CẢM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY TẬP ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP NĂM
... tra cho thấy tỉ lệ học sinh đọc diễn cảm chiếm 10% Như tỉ lệ học sinh đọc diễn cảm thấp Từ lí định nghiên cứu đề tài “RÌn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5” Để đưa chất lượng đọc đúng, đọc diễn cảm ... đưa số biện pháp sau: II CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ RÈN ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP Hướng dẫn học sinh luyện đọc cách linh hoạt, khéo léo Như biết đọc diễn cảm thực sở học sinh đọc đọc lưu ... tiễn việc “ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5” b Đề xuất biện pháp điều chỉnh nội dung phương pháp dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 6- phương pháp nghiên cứu : a Nghiên cứu lý luận: - Đọc tài liệu...
  • 12
  • 139
  • 0

SKKN Biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc lớp 4

SKKN Biện pháp rèn đọc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc lớp 4
... IV.Phương pháp nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG I.Cơ sở lí luận việc dạy đọc Tiểu học II.Thực trạng dạy học Tập đọc trường tiểu học III.Các biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp PHẦN KẾT LUẬN I Bài học ... nghiệp để nâng cao chất lượng dạy học môn đặc biệt môn tập đọc tiểu học TaiLieu.VN Page 22 Trên số kinh nghiệm nhỏ việc rèn đọc diễn cảm cho học sinh tập đọc lớp 4, thực tế giảng dạy người có suy nghĩ, ... NGHIÊN CỨU Ở bậc tiểu học nói chung lớp nói riêng phân môn tập đọc có yêu cầu là: - Rèn tập đọc TaiLieu.VN Page - Giúp học sinh cảm thụ tốt văn Học môn tập đọc, việc đọc cảm thụ khâu có quan...
  • 23
  • 319
  • 2

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn độc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn độc diễn cảm nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 4
... nâng cao chất lượng dạy học môn đặc biệt môn tập đọc tiểu học Trên số kinh nghiệm nhỏ việc rèn đọc diễn cảm cho học sinh tập đọc lớp 4, thực tế giảng dạy người có suy nghĩ, kinh nghiệm, bí nghề ... trải qua trình rèn luyện kiên trì từ đầu Để góp phần nâng cao chất lượng đọc cho học sinh mạnh dạn đề xuất vài kinh nghiệm nhỏ vấn đề: Biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 II MỤC ĐÍCH ... IV.Phương pháp nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG I.Cơ sở lí luận việc dạy đọc Tiểu học II.Thực trạng dạy học Tập đọc trường tiểu học III.Các biện pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp PHẦN KẾT LUẬN I Bài học...
  • 21
  • 100
  • 0

Sử dụng bản đồ điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1954, lớp 12 trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sử dụng bản đồ điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1954, lớp 12 trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn
... đoạn 1945 – 1954 lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn) ” 31 CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ ĐIỆN TỬ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945 – 1954 LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG ... học tập nâng lên rõ rệt Chính xin mạnh dạn nghiên cứu đề tài: Sử dụng đồ điện tử nhằm cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn) ” ... Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng đồ điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường trung học phổ thông Trước đây, các thiết bị công nghệ thông tin thiếu thốn, khả sử dụng của giáo...
  • 128
  • 116
  • 0

Áp dụng bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho môn công nghệ 10 tại trường trung học phổ thông trịnh hoài đức tỉnh bình dương

Áp dụng bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho môn công nghệ 10 tại trường trung học phổ thông trịnh hoài đức tỉnh bình dương
... h c môn Công ngh 10 t i trư ng THPT Tr nh Hoài ð c t nh Bình Dương th i gian t năm 2 010 ñ!n năm 2012 Thi!t k! gi ng ñi n t+ cho môn Công ngh 10 D y th+ nghi m gi ng ñi n t+ môn Công ngh 10 t ... giáo khoa môn công ngh l p 10 39 2.5 Gi i thi u n i dung chương trình môn công ngh 10 40 2.6 Th"c tr ng v& d y h c môn Công ngh 10 trư ng Trung h c ph' thông ñ a bàn t nh Bình Dương ... y môn Công ngh 10 t i trư ng Tr nh Hoài ð c t nh Bình Dương Khách th, ñi&u tra: Giáo viên ñang gi ng d y tr"c ti!p môn Công ngh 10 h c sinh kh i 10 t i m t s trư ng THPT Tr nh Hoài ð c t nh Bình...
  • 195
  • 98
  • 0

Các biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học sở quận hồng bàng thành phố hải phòng

Các biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở quận hồng bàng thành phố hải phòng
... trƣờng Trung học sở quận Hồng Bàng thành phố Hải Phòng nhằm nâng cao chất lƣợng hoạt động lên lớp Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƢỞNG ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC ... tác quản hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường Trung học sở quận Hồng Bàng 3.3 Đề xuất số biện pháp nhằm tăng cường quản tốt hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường Trung học ... giáo dục quận Hồng Bàng 2.2 Thực trạng giáo dục Trung học sở quận Hồng Bàng - Hải Phòng 2.3 Thực trạng biện pháp quản hiệu trƣởng hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Trung học sở quận Hồng Bàng...
  • 20
  • 255
  • 1

Biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ   tỉnh bắc ninh
... học hiệu trưởng trường Tiểu học huyện Quế - Tỉnh Bắc Ninh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường Tiểu học huyện Quế - Tỉnh Bắc Ninh theo hướng tích ... số vấn đề luận quản hoạt động dạy học trường tiểu học Chương Thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường tiểu học địa bàn huyện Quế - tỉnh Bắc Ninh Chương ... luận hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học trường Tiểu học theo hướng tích cực hóa 5.2 Khảo sát đánh giá thực trạng dạy học trường Tiểu học huyện Quế thực trạng quản hoạt động dạy học...
  • 103
  • 278
  • 5

biện pháp quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh
... tài Biện pháp quản hiệu trưởng hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá trường Tiểu học huyện Quế - Tỉnh Bắc Ninh MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu luận thực tiễn dạy học quản dạy học ... động dạy học quản hoạt động dạy học trường Tiểu học theo hướng tích cực hóa 5.2 Khảo sát đánh giá thực trạng dạy học trường Tiểu học huyện Quế thực trạng quản hoạt động dạy học hiệu trưởng ... hoạt động dạy học hiệu trưởng trường tiểu học địa bàn huyện Quế - tỉnh Bắc Ninh Chương Đề xuất biện pháp tăng cường quản hiệu trưởng theo hướng tích cực hóa hoạt động dạy học giáo viên trường...
  • 113
  • 181
  • 0

các biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng csvc - kt phục vụ cho việc dạyhọctrường thpt công lập tphcm

các biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng csvc - kt phục vụ cho việc dạy và học ở trường thpt công lập tphcm
... tác quản hiệu trưởng việc sử dụng CSVC- KT phục vụ cho việc dạy - học trường THPT cơng lập TPHCM 3.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu sử dụng CSVC- KT phục ... trạng quản CSVC- KT trường THPT TPHCM , từ đề xuất biện pháp quản hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu sử dụng CSVC- KT phục vụ cho việc dạy - học trường THPT cơng lập TPHCM 1.2 Một số vấn đề ... hiệu trưởng CSVC- KT trường THPT 4.2 Khảo sát phân tích thực trạng quản CSVC- KT số trường THPT TPHCM 4.3 Đề xuất biện pháp quản hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu sử dụng CSVC- KT phục vụ cho...
  • 94
  • 235
  • 0

biện pháp quản của hiệu trưởng đối với công tác chủ nhiệm lớp trong các trường thpt tỉnh quảng ninh

biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác chủ nhiệm lớp trong các trường thpt tỉnh quảng ninh
... cao hiệu công tác Hiện nay, hiệu trưởng trường THPT tỉnh Quảng Ninh tăng cường biện pháp quản lý, có đổi định quản công tác chủ nhiệm Những biện pháp quản công tác chủ nhiệm hiệu trưởng ... viên chủ nhiệm 65 2.4 Thực trạng quản hiệu trƣởng công tác chủ nhiệm lớp trƣờng THPT tỉnh Quảng Ninh 66 2.4.1 Những biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp hiệu trưởng trường THPT Quảng ... Các biện pháp quản công tác chủ nhiệm lớp hiệu trưởng trường THPT tỉnh Quảng Ninh Giả thuyết khoa học Việc quản công tác chủ nhiệm lớp hiệu trưởng trường THPT tỉnh Quảng Ninh năm qua tiến...
  • 118
  • 227
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyênskkn biện pháp quản lý của hiệu trưởng về đổi mới phương pháp dạy học tại trường thcs phan bội châu krông buk đăk lăk nhằm nâng cao chất lượng giáo dụcbiện pháp quản lý của hiệu trưởng nhăm đổi mới phương pháp giảng dạybiện pháp quản lý của hiệu trưởng nhăm đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường thcsbáo cáo sáng kiến kinh nghiệm về biện pháp quản lý của hiệu trưởngnhiệm vụ tiêu chuẩn biện pháp quản lý của hiệu trưởng trường tiểu họcluận văn biện pháp quản lý xây dựng trường trung học đạt chuẩn quốc giaskkn một số biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng nhàm nâng cao chất lượng dạy học ở trường thcs lương nộiđề cương luận vănđề tài biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh trong trường thptmột số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu họcmột số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học cát linhmột số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trường trung học phổ thông đồng văn hà giangnghiên cứu biện pháp quản lý ruồi hại quả thanh long trên diện rộng nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm quả xuất khẩu tại bình thuậnmột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn lịch sử ở trường thpt như thanhsáng kiên kinh nghiệm một số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và họcThêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu LTVC lớp 4 số 2Giáo án điện tử bàihai tam giac bang nhau (GCG) đạt giải nhì cấp huyệnHÌNH học TIẾT 3 HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG gócÁP XUẤT CHẤT LỎNG BÌNH THÔNG NHAUHÌNH học TIẾT 53HÌNH học TIẾT 64CHUYỂN ĐỘNG cơ họcÁP XUẤT KHÍ QUYỂN TIẾT 2CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ 2 1939 1945ĐẠI số 8 TIẾT 52DẪN NHIỆT TIẾT 1HÌNH THOIHỘI THOẠIKHAI báo và sử DỤNG BIẾNĐẠI số 8 TIẾT 54 ôn tập CHƯƠNG III 1HÌNH CHỮ NHẬTHÌNH học 8 TIẾT 21 HÌNH VUÔNGHÌNH học 8 TIẾT 21HÌNH học 8 TIẾT 26HÌNH học 8 TIẾT 43 LUYỆN tập
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập