skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học cho HS lớp 2

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy phần cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy phần cảm thụ văn học cho học  sinh lớp 5
... viên nâng cao chất lượng dạy phần cảm thụ văn học cho học sinh khối lớp trường tiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn học giáo viên nhà trường • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn ... phương pháp dạy cảm thụ chủ yếu dạy mò, dạy theo cảm tính thực tế chưa có loại sách hướng dẫn cụ thể phương pháp dạy cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học mà cụ thể cách viết đoạn văn cảm thụ cho ... thực nghiệm: Sau áp dụng số giải pháp đạo cho giáo viên học sinh, chất lượng học văn cụ thể phần Cảm thụ văn học nâng cao Việc đổi phương pháp dạy học gây hứng thú học tập, tư duy, sáng tạo...
  • 26
  • 112
  • 0

skkn biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

skkn biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1
... dạy yếu tố hình học môn toán cho học sinh lớp Xuất phát từ lí để góp phần nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng ... pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình ... hình học lên mức cao Biểu tượng hình học là: Hình ảnh biểu hình học Kết luận chương 1: Trong trình nghiên cứu lịch sử vấn đề sở lí luận vấn đề "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình...
  • 27
  • 193
  • 0

skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 A HOàng nam

skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 A  HOàng nam
... qua di trung gian ( Gang tay ) - Giỏo viờn yờu cu hc sinh quan sỏt cỏch o sỏch giỏo khoa Giỏo viờn : Ngi ta cú th so sỏnh di on thng vi di gang tay Hi: on thng ó cho di my gang tay? (3 gang ... 0,25 im) A B C O B A D C D Bi 3: im (Mi ý ỳng im) - on thng AB cú gang tay - on thng CD cú gang tay - C on thng AB v CD cú gang tay - on thng AB di hn on thng CD gang tay KT QU KIM TRA LP Phng ... ni: 1) Thnh on thng A B C D 2) Cú on thng C O B A D Bi 3: A C B D 21 Trờng Tiểu học Thị TrấnTiên Yên Trần Thị Mai Hồng Sáng kiến kinh nghiệm on thng AB cú on thng CD cú gang tay gang tay C hai...
  • 27
  • 89
  • 0

BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1

BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1
... phương pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình học lên mức cao Biểu ... hình học môn toán cho học sinh lớp Xuất phát từ lí để góp phần nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học ... động học học sinh biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp - Nhiệm vụ thực tiễn: Tìm hiểu thực trạng biện pháp nâng cao chất lượngdạy biểu tượng hình học cho học sinh...
  • 22
  • 535
  • 3

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1
... phương pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình học lên mức cao Biểu ... động học học sinh biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp - Nhiệm vụ thực tiễn: Tìm hiểu thực trạng biện pháp nâng cao chất lượngdạy biểu tượng hình học cho học sinh ... chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1" nghiên cứu I.2 Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh phần...
  • 26
  • 179
  • 0

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẮT LƯƠNG DẬY HỌC
... hàng năm cao so với địa bàn thuận lợi Đó lí tơi chọn đề tài : “ Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ở trường tiể u ho ̣c” với mong muốn góp phần nhỏ để nâng cao chất lượng dạy học nhà ... xuất số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường thực tế nơi tơi cơng tác Thực tế đem lại chuyển biến tích cực việc nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Để nâng cao chất lượng dạy học ... dạy học thực chất + Lời kết : Nâng cao chất lượng dạy học nhiệm vụ trọng tâm nhà trường, việc vận dụng biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học mang tính thực tiễn riêng cho đơn vị trường học...
  • 6
  • 763
  • 9

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 7

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 7
... dung học hay hay tìm hiểu nhân vật lịch sử, kênh hình, nội dung khác lịch sử lớp III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Trên số biện pháp giúp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp trường THCS Lạc Hòa mà thực ... nghiệm dạy học phương pháp kĩ để phát huy tính tích cực học sinh nâng cao chất lượng môn Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử Sau xin trình bày Một số biện pháp nâng ... có biện pháp khắc phục tìm tòi, vận dụng nhiều biện pháp khác vào việc hướng dẫn học sinh khám phá tri thức Từ nâng cao hiệu dạy học môn lịch sử Trải qua ba năm liên tục giảng dạy lịch sử lớp...
  • 22
  • 850
  • 0

skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạyhọc môn vật lý

skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn vật lý
... nhóm học sinh hoạt động trong1 tiểu học làm để thực nâng cao chất lợng hoạt động nhóm B Giải vấn đề : Một số biện pháp cụ thể để tăng cờng thời gian hớng dẫn cho học sinh hoạt động, quản ... giáo viên dạy môn Vật triển khai việc đổi cách có hiệu môn Vật giúp cho giáo viên đở vất vả nhiều, chất lợng học thực đợc nâng cao II Kết thực nghiệm giải pháp : Kết thực vào thực tác dụng ... hớng dẫn cho học sinh hoạt động, quản hoạt động nhóm nâng cao chất lợng học tập học sinh môn Vật - Tăng cờng thời gian hớng dẫn học sinh hoạt động lớp cách giảm thời gian giáo viên ghi...
  • 5
  • 397
  • 2

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng soạn giảng ở trường tiểu học thị trấn lương bằng

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng soạn giảng ở trường tiểu học thị trấn lương bằng
... phơng pháp dạy học tiểu học - NXBGD 2005 3- Giáo trình Giáo dục Tiểu học - NXBGD 2007 4- Thiết kế giảng Toán - NXB Hà Nội 2007 5- Thiết kế giảng Tiếng Việt - NXB Hà Nội 2007 6- Thiết kế giảng ... hay gp lp 4,5) * Một số quy định thống trình bày soạn: + Một số quy định việc soạn giáo án điện tử Những giáo viên đợc nhà trờng cho phép soạn giáo án điện tử cần phải đạt đợc số yêu cầu sau: ... sinh - Dạy học phải quan tâm đến đối tợng học sinh, sử dụng đồ dùng dạy học cách thờng xuyên, linh hoạt Luôn đổi phơng pháp dạy học hớng tập trung vào học sinh giúp học sinh hứng thú học tập, phát...
  • 36
  • 588
  • 1

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 5 thcs đông sơn bỉm sơn

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 5 thcs đông sơn bỉm sơn
... mà chất lượng tập đọc nâng lên rõ rệt Năm học 2012 – 2013, tiếp tục phân công giảng dạy lớp cụ thể lớp 5B Tôi tiếp tục áp dụng biện pháp vào dạy học nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc ... môn tập đọc lớp góp phần nâng cao chất lượng môn học * Như để thực tốt giải pháp biện pháp rèn kĩ đọc cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp giáo viên cần Đầu tư ... giảng giạy lớp vận dụng số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc Sau nghiên cứu, áp dụng kiểm tra kết học tập học sinh, thấy chất lượng đọc thành tiến đọc hiểu học sinh có...
  • 23
  • 2,094
  • 18

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân môn lịch sử ở lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủy

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân môn lịch sử ở lớp 5 thcs thị trấn cẳm thủy
... tài nghiên cứu: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn Lịch sử lớp 5 III - CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHẦN MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC: Thay đổi nhận ... năm học, đưa sáng kiến vào áp dụng giảng dạy lớp 5A, 5B, 5C trường tiểu học thị trấn Cẩm Thủy Kết thu sau: So với đầu năm chất lượng học tập học sinh học phân môn Lịch sử tiến rõ rệt Số lượng học ... xin nêu số ý kiến với mong muốn góp chút phần nhỏ bé vào việc nâng cao chất lượng dạy - học phân môn Lịch sử lớp B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: Lịch sử môn học nghiên...
  • 23
  • 680
  • 3

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng soạn giảng ở trường tiểu học phú thạnh

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng soạn giảng ở trường tiểu học phú thạnh
... nâng cao chất lượng soạn giảng giáo viên Chất lượng soạn, dạy nâng lên rõ rệt Đây học khâu tổ chức đạo chuyên môn Hiệu trưởng trường Tiểu học, nhờ có giải pháp đồng khâu thiết kế, thực hành giảng ... riêng chắn chất lượng dạy học trường Tiểu học Phú Thạnh nâng cao VIII MỘT SỐ ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ Để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục cần có quan tâm hỗ trợ mức toàn xã hội nhà trường với ... viên trường Hình thức trình bày soạn phải phù hợp với nội dung dạy Nhờ soạn giáo viên trường theo cấu trúc thống nhất, chất lượng soạn nâng lên bước góp phần vào nâng cao chất lượng dạy học c)...
  • 10
  • 327
  • 0

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám
... Trường Tiểu học Văn Tám - Họ tên : Vũ Thị Kiều Dung - Năm sinh : 1986 - Đơn vị : Trường Tiểu học Văn Tám TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân mơn Chính ... học sinh học tốt phân mơn Chính tả? Từ trăn trở thúc đẩy tơi q trình giảng dạy thực tế, tơi tìm hiểu ngun nhân đưa ra: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạyhọc phân mơn Chính tả cho học sinh ... giúp học sinh nắm vững quy tắc tả hình thành kĩ tả cho học sinh trường Tiểu học nói chung, giúp hình thành lực thói quen viết tả cho học sinh lớp nói riêng II/ Xuất phát từ thực trạng dạy học phân...
  • 15
  • 467
  • 0

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4
... 23 học sinh Bài toán 9: Khối lớp Bốn trờng tiểu học lớp Lớp 4A có 35 học sinh, lớp 4A nhiều lớp 4B học sinh nhng lớp 4C học sinh Hỏi trung bình lớp học sinh? Bài giải : 35 - = 31 (học sinh) ... Ngoài ra, dạy học giải toán điển hình lớp 4, giáo viên phải cho học sinh nắm vững loại toán điển hình bớc giải loại toán Nội dung dạng toán điển hình lớp Toán điển hình dạng toán thờng đợc giải theo ... nếp số gạo tẻ d Một lớp học học sinh Số học sinh nam số học sinh nữ học sinh Hỏi lớp học học sinh nam, học sinh nữ? Ngoài yêu cầu học sinh đặt đề toán nhiều cách: - Đa kiện, học sinh...
  • 58
  • 466
  • 6

SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2

SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán lớp 2
... bỏn c s xe p l : 12 +20 = 32 (xe p) ỏp s : 32 xe p -Bc : Kim tra ỏnh giỏ cỏch gii +Xem li d kin v yờu cu ca bi toỏn +Ly kt qu lm iu kin so sỏnh ( 32 ln hn cỏc s ó cho l 12 v 20 cú th l hng ỳng, ... : 12 xe p 12 Bui chiu : 20 xe p 20 ? C hai bui : ? xe p b.Dng da vo túm tt Vớ d : Gii toỏn theo túm tt sau : Gúi ko chanh : 28 cỏi Gúi ko da : 26 cỏi C hỏi gúi : ? cỏi (Sỏch giỏo khoa Toỏn 2, ... HIN Trc ỏp dng ti kt qu thi kho sỏt u nm hc 20 11 -20 12 l: Lp S s 2B Kho sỏt u nm 9/9 Khỏ Trung bỡnh Yu Qua cỏc ln kim tra cui kỡ I nm hc 20 11 - 20 12, s lng hc sinh lp im trng thụn Nghố s lng...
  • 37
  • 2,150
  • 9

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập