SKKN một vài SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHI GIẢNG dạy bài AXIT NUCLÊIC và TUẦN HOÀN máu THEO PHƯƠNG PHÁP “ôn – GIẢNG – LUYỆN”

skkn một vài SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHI GIẢNG dạy bài AXIT NUCLÊIC TUẦN HOÀN máu THEO PHƯƠNG PHÁP “ôn GIẢNG LUYỆN”

skkn một vài SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHI GIẢNG dạy bài AXIT NUCLÊIC và TUẦN HOÀN máu THEO PHƯƠNG PHÁP “ôn – GIẢNG – LUYỆN”
... lập Tự Hạnh phúc Long Khánh, ngày 09 tháng 05 năm 2013 PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012-2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT VÀI SÁNG KIẾN KHI GIẢNG DẠY BÀI: AXIT NUCLÊIC, ... hệ tuần hoàn đơn hệ tuần hoàn kép? + Tại gọi hệ tuần hoàn đơn, hệ tuần hoàn kép? + Số lượng vòng tuần hoàn? + Số lượng ngăn tim? + Máu nuôi thể? + Ưu điểm hệ tuần hoàn kép so với hệ tuần hoàn ... cần sâu vào nội dung chính: + Phân biệt hệ tuần hoàn hở hệ tuần hoàn kín Ưu điểm hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở + Phân biệt hệ tuần hoàn đơn hệ tuần hoàn kép Ưu điểm hệ tuần hoàn kép...
  • 10
  • 60
  • 0

skkn một vài sáng kiến kinh nghiệm khi giảng dạy bài vận chuyển các chất trong cây bài đột biến số lượng nhiễm sắc thể

skkn một vài sáng kiến kinh nghiệm khi giảng dạy bài vận chuyển các chất trong cây và bài đột biến số lượng nhiễm sắc thể
... XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013-2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT VÀI SÁNG KIẾN KHI GIẢNG DẠY BÀI: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG CÂY VÀ BÀI ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ THEO PHƯƠNG ... không nhiễm thể nhiễm Thể ba nhiễm kép thể bốn nhiễm Câu 2: Đột biến lệch bội biến đổi số lượng nhiễm sắc thể xảy ở: A B C D Một hay số cặp nhiễm sắc thể Một cặp nhiễm sắc thể Một số cặp nhiễm sắc ... sắc thể Tất cặp nhiễm sắc thể Câu 3: Thể dị đa bội thể mà: A B C D Trong tế bào có nhiễm sắc thể lưỡng bội loài khác Trong tế bào có nhiễm sắc thể tứ bội loài Trong tế bào có số cặp nhiễm sắc thể...
  • 11
  • 188
  • 0

skkn một số sáng kiến kinh nghiệm chăm sóc nuôi dưỡng trẻ thừa cân béo phì trường mần non HOÀNG NAM

skkn một số sáng kiến kinh nghiệm chăm sóc nuôi dưỡng trẻ thừa cân – béo phì trường mần non HOÀNG NAM
... chăm sóc trẻ thừa cân lớp Một số biện pháp chăm sóc trẻ thừa cân lứa tuổi 24-36 tháng Tình trạng trẻ em béo phì, thừa cân ngày cang phổ biến, cháu độ tuổi mầm non, cấp Đa số bệnh phát nhờ trường ... trẻ béolà thiếu xác trẻ thừa cân thường béo phì Do theo WHO mặt đánh giá cộng đồng trẻ thừa cân xem béo phì độ Từ kết luận cán y tế yêu cầu họ cung cấp cho số loại thuốc phù hợp với trẻ để từ trẻ ... Đối với trẻ - Khôngcó trẻ mang quà vật đến lớp - Trẻ ăn hết xuất 93,2% số lại trẻ suy dinh dưỡng số trẻ ốm dậy - Trẻ suy dĩnh dưỡng giảm 70,8% so với đầu năm IV Bài học kinh nghiệm Trẻ em búp...
  • 32
  • 215
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )

Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )
... phương pháp đồ đoạn thẳng II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm phương pháp rèn kỹ giải Toán cho học sinh lớp phương pháp đồ đoạn thẳng, áp dụng thành thạo vào việc giải Toán cho học sinh lớp nói ... pháp giải Toán đồ đoạn thẳng V NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Trên sở tìm hiểu chương trình Toán lớp (chủ yếu phần giải toán có lời văn) phương pháp đồ đoạn thẳng để tìm phương pháp rèn kỹ giải toán ... số lớp lại Học sinh tự vẽ đồ (căn vào liệu biễu diễn đại lượng đ ) Theo ta có đồ: TBC TBC TBC TBC 4D 4A + 4B + 4C Dựa vào đồ lập kế hoạch giải toán Bài giải Nhìn vào đồ ta có: Lớp...
  • 18
  • 3,754
  • 45

Một số sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy Tiểu học.

Một số sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy Tiểu học.
... NHẬN SÁNG KIẾN Kính gởi: Hội đồng xét, cơng nhận sáng kiến Thành phố cà Mau - Họ tên : Mã Thị Thùy Linh - Đơn vị cơng tác: Trường Tiểu học Văn Lang Đề nghị Hội đồng sáng kiến cơng nhận sáng kiến ... trở Qua thực tế thành công, chọn đề tài Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ” viết thành sáng kiến kinh nghiệm để trao đổi bạn Nội dung sáng kiến: a.Thực trạng: b.Thuận lợi – khó khăn: ... kiến năm 2012 sau: Tên sáng kiến: Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt Sự cần thiết ( Lý nghiên cứu ): Trong suốt chặng đường dạy học, gặp không học sinh cá biệt làm để dạy em học sinh cá biệt...
  • 17
  • 33
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài "Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện" potx

Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài
... Đình Chất Sáng kiến kinh nghiệm: Giải toán điện chiều phương pháp chập mạch điện C PHẦN KẾT LUẬN I KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ÁP DỤNG: Tôi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ... điểm cuối mạch điện (B,C,D,E) Giáo viên thực : Hoàng Thị Loan – THPT Lưu Đình Chất Sáng kiến kinh nghiệm: Giải toán điện chiều phương pháp chập mạch điện ... Sáng kiến kinh nghiệm: Giải toán điện chiều phương pháp chập mạch điện Kiểm tra, đánh giá kết thực đề tài dựa vào kết học tập học...
  • 11
  • 1,983
  • 66

SKKN Cách viết sáng kiến kinh nghiệm có kết quả tốt

SKKN Cách viết sáng kiến kinh nghiệm có kết quả tốt
... dừng nếp tự quản cho học sinh THCS  Đây đề tài viết trước năm 2000 chưa cải cách theo hướng đổi phương pháp dạy học đạt loại B cấp quận lẽ viết chưa đạt, sơ sài, kinh nghiệm đúc kết chưa sâu, ... thu học kinh nghiệm quí giá, kinh nghiệm không cho riêng mà kinh nghiệm phổ biến đến cho bạn bè đồng nghiệp.( Nói điều đồng chí cho kheo khoang hay không, cảm thấy vui trước kỉ niệm Cách lâu ... thống C Kết thực hiện: Ta đưa kết ta thu sau thực giải pháp ( đối chiếu với giai đoạn chưa áp dụng giải pháp) phải khẳng đinh tính ưu việt giải pháp áp dụng sáng kiến D Bài học kinh nghiệm: ...
  • 8
  • 260
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng chùm bài tập từ một số đẳng thức trong bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trung học cơ sở

Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng chùm bài tập từ một số đẳng thức trong bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trung học cơ sở
... Xuất phát từ vấn đề nên đầu tư nghiên cứu Xây dựng chùm tập từ số đẳng thức bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trung học sở PHẠM VI ÁP DỤNG Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng lớp 8A, 9A (năm học 2012-2013); ... toán 8, toán bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 8, toán 9, bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính cầm tay nên nghiên cứu áp dụng thử nghiệm (năm học 2012 – 2013) từ thấy kết khả quan sáng kiến ... trấn Ba Tơ Xây dựng chùm tập từ số đẳng thức BD HSG Toán THCS 2 = ( a + b + c ) ( a − b ) + ( b − c ) + ( c − a )    Từ toán ta xây dựng số toán, chẳng hạn: 3.1.1 Xây dựng chùm tập toán phân...
  • 46
  • 192
  • 1

Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu, sưu tầm, thiết kế tổ chức một số trò chơi nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu, sưu tầm, thiết kế và tổ chức một số trò chơi nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở lớp 5
... thú học tập học toán nh môn học khác cho học đợc nhẹ nhàng, tự nhiên đạt hiệu cao Với lí trên, mạnh dạn tìm hiểu, su tầm, thiết kế tổ chức số trò chơi nhằm góp phần đổi phơng pháp dạy học môn toán ... chơi nêu Phân dạng trò chơi: - Trò chơi dãy số so sánh số - Trò chơi rèn kĩ thực hành bốn phép tính - Trò chơi hình học - Trò chơi đại lợng - Trò chơi giải toán A thiết kế trò chơi toán học lớp ... học môn toán lớp II Mục đích nghiên cứu: Thiết kế su tầm số trò chơi toán học phục vụ vào dạy toán lớp góp phần đổi phơng pháp dạy học toán nhằm nâng cao chất lợng dạy học, chất lợng học sinh giỏi...
  • 23
  • 233
  • 1

Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu, sưu tầm, thiết kế tổ chức một số trò chơi nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu, sưu tầm, thiết kế và tổ chức một số trò chơi nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở lớp 5
... thú học tập học toán nh môn học khác cho học đợc nhẹ nhàng, tự nhiên đạt hiệu cao Với lí trên, mạnh dạn tìm hiểu, su tầm, thiết kế tổ chức số trò chơi nhằm góp phần đổi phơng pháp dạy học môn toán ... chơi nêu Phân dạng trò chơi: - Trò chơi dãy số so sánh số - Trò chơi rèn kĩ thực hành bốn phép tính - Trò chơi hình học - Trò chơi đại lợng - Trò chơi giải toán A thiết kế trò chơi toán học lớp ... học môn toán lớp II Mục đích nghiên cứu: Thiết kế su tầm số trò chơi toán học phục vụ vào dạy toán lớp góp phần đổi phơng pháp dạy học toán nhằm nâng cao chất lợng dạy học, chất lợng học sinh giỏi...
  • 23
  • 121
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm Nội dung dạy các yếu tố hình học ở tiểu học - Những sai lầm của học sinh khi giải các bài toán về nội dung hình học

Sáng kiến kinh nghiệm Nội dung dạy các yếu tố hình học ở tiểu học - Những sai lầm của học sinh khi giải các bài toán về nội dung hình học
... vốn kiến thức hình học phẳng, hình học không gian để làm sở cho việc học hình học cấp học Nội dung nghiên cứu đề tài: Nội dung dạy yếu tố hình học tiểu học Những sai lầm học sinh giải toán nội dung ... cao, cải tiến nội dung phơng pháp dạy yếu tố hình học tiểu học Qua học sinh tránh đợc sai lầm thờng hay mắc phải giải toán hình học tiểu học - Nắm vững yêu cầu đạt đợc dạy yếu tố hình học khối lớp ... Cơ sở lý luận giáo dục có liên quan đến đề tài Giúp học sinh tiểu học tiếp thu yếu tố hình học tránh sai lầm học sinh giải toán nội dung hình học phải định hớng đợc nội dung bày dạy học sinh...
  • 32
  • 266
  • 1

sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt & một số biện pháp bồi dưỡng cho học sinh.

sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt & một số biện pháp bồi dưỡng cho học sinh.
... dỡng học sinh giỏi trờng nêu lên số biện pháp cụ thể phạm vi viết việc dạy bồi dỡng học sinh giỏi số biện pháp dạy bồi dỡng giỏi khối II) Thực trạng dạy bồi dỡng học sinh giỏi trờng tiểu học: Thực ... hình ảnh ) - Số giáo viên cha thực say-hng phấn dạy tiếng việt xem tiếng việt môn khó dạy rộng đáp án cụ thể nh môn toán Tóm lại: việc dạy môn tiếng việt để học sinh có vốn từ ngữ-ngữ pháp phong ... số giáo viên học toán cấp hai dạy tiểu học cao đẳng toán dạy tiếng việt tiểu học nên có số hạn chế định Hơn giáo viên cha phân loại cụ thể đối tợng học sinh lớp dạy để lựa chọn nội dung dạy học...
  • 15
  • 103
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm ÁP DỤNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ NỘI DUNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH 11 (BAN CƠ BẢN)

Sáng kiến kinh nghiệm  ÁP DỤNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀ CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ NỘI DUNG  TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH 11 (BAN CƠ BẢN)
... theo dự án chuyên đề số nội dung chương trình Sinh 11 (ban bản) Lâm Thụy Anh Thư II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Dạy học theo dự án (Project based – learning) Dạy học theo dự án kiểu dạy học phát ... KINH NGHIỆM 80 81 86 87 89 Lâm Thụy Anh Thư ÁP DỤNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀ CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ NỘI DUNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH 11 (BAN CƠ BẢN) I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục phổ thông chuyển từ chương ... TIỄN Dạy học theo dự án (Project based – learning) Dạy học theo chuyên đề Vận dụng dạy học theo dự án chuyên đề môn Sinh học cấp trung học phổ thông III TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI...
  • 89
  • 340
  • 6

tổng hợp một số sáng kiến kinh nghiệm hay dành cho giáo viên mầm non

tổng hợp một số sáng kiến kinh nghiệm hay dành cho giáo viên mầm non
... hấp dẫn trẻ V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Khả áp dụng sáng kiến: Sáng kiến áp dụng cho tất Giáo viên trường Quận thực Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm: - Với vai trò người làm công tác giáo dục nhận thức ... dẫn trẻ toán khó với giáo viên, đặc biệt giáo viên mầm non ( Vì khả ý có chủ định trẻ mầm non Trẻ dễ dàng tham gia vào trò chơi nhanh chán, nhanh bỏ ) Là giáo viên mầm non, trăn trở tìm biện ... CHUẨN CHO TRẺ MẦM NON “ Đề tài chắn không thiếu khỏi thiếu sót, mong bạn đồng nghiệp chuyên viên ngành mầm non góp ý kiến xây dựng cho sáng kiến hoàn hảo Tôi xin chân thành cảm ơn tiếp thu ý kiến...
  • 65
  • 375
  • 0

tổng hợp một số sáng kiên kinh nghiệm giáo viên mầm non

tổng hợp một số sáng kiên kinh  nghiệm  giáo viên mầm non
... sóc giáo dục trẻ Thành phố năm 2007 Nguyễn Thị Lệ Phú Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Sở Giáo Dục Đào Tạo Tp Hồ Chí Minh Trường MNBC Thực Hành 19/5 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Một số kinh nghiệm ... KIẾN KINH NGHIỆM (Năm học 2006 – 2007) Đề tài: Một số biện pháp bước đầu cho trẻ – tuổi làm quen với chữ viết Người thực hiện: Nguyễn Thị Lệ Phú Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Lớp Mầm Cá nhân ... thử nghiệm tập luyện Kỹ áp dụng cho bé cảm thụ âm nhạc tốt III.KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Qua số kinh nghiệm Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Sở GD ĐT Tp Hồ Chí Minh Trường MNBC TH 19/5 BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH...
  • 13
  • 220
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số sáng kiến kinh nghiệm ở trường mầm nonmột số sáng kiến kinh nghiệm cấp tiểu họcsáng kien kinh nghiệm khi dạy bài chiếc thuyền ngoài xasáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy tiếng anhsáng kiến kinh nghiệm đồ dùng dạy học mầm nonsáng kiến kinh nghiệm đồ dùng dạy học tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạysang kien kinh nghiem ki nang giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcstài liệu sáng kiến kinh nghiệm áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3 pptxsang kien kinh nghiem toan ve day so o tieu hocsáng kiến kinh nghiệm – hãy mang dân ca đến gần hơn với trẻ mẫu giáosang kien kinh nghiem giao vien day gioisáng kiến kinh nghiệm – hãy mang dân ca đến gần hơn với trẻ mẫu giáo docsang kien kinh nghiem trong giang day van ban nhat dungsáng kiến kinh nghiệm thi gv dạy giỏi cấp huyệnToán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 92vo tap viet anh 4t1 p haToán họclớp 12đề thi học kỳ iđề số 90Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 92Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 94Kể lại câu chuyện Văn hay chữ tốt theo lời của Cao Bá Quát.Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 95Toán học lớp 12 đề thi học kỳ i đề số 98Ứng dụng SCADA kết nồi điều khiển hệ thống tải nhiệt với hệ thống trộn hóa chất qua mạng wifiĐánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học - vật lý 11Giải tích 1 ĐH KHTN ĐHQGHNCÔNG NGHỆ SẢN XUẤT TRÀ TÚI LỌClich bao giang mon tin hoc tieu hoc 2015 2016Hệ thống giao thông đường bộBài tập giải tích 1 có đáp ántài liệu bài giảng hayTiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.3: Kết cấu chịu mỏi (Eurocode9 BS EN1999 1 3 e 2007 structures susceptible to fatigue Design of aluminum structures part 1.3: Structures susceptible to fatigue)Tiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.4: Cừ nhôm cán nguội (Eurocode9 BS EN1999 1 4 e 2007 cold formed structural sheeting Design of aluminum structures part 1.4: Coldformed structural sheeting)Tiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.5: Kết cấu tấm vỏ (Eurocode9 BS EN1999 1 5 e 2007 shell structures Design of aluminum structures part 1.5: Shell structures)30 cau hoi trac nghiem GPP
Đăng ký
Đăng nhập