ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ LẬP DÀN Ý TRONG DẠY TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH LỚP 5

Ứng dụng đồ duy để lập dàn ý trong dạy học văn miêu tả lớp 5 (2)

Ứng dụng sơ đồ tư duy để lập dàn ý trong dạy học văn miêu tả lớp 5 (2)
... Kinh nghim: ứng dụng đồ t để lập dàn ý dạy học văn miêu tả lớp Ngi thc hin: Doón Trung Phỏt 25 Kinh nghim: ứng dụng đồ t để lập dàn ý dạy học văn miêu tả lớp 5 ng dng STD lp dn ý cho bi vn, ... nghim: ứng dụng đồ t để lập dàn ý dạy học văn miêu tả lớp Ngi thc hin: Doón Trung Phỏt 22 Kinh nghim: ứng dụng đồ t để lập dàn ý dạy học văn miêu tả lớp ng dng s t hng dn hc sinh lp dn ý cho ... nghim: ứng dụng đồ t để lập dàn ý dạy học văn miêu tả lớp Ngi thc hin: Doón Trung Phỏt 19 Kinh nghim: ứng dụng đồ t để lập dàn ý dạy học văn miêu tả lớp ng dng s t hng dn hc sinh lp dn ý cho...
  • 45
  • 139
  • 1

Ứng dụng đồ duy để lập dàn ý trong dạy học văn miêu tả lớp 5

Ứng dụng sơ đồ tư duy để lập dàn ý trong dạy học văn miêu tả lớp 5
... nghim: ứng dụng đồ t để lập dàn ý dạy học văn miêu tả lớp học Tống Trân Về hiệu việc ứng dụng SĐTD hớng dẫn H lớp lập dàn ý cho văn miêu tả, kết ghi chép tổng hợp trình áp dụng cho thấy : - Sử dụng ... việc lập dàn ý cho văn ứng dụng đồ t để hớng dẫn học sinh lập dàn ý cho văn miêu tả lớp - Nhận biết cấu tạo văn miêu tả ( Giai đoạn 2) - Trớc ứng dụng SĐTD, giáo viên giúp H hiểu văn miêu tả ... dùng đồ em vừa hoàn thiện trình bày lại cấu tạo văn miêu tả ứng dụng đồ t để hớng dẫn học sinh lập dàn ý cho văn miêu tả lớp 5- Cấu tạo văn tả cảnh(Giai đoạn 3) Mục tiêu : Từ cấu tạo văn miêu...
  • 28
  • 29
  • 0

Ứng dụng bản đồ duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận
... cấp cho học sinh kiến thức lập ý đồ 69 3.1.2.2 Hướng dẫn học sinh cách lập ý đồ .74 3.1.3 Một số lưu ý trình thực .93 3.2 Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng đồ để lập ý cho văn ... Buzan thiết lập từ góc nhìn lập ý cho văn nghị luận, nghiên cứu thực trạng dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT; nghiên cứu xác định khả ứng dụng BĐTD vào dạy học lập ý cho văn nghị luận, luận án ... nghiên cứu đồ ứng dụng đồ dạy học 18 CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Ở THPT 29 2.1 Cơ sở lí luận ...
  • 221
  • 70
  • 0

Ứng dụng bản đồ duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận
... Khả ứng dụng đồ vào dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT 2.1.3.1 Quá trình lập ý cho phép sử dụng đồ công cụ hiệu Bản chất lập ý cho văn nghị luận khai phá ý ng, phát luận điểm, luận ... CỦA VIỆC ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Ở THPT 2.1 Cơ sở lí luận 2.1.1 Khát quát chung vấn đề lập ý cho văn nghị luận 2.1.1.1 Quan niệm ý văn nghị luận Ý đơn vị ... trạng dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT; nghiên cứu xác định khả ứng dụng BĐTD vào dạy học lập ý cho văn nghị luận, luận án đề xuất quy trình, cách thức tổ chức hướng dẫn cho HS THPT ứng dụng BĐTD...
  • 25
  • 80
  • 0

Luận án ứng dụng bản đồ duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Luận án ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận
... cấp cho học sinh kiến thức lập ý đồ 69 3.1.2.2 Hướng dẫn học sinh cách lập ý đồ .74 3.1.3 Một số lưu ý trình thực .93 3.2 Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng đồ để lập ý cho văn ... thiết lập từ góc nhìn lập ý cho văn nghị luận, nghiên cứu thực trạng dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT; nghiên cứu xác định khả ứng dụng BĐTD vào dạy học lập ý cho văn nghị luận, luận án đề ... nghiên cứu đồ ứng dụng đồ dạy học 18 CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN Ở THPT 29 2.1 Cơ sở lí luận ...
  • 218
  • 64
  • 0

Luận án ứng dụng bản đồ duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận

Luận án ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận
... cho học sinh kiến thức lập ý đồ 69 3.1.2.2 Hướng dẫn học sinh cách lập ý đồ 74 3.1.3 Một số lưu ý trình thực 93 3.2 Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng đồ để lập ý cho văn nghị ... thiết lập từ góc nhìn lập ý cho văn nghị luận, nghiên cứu thực trạng dạy học lập ý cho văn nghị luận THPT; nghiên cứu xác định khả ứng dụng BĐTD vào dạy học lập ý cho văn nghị luận, luận án đề ... logic lập ý cho văn nghị luận 8.2 Chỉ ng đồng logic lập ý cho văn nghị luận với logic lập BĐTD; từ đó, xác định phù hợp khả ứng dụng lí thuyết BĐTD vào dạy học lập ý làm văn nghị luận cho HS THPT...
  • 214
  • 41
  • 0

(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẰNG TIẾNG ANH) ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ DUY ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC BẰNG TIẾNG ANH) ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY  ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  LẬP Ý CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
... discursive essays at the high school According to the survey 72 of teachers at high schools by referendum votes combined with interviews, attendance at some lessons at high schools, teachers have awareness ... meaningful for the thinking development of high school students 1.2 The actual situation of the outline capability of discursive essay of high school students Though teachers spend the lessons ... which helps the teaching become more dynamic, abundant, we choose the Thesis title: “The application of the mind map to guide high school students to make an outline for a discursive essay” THE...
  • 24
  • 91
  • 0

vận dụng bản đồ duy vào việc hình thành kĩ năng tìm ýlập dàn ý trong dạy học làm văn nghị luận ở cấp trung học cơ sở

vận dụng bản đồ tư duy vào việc hình thành kĩ năng tìm ý và lập dàn ý trong dạy học làm văn nghị luận ở cấp trung học cơ sở
... LUYỆN KĨ NĂNG TÌM Ý VÀ LẬP DÀN Ý TRONG DẠY HỌC 60 LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CẤP THCS BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY 60 2.1 THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC KĨ NĂNG TÌM Ý – LẬP DÀN Ý TRONG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CẤP ... kết luận 69 2.2 CÁCH THỨC VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO VIỆC HÌNH THÀNH KĨ NĂNG TÌM Ý VÀ LẬP DÀN Ý TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CẤP THCS 72 2.2.1 Các bước vận dụng Bản đồ vào tìm ... cao tìm ý lập dàn ý làm văn nghị luận cho người dạy lẫn người học Những sở khoa học sở thực tiễn thúc chọn đề tại: Vận dụng Bản đồ vào việc hình thành tìm ý lập dàn ý dạy học làm văn nghị...
  • 154
  • 235
  • 5

skkn HƯỚNG dẫn học SINH xây DỰNG đồ DUY để NÂNG CAO kết QUẢ học tập CHƯƠNG II môn CÔNG NGHỆ 10

skkn HƯỚNG dẫn học SINH xây DỰNG sơ đồ tư DUY để NÂNG CAO kết QUẢ học tập CHƯƠNG II môn CÔNG NGHỆ 10
... hưởng dạy học có sử dụng đồ đến kết học tập nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài Hướng dẫn học sinh xây dựng đồ dạy học môn Công nghệ 10 làm nâng cao kết học tập học sinh kiểm ... học tập chương II môn Công nghệ 10 không? Giả thuyết vấn đề nghiên cứu Có, việc hướng dẫn học sinh xây dựng đồ dạy học nâng cao kết học tập chương II môn Công nghệ 10 III Phương pháp Khách ... CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Năm học: 2015-2016 Tên đề tài: HƯỚNG DẪN HỌC SINH XÂY DỰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG II MÔN CÔNG NGHỆ 10 TẠI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ, NĂM HỌC 2015-2016...
  • 31
  • 43
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG dẫn học SINH xây DỰNG đồ DUY để NÂNG CAO kết QUẢ học tập CHƯƠNG II môn CÔNG NGHỆ 10 tại TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ, năm học 2015 2016

sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG dẫn học SINH xây DỰNG sơ đồ tư DUY để NÂNG CAO kết QUẢ học tập CHƯƠNG II môn CÔNG NGHỆ 10 tại      TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ, năm học 2015 2016
... KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Năm học: 2015- 2016 Tên đề tài: HƯỚNG DẪN HỌC SINH XÂY DỰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG II MÔN CÔNG NGHỆ 10 TẠI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ, NĂM HỌC 2015- 2016 ... dụng: HƯỚNG DẪN HỌC SINH XÂY DỰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG II MÔN CÔNG NGHỆ 10 TẠI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ, NĂM HỌC 2015- 2016 Họ tên: Trần Thị B ch Nhung Đơn vị: Trường THPT Xuân ... Tên đề tài: HƯỚNG DẪN HỌC SINH XÂY DỰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG II MÔN CÔNG NGHỆ 10 TẠI TRƯỜNG THPT XUÂN THỌ, NĂM HỌC 2015- 2016 Người thực STT Họ tên Cơ uan công tác Trình...
  • 31
  • 40
  • 0

Thiết kế và sử dụng đồ duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phòng hóa hữu cơ lớp 9 ở trường trung học cơ sở

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phòng hóa hữu cơ lớp 9 ở trường trung học cơ sở
... sử dụng đồ dạy học mơn hóa học Mức độ sử dụng quan tâm sử dụng nhiều Có 42% GV thường xun sử dụng Bảng 1.4 Mục đích sử dụng đồ dạy học hóa học Mục đích sử dụng đồ dạy học mơn Hóa ... hóa học hữu lớp trường trung học sở Mục đích đề tài Thiết kế sử dụng đồ vào dạy học phần hóa học hữu lớp trường trung học sở nhằm nâng cao chất lượng dạy học giúp học sinh nắm bắt kiến ... nghiên cứu: Thiết kế sử dụng đồ dạy học phần hóa hữu hóa học lớp THCS Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế sử dụng đồ vào q trình dạy học hiệu học sinh dễ nhớ, dễ hiểu, dễ vận dụng tổng...
  • 152
  • 82
  • 0

Sử dụng đồ duy và hoạt động nhóm trong dạy học sinh 8, 9 và ôn thi học sinh giỏi

Sử dụng sơ đồ tư duy và hoạt động nhóm trong dạy học sinh  8, 9 và ôn thi học sinh giỏi
... nghiờn cu: S kt hp s t hc vi hc nhúm ca hc sinh Phm vi nghiờn cu: / 18 S dng s t v hot ng nhúm dy hc sinh 8, v ụn thi hc sinh gii Hc sinh lp 9A, 9B, 8A, 8/B hc ti Trng trung hc c s nm hc 2013-2014 ... 18 S dng s t v hot ng nhúm dy hc sinh 8, v ụn thi hc sinh gii S 2: Quy lut di truyn S 3: C ch 11 / 18 S dng s t v hot ng nhúm dy hc sinh 8, v ụn thi hc sinh gii S 4:C s vt cht di truyn Vớ ... v gii ba cp thnh ph - Nm hc 2014-2015 cng cú hc sinh i thi hc sinh gii thi c u hc sinh gii huyn .trong ú cú gii ba Hc sinh Nguyn Th Lan Anh i thi thnh ph cng t c kt qu cao Kt lun Kt qu t c: Bn...
  • 18
  • 66
  • 0

SKKN một số biện pháp dạy tập làm văn tả cảnh lớp 5

SKKN một số biện pháp dạy tập làm văn tả cảnh lớp 5
... lp dn ý) Da vo ni dung SGK TV5 trang 43 Tun 3: Trần Thị Giang - Trờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 30 74317/24/2016 Một số biện pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh Lớp Tit 5: Luyn t cnh ( Rốn cỏch la chn ... TV5 trang 53 ) Tun 10: Trần Thị Giang - Trờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 31 74327/24/2016 Một số biện pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh Lớp Tit 14: T cnh ( Kim tra vit gia k I) Tun 11: Tit 15: Tr bi t ... Giang - Trờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 34 74 357 /24/2016 Một số biện pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh Lớp Tit 2: LUYN TP T CNH ( Dy theo ni dung SGK TV5 trang 14) I Mc tiờu: Nờu c nhng nhn xột v cỏch...
  • 74
  • 36
  • 0

skkn một số biện pháp dạy tập làm văn tả cảnh lớp 5

skkn một số biện pháp dạy tập làm văn tả cảnh lớp 5
... v kiu bi tụi hng dn Trần Thị Giang - Tr-ờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 50 Một số biện7 651 8/1/2016 pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh Lớp hc sinh lm mt s bi nh sau: Bi 1: Khoanh trũn vo ch cỏi trc nhng ... tớch cc tham gia hc Trần Thị Giang - Tr-ờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 14 Một số biện7 6 158 /1/2016 pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh Lớp b Nhng hn ch bi lm ca hc sinh: b.1 Cỏc li ph bin bi lm: Mc tiờu ca ... dung thiu logic, thiu Trần Thị Giang - Tr-ờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 15 Một số biện7 6168/1/2016 pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh Lớp cht ch Cỏc em cha bit s dng t ng miờu t vỡ vy ni dung cũn nghốo...
  • 76
  • 37
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học sinh ung dung so do tu duy trong viec lap dan y bai van nghi luanứng dụng sơ đồ tư duy về vấn đề học tậpứng dụng sơ đồ tư duyứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văndùng sơ đồ tư duy để củng cố trong hóa họcdùng sơ đồ tư duy để củng cố bài họcsử dụng sơ đồ tư duy để học tiếng anhứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa họcứng dụng bản đồ tư duy trong việc lập kế hoạch kinh doanhthiết lập và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển sinh học 11 nâng caonâng cao chất lượng môn tiếng anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọnnâng cao chất lượng dạy học môn tiếng anh lớp 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọnskkn ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường trung học sơ sở3 đề xuất ứng dụng bản đồ tư duy trong quản trị nhân lực của công ty du lịch newstar tourđề xuất giải pháp ứng dụng bản đồ tư duy trong hoạt động quản trị nhân lực của công tybody language and gesturescomparatives and superlatives iima trận đề thi giỏi hóa lớp 9countables and uncountablesfce speaking practice homes housesfeelings and emotionsMA TRẬN đề THI học SINH GIỎI cấp TỈNH môn hóa lớp 9happy christmashow are youinsect flashcardsmollys houseno soonerthanpast simple expressions of timepersonality adjectives1pptxpollution causes and effectssay tellhacking password protected siteunit animalsunit christmasunit numbers
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập