skkn phó hiệu trưởng chỉ đạo sử dụng phương pháp trò chơi nhằm dạy học môn tự nhiên và xã hội có hiệu quả

Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy học môn tự nhiên hội lớp 1

Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1
... PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 .1 CÁC NGUYÊN TẮC KHI VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÁ XÃ HỘI LỚP Để vận dụng thành công phương pháp quan sát ... trạng vận dụng phương pháp quan sát dạy học môn Tự nhiên hội lớp - Đề xuất quy trình dạy học môn Tự nhiên hội lớp theo phương pháp quan sát thiết kế số giáo án môn Tự nhiên hội lớp theo phương ... pháp quan sát dạy học môn Tự nhiên hội lớp 1 , làm rõ sở lí luận phương pháp, khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học Tiểu học, vận dụng phương pháp quan sát vào dạy học môn Tự nhiên Xã...
  • 57
  • 250
  • 0

Ứng dụng phần mềm powerpoint để thiết kế trò chơi trong dạy học môn tự nhiên hội lớp 3

Ứng dụng phần mềm powerpoint để thiết kế trò chơi trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3
... phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi dạy học Tự nhiên hội lớp Vấn đề đặt thực tế dạy học trường tiểu học, việc ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi vào dạy học nào? Để tìm ... việc ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi học tập dạy học Tự nhiên hội lớp b Đề xuất quy trình thiết kế trò chơi học tập dựa vào phần mềm Powerpoint Áp dụng quy trình đề xuất để thiết ... vai trò việc ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi dạy học môn Tự nhiên hội lớp Thông qua trình điều tra việc nhận thức giáo viên ứng dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế trò chơi...
  • 58
  • 215
  • 2

Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn sức khoẻ lớp 4

Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn sức khoẻ lớp 4
... phơng pháp trò chơi dạy học môn sức khoẻ - Mức độ cần thiết phơng pháp trò chơi dạy học môn sức khoẻ giáo viên - Hoạt động thực tế giáo viên viếc sử dụng phơng pháp trò chơi dạy học môn sức khoẻ lớp ... tri thức học 4. 3 Vị trí phơng pháp trò chơi dạy học môn Sức khoẻ lớp Trong dạy học môn Sức khoẻ phơng pháp trò chơi đóng vai trò quan trọng Bởi lứa tuổi tiểu học tâm lý bật "vừa học, vừa chơi" Tuy ... Cốt trò, đề trò, luật trò, thởng phạt Trò chơi cấu tạo nh sau: Trò chơi cốt trò luật trò Thởng, phạt Cũng nh việc sử dụng phơng pháp dạy học khác việc sử dụng phơng pháp trò chơi vào dạy học môn...
  • 74
  • 33
  • 0

Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên hội lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực Thành phố Vĩnh Yên

Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực Thành phố Vĩnh Yên
... PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC THÀNH PHỐ VĨNH YÊN Để tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy học môn ... viên việc sử dụng phương 25 pháp trò chơi học tập 2. 3 Thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy 26 học môn Tự nhiên hội lớp 2. 4 Thực trạng hiệu sử dụng phương pháp trò chơi học tập học ... pháp trò chơi học tập với việc dạy học môn Tự nhiên hội Môn Tự nhiên hội lớp việc sử dụng dụng phương pháp trò chơi học tập Chương 2: Thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập dạy...
  • 61
  • 311
  • 1

SKKN Vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học môn GDCD tại trường THCS Sơn Lâm

SKKN Vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học môn GDCD tại trường THCS Sơn Lâm
... mới phương pháp dạy học truyền thống sang phương pháp dạy học hiện đại “lấy học sinh làm trung tâm” Với tinh thần ấy, đề tài Vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học môn GDCD ... Thảo, Trường THCS EaTam, Đăklak - Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp thảo luận nhóm và tổ chức trò chơi giảng dạy môn GDCD ở lớp 6” của nhóm giáo viên môn GDCD, Trường THCS Đông ... dụng phương pháp trò chơi vào dạy học đã có nhiều bài viết được trình bày Ví dụ: - Đề tài nghiên cứu khoa học Vận dụng trò chơi dạy học môn GDCD, gây hứng thú cho học sinh THCS ...
  • 32
  • 334
  • 1

skkn sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học toán lớp 1 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

skkn sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học toán lớp 1 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh
... lớp nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh nhằm phát huy tính tích cực gây hứng thú học tập cho học sinh Mục đích nghiên cứu đề tài - Góp phần đổi phương pháp dạy học môn toán Tiểu học, đặc ... đẹp.Sau dạy xong, đề kiểm tra cho hai lớp 1B (lớp thực nghịêm) lớp 1A (lớp đối chứng) đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết -Đề sau: Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 Bài 2 :Tính 12 + = 17 – = 18 ... Vai trò, tác dụng trò chơi toán học Chương II : Một số trò chơi toán học lớp I Những nguyên tắc sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi môn toán II Giới thiệu số trò chơi toán học lớp Chương III...
  • 31
  • 390
  • 6

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng hình thức dạy học ngoài thiên nhiên trong dạy học môn tự nhiên hội lớp 3

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng hình thức dạy học ngoài thiên nhiên trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3
... PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG HÌNH THỨC DẠY HỌC NGOÀI THIÊN NHIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp nâng cao hiệu sử dụng hình thức dạy học thiên nhiên dạy ... Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng hình thức dạy học thiên nhiên dạy học môn TN&XH lớp 2.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 2.2 Một số biện pháp nâng cao hiệu sử dụng hình thức dạy học thiên nhiên ... CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG HÌNH THỨC DẠY HỌC NGOÀI THIÊN NHIÊN TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 34 2.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp nâng cao hiệu sử dụng HTDH thiên nhiên dạy học môn...
  • 79
  • 82
  • 0

Tìm hiểu thực trạng dạy học môn tự nhiên hội lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên tỉnh vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên tỉnh vĩnh phúc
... CHƯƠNG THỰC TRẠNG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC THÀNH PHỐ VĨNH YÊN TỈNH VĨNH PHÚC Để tìm hiểu thực trạng dạy học môn Tự nhiên hội lớp số trường Tiểu học khu ... họcmôn Tự nhiên hội lớp số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên tỉnh Vĩnh Phúc V Thực trạng thực phương pháp dạy học môn Tự nhiên hội lớp số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên ... tắc dạy học môn Tự nhiên hội lớp số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên tỉnh Vĩnh Phúc 47 VI Thực trạng thực phương pháp dạy học dạy học môn Tự nhiên hội lớp số trường tiểu học khu...
  • 67
  • 222
  • 2

SKKN sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học phân môn luyện từ câu làm tăng kết quả học tập của học sinh lớp 4

SKKN sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học phân môn luyện từ và câu có làm tăng kết quả học tập của học sinh lớp 4
... việc sử dụng phương pháp trò chơi dạy học Luyện từ câu mức độ ảnh hưởng lớn Kết Việc Sử dụng phương pháp trò chơi dạy học môn Luyện từ câu làm tăng kết học tập môn Luyện từ câu học sinh lớp 4A ... Sử dụng phương pháp trò chơi dạy học môn Luyện từ câu làm tăng kết học tập môn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4A trường Tiểu học Thuận An năm học 20 14- 2015 Tên đề tài: Sử dụng phương pháp trò ... sử dụng phương pháp trò chơi dạy học phân môn Luyện từ câu làm tăng kết học tập học sinh lớp 4A trường Tiểu học Thuận An không? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng phương pháp trò chơi dạy học...
  • 34
  • 26
  • 0

Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Giáo dục học cho sinh viên trường cao đẳng phạm Nam Định

Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Giáo dục học cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Nam Định
... đề vận dụng phương pháp trò chơi dạy học môn Giáo dục học Chương 2: Thực trạng vận dụng phương pháp trò chơi dạy học môn Giáo dục học trường Cao đẳng phạm Nam Định Chương 3: Thử nghiệm vận dụng ... phương pháp trò chơi dạy học Giáo 5.3 dục học trường Cao đẳng phạm Nam Định Tổ chức thử nghiệm vận dụng phương pháp trò chơi dạy học Giáo dục học trường Cao đẳng phạm Nam Định Phạm vi nghiên ... việc vận dụng phương - pháp trò chơi vào dạy học môn Giáo dục học Nghiên cứu đánh giá thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi dạy - học môn Giáo dục học trường Cao đẳng phạm Nam Định...
  • 112
  • 31
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng chương trình vnen trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu họcvận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học môn đạo đức ở tiểu họcsử dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm bắc ninhsử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học môn tự nhiên và xã hội ở bậc tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạysáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy hoc lop 2báo cáo khoa học ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn tự nhiên và xã hộibước đầu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn đạo đức lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên tỉnh vĩnh phúctruc tien viec su dung phuong phap ke chuyen trong day hoc dao ducnâng cao hiệu quả của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng ở lớp 4nâng cao hiệu quả của việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng môn khoa học ở lớp 4nâng cao hiệu quả việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng môn khoa học 4nang cao hieu qua cua viec su dung phuong phap thi nghiem trong day hoc chu de vat chat nang luong mon khoa hoc lop 4sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học tiết 2 môn đạo đức ở tiểu họcNghiên cứu chọn tạo giống lúa chất lượng cao chịu hạn thích nghi với đất trồng lúa hai vụ phụ thuộc nước trời tại thái nguyênCánh Đồng Chum - Thiên Hùng Ca Hmong - Long NguyễnCộng đồng người Thượng trên cao nguyên miền Trung - Nguyễn Văn HuyĐọc và Suy Nghĩ - Trần Xuân Hải dịchĐôi điều suy nghĩ của một công dân - Hà Sỹ PhuÐồng quê phỏng sự - Phi VânHàn Mặc Tử - Trần Đình ThuHỒI KÝ SƠN NAM (T I) - Sơn NamHuyền thoại TTKH và Hai sắc hoa ty gôn - Thụy KhuêMột cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái DuNGÔ THÌ NHẬM - Nguyễn Duy ChínhNhững người trẻ lạ lùng - BS. Đỗ Hồng NgọcNói chuyện với Stalin - Milovan DjilasMẫu nhận xét, đánh giá cán bộGiải bài tập trang 104, 105 SGK Toán 4: Luyện tập diện tích hình bình hànhGiải bài tập trang 172 SGK Sinh lớp 6: Địa ySóng từ trường - Thụy KhuêChiến lược sản xuất kinh doanh cho doanh nghiệp vận tảiNghiên cứu các thông số chủ yếu của bê tông đầm lăn trong tính toán kết cấu mặt đường ô tô và sân bay2150 câu trắc nghiệm toàn bộ giải tích 12 có đáp án
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập