sáng kiến kinh nghiệm dậy ôn thi tốt nghiệm môn địa lý

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa 5" pptx

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5
... dụng đồ, lược đồ dạy địa 5" Phần II : A - Nội dung đề tài : Những vấn đề cần giải : · Hệ thống dạy địa lớp gồm 30 có : 15 địa Việt Nam 15 địa Thế giới · Đặc trưng địa sử dụng biểu đồ, ... tư liệu, mẫu vật, hình ảnh phục vụ học Để thực yêu cầu nhận thấy "Sử dụng có hiệu đồ, lược đồ dạy địa 5" băn khoăn nhiều giáo viên Từ mạnh dạn chọn bắt tay vào nghiên cứu đề tài : "Sử dụng ... Chỉ vào lược đồ SGK học sinh hoàn toàn công nhận hứng thú nhận biết vị trí địa điểm đồ Tóm lại : Tôi tập trung nghiên cứu việc làm để : "Sử dụng đồ, lược đồ đạt hiệu tiết dạy địa 5" Thông...
  • 7
  • 1,599
  • 34

sáng kiến kinh nghiệm môn địa

sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý
... thành học sinh lực t làm việc nhóm kiến thức, từ góp phần vào việc hình thành nhân cách ngời I Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Với việc sử dụng lập bảng để dạy địa lí ngành GTVT, kết hợp với việc ... hiệu cao trình dạy học Việc sử dụng phơng pháp lập bảng để dạy Địa lí ngành GTVT ( Địa lí 10) vào nguyên tắc giáo dục ( Môn Địa lý) sau: - Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học tính vừa sức học sinh ... dung địa lí ngành GTVT Lớp 10 ban nâng cao Phơng pháp - So sánh kết thực nghiệm s phạm - Các phơng pháp khác B Phần nội dung I.Cơ sở lí luận sở thực tiễn Cơ sở lí luận Việc dạy học Địa nói...
  • 13
  • 773
  • 17

SANG KIEN KINH NGHIEM MON DIA LY

SANG KIEN KINH NGHIEM MON DIA LY
... chọn đề tài Nớc ta đứng trớc bối cảnh tiến hành công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc, hoà nhập vào kinh tế thị trờng, vào xu chung thời đại Để đa đất nớc tiến lên đợc phần không nhỏ phụ thuộc vào ... lớp giảng dạy - Phơng pháp thống kê toán học Sau nghiên cứu đề tài giúp cho thân có kiến thức, kinh nghiệm việc giảng dạy học sinh tiếp thu tốt Tiết học trở nên nhẹ nhàng thu hút học sinh tích ... tự nhiên xã hội để xây dựng sống Biết giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc, đáp ứng đợc yêu cầu kinh tế văn hoá, trị Trớc yêu cầu xã hội thúc nớc quan tâm đến giáo dục, coi giáo dụclà quốc sách...
  • 16
  • 655
  • 13

Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lớp 5 – khí hậu doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 – khí hậu doc
... 2006 Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Khí hậu miền có khác biệt: Địa lí Bài 3: khí hậu Chỉ hình miền khí hậu có mùa đông lạnh miền khí hậu nóng quanh năm A Hình 1: Lược đồ khí hậu Thứ sáu ngày ... Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Khí hậu miền có khác biệt: Địa lí Bài 3: khí hậu Hình 1: Lược đồ khí hậu Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2006 Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Khí hậu miền có ... Địa lí Bài 3: khí hậu Chỉ hình hướng gió tháng hướng gió tháng Hình 1: Lược đồ khí hậu Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2006 Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa: Địa lí Bài 3: khí hậu Khí hậu miền có...
  • 4
  • 182
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm môn Địa 12

sáng kiến kinh nghiệm môn Địa Lý 12
... giảng dạy môn Địa Lí lớp 10 nhằm tạo hứng thú học tập cho học viên trung tâm giáo dục thường xuyên - Cung cấp thêm tài liệu tham khảo cho giáo viên giảng dạy môn Địa lí lớp 10, Địa lí lớp 12 (tham ... hứng thú học tập môn địa lí giúp em: có say mê tìm tòi kiến thức địa lí, em có kết học tập tốt, kiến thức xã hội ngày phong phú, hoàn thiện hệ thống chương trình THPT hệ GDTX, học Địa lí cách tự ... tích cực , yêu thích đối với môn Địa lí Để thực tốt phương tiện giáo viên cần nâng cao kiến thức (sưu tầm, tìm hiểu) vốn ca dao tục ngữ liên quan đến kiến thức Địa lí nghĩ vấn đề cần bàn bạc,...
  • 11
  • 82
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa tự nhiên Việt Nam pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam pptx
... học địa kinh tế xã hội lớp tới III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Qua dạy miền địa tự nhiên Việt Nam, tơi nhận thấy việc hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình, lược đồ sách giáo khoa, biểu đồ, Atlat địa ... nhà địa Việt Nam chia cảnh quan tự nhiên nước ta thành ba miền địa tự nhiên Khi dạy miền địa tjư nhiên Việt Nam có thuận lợi học sinh đ• bước đầu làm quen với việc nghiên cứu tự nhiên, ... học địa kinh tế x• hội lớp tới.III KẾT THÚC VẤN ẹỀQua dạy miền địa tự nhiên Việt Nam, tơi nhận thấy việc hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình, lược đồ sách giáo khoa, biểu đồ, Atlat địa...
  • 26
  • 461
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lớp 9 giúp học sinh học tốt vật (4)

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý (4)
... dạy học môn Vật Thông qua hoạt động giúp rèn luyện kỹ tính toán, rèn luyện phát triển độc lập, sáng tạo học sinh Thực trạng việc giải tập vật học sinh: Nghiên cứu điều tra thực trạng học sinh ... viên dạy lớp 8, môn vật 2/ Đổi phương pháp dạy học trường THCS 3/ Đổi phương pháp dạy giải tập vật trung học sở 4/ Sách giáo khoa sách tập vật lớp 7,8 ,9 B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN: Mục ... nghĩa: - Bài tập vật giúp học sinh hiểu, khắc sâu thêm phần thuyết đặc biệt giúp học sinh có phương pháp giải tập Biết vận dụng kiến thức vật Trang để giải nhiệm vụ học tập vấn đề thực...
  • 11
  • 305
  • 2

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lớp 9 giúp học sinh học tốt vật (5)

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý (5)
... nghiên cứu khoa học vật -Thí nghiệm thực hành kích thích học sinh óc tò mò khoa học, lòng ham muốn học vật lý, lòng ham muốn vận dụng kiến thức vật vào đời sống rèn luyện cho học sinh ý thức ... nghiệm học sinh tiến hành dới dẫn giáo viên để từ khám phá kiến thức nắm bắt kiến thức +Thí nghiệm thực hành có tác dụng :Giúp học sinh nắm vững nội dung môn Vật thí nghiệm thực hành học sinh ... dạy học đặc biệt với môn vật có số kiến nghị sau: -Để thí nghiệm vật đạt hiệu cao cần có phòng học môn thích hợp theo tiêu chuẩn quy định: Để đảm bảo cho học sinh quan 15 sát làm tốt thí nghiệm...
  • 16
  • 414
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lớp 9 giúp học sinh học tốt vật

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý
... 7/ Để học tốt vật : Phan Hoàng Văn Trơng thọ Lơng 8/ Bài tập Vật chọn lọc : Vũ Khiết- Nguyễn đức Hiệp Năm học 2008 - 20 09 Trân - đức Viện Trờng THCS Tân Thành Năm học 2008 - 20 09 Giải ... 2/ 400 Bài tập Vật 9: Phan hoàng Văn Trơng thọ Lơng 3/ Vật nâng cao : Nguyễn cảnh Hoè 4/ Đổi phơng pháp dạy giải tập Vật THCS.: Mai Lê - Nguyễn Xuân Khoái 6/ 200 tâp vật chọnlọc :Vũ ... dẫn học sinh giải toán phơng pháp biện luận, điều bất ngờ học sinh tiếp thu nhanh, ứng dụng sáng tạo, với lập luận thông minh Điều cốt lõi làm để em nhận dạng , biện luận tính chất, định toán...
  • 9
  • 183
  • 1

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lớp 9

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý lớp 9
... ln hc sinh thc hin bi toỏn l t yờu cu, s ớt l thc hin cha t yờu cu, ch cũn li mt vi hc sinh khụng thc hin c T ú gõy cho hc sinh nim am mờ, yờu thớch b mụn vt hn Kt qu c th: Hớng dẫn học sinh ... - Kt qu nhng nm bi dng hc sinh gii gn õy, tụi luụn cú hc sinh t gii hc sinh gii cp huyn v hc sinh c chn vo i tuyn d thi hc sinh gii cp tnh vi kt qu kh quan 2/ Bi hc kinh nghim Nh tụi ó trỡnh ... hc sinh lm bi v mch in phc thỡ trc ht tụi phi dy kinh nghim gii toỏn v mch in khụng tng minh, cú nh vy thỡ hc sinh mi cú c s khai thỏc tip cỏc dng bi khỏc v mch in Sau hng dn cho hc sinh kinh...
  • 20
  • 458
  • 1

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý
... không ngừng Bài tập vật giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tượng vật tập Vật lí phương tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động giải tập vật lí học sinh cần phải nhớ lại kiến thức học, ... với môn vật trường phổ thông, tập vật đóng vai trò quan trọng, việc hướng dẫn học sinh làm tập vật hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ người giáo viên vật việc ... khoa vật -NXB_GD Năm 2005 - Sách tập vật - NXBGD năm 2005 - Sách giáo viên vật - NXBGD năm 2005 - Phương pháp giảng dạy vật trường phổ thông, tập - NXBGD-1979 - Phương pháp dạng tập vật...
  • 19
  • 11,955
  • 65

sáng kiến kinh nghiệm môn Địa

sáng kiến kinh nghiệm môn Địa
... tập môn đòa lí lớp III KẾT LUẬN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết thực phương pháp - Thực thử nghiệm năm học 2002-2003 với kết cho thấy phương pháp đem lại hiệu thiết thực môn học, học sinh say mê môn ... dạy học môn đòa lí đầu cấp - Học sinh không xem nhẹ môn học, chủ động đến với môn học IV Ý KIẾN ĐỀ XUẤT KHI THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP TRÊN Vấn đề áp dụng không khó khăn , mang lại hiệu cao môn học ... say mê môn học xoá tâm lý cho môn học phụ , cần học qua loa được.Nay lôi kéo em với môn học với say mê với nét đặc trưng môn học, học sinh biết độc lập tự tìm tòi kiến thức Riêng thân áp dụng...
  • 7
  • 454
  • 3

Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn địa kinh tế

Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn địa lý kinh tế
... kinh t nông thôn - Kinh t nông thôn ña d ng ch y u v n d a vào nông-lâm-ngư nghi p - Các ho t ñ ng phi nông nghi p ngày chi m t tr ng l n, ñóng vai trò quan tr ng vùng kinh t 30 TÀI LI U ÔN THI T ... THI T T NGHI P MÔN ð A LÍ NĂM 2009 http://ebook.here.vn - T i mi n phí eBook, ð thi, Tài li u h c t p nông thôn b Kinh t nông thôn bao g m nhi u thành ph n kinh t -Các doanh nghi p nông-lâm thu ... chuyên môn hoá + Hình thành vùng nông nghi p chuyên môn hoá + K t h p công nghi p ch bi n hư ng m nh xu t kh u - ða d ng hoá kinh t nông thôn: + Cho phép khai thác t t ngu n tài nguyên thi n nhiên,...
  • 98
  • 264
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật

Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý
... hỏi hợi mở để hs trả lời Trên vài kinh nghiệm nhỏ tôi, với học kinh nghiệm Nó cha xác mong gúp đỡ đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn kính mong đóng góp ý kiến ngời Xin chân thành cám ơn ... sau: - Yêu cầu học sinh tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm - Giáo viên hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm ý học sinh làm thí nghiệm cho vật nặng mục b, c phải ngập nớc không chạm ... làm thí nghiệm phát dụng cụ cho học sinh làm thí nghiệm theo nhóm - Trớc dạy giáo viên chuẩn bị sẵn bảng phụ bớc thí nghiệm nhà - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh làm thí nghiệm ghi kết thí nghiệm...
  • 9
  • 973
  • 12

Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật

Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật Lý
... đại lợng vật a biến đổi Tìm giá trị cụ thể a để đại lợng vật b (a b có mối liên hệ với nhau) đạt giá trị lớn nhỏ nhất? Hớng chung để giải B1: Xác định (lựa chọn) đại lợng vật có mặt ... chiều cao vật AB Hoàng Quốc Tuấn - giáo viên THCS Yên Nhân Bài toán cực trị vật C Kết thúc vấn đề Hiện qua năm thay sách giáo khoa với chơng trình kiến thức rộng mở, chơng trình vật 8, có ... trị vật Dù cố gắng đa đợc số hớng để giải toán loại nhng tuổi nghề trẻ mà kiến thức rộng lớn nên đề tài chắn có hạn chế mong đợc đóng góp ý kiến đồng chí, đồng nghiệp bạn bè để có đợc nhiều kinh...
  • 10
  • 810
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý 9sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 8sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý 8sang kien kinh nghiem mon dia ly 9đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý thcssáng kiến kinh nghiêm môn địa lý thcssáng kiến kinh nghiệm môn địa lý bậc thptsáng kiến kinh nghiệm môn địa lý thptsáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 6sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý 6sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 7sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5sáng kiến kinh nghiệm môn đia lý lớp 10sang kien kinh nghiem mon dia lysáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 9 về sử dụng atlatICA Apresentation NSFPC210icab capa keynote paperLINKING GENDER AND CLIMATE CHANGE RIfhe Mcgregor PowerpointItem 14 062106 Bradford Marzec Presentationkeith churchouse - report writing workshop d1Bài 4 các quốc gia cổ đại phương đông (6)Bài 4 các quốc gia cổ đại phương đôngBA323 Lecture on PR and Sponsorships Fall 2010Đại Cương Về Nhân Học Y Học Và Y Xã Hội HọcBanking Student NOTESĐÁNH GIÁ HOẠT TÍNH ANDROGEN VÀ TÁC DỤNG LÊN HÀNH VI TÌNH DỤC CỦA RỄ CÂY BÁ DỤNG LÊN HÀNH VI TÌNH DỤC (BỆNH EURYCOMA LONGIFOLIAEURYCOMA LONGIFOLIA J) TRÊN CHUỘT THỰC NGHIỆMBài 10 hoạt động của cơBài 1 sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945 1949) (4)Sinh hoạt chuyên môn về đổi mới PPDH, KTĐG và tổ chức, quản lí các hoạt động chuyên môn qua mạngBáo Cáo Chuyên Đề Thương HiệuBài 25 phong trào tây sơnTuần 5 ê mi li, con…Bai 1 nhat ban (2)bài 1 nhật bản (3)
Đăng ký
Đăng nhập