... vấn đề cần giải quyết :
· Hệ thống bài dạy địa ở lớp 5 gồm 30 bài trong đó có :
15 bài địalý Việt Nam.
15 bài địalý Thế giới.
· Đặc trưng của địalý và sử dụng biểu đồ, lược đồ, bản đồ một ... phương pháp giảng dạy Địa
lý 5 ngày càng tốt hơn.
Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn !
Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành
7
SángkiếnkinhnghiệmĐịa 5
Sử dụng có hiệu ... dạy. Môn tự nhiên - xã hội lớp 5 nói chung là phần Địalý 5 nói riêng đòi
hỏi trong quá trình giảng dạy phải sử dụng đồ dùng một cách linh hoạt để làm
sao đạt được một số yêu cầu :
- Về kiến...
... dạy học. Việc sử dụng phơng pháp lập bảng để dạy bài Địa lí các
ngành GTVT ( Địa lí 10) là căn cứ vào các nguyên tắc giáo dục ( MônĐịa lý) sau:
- Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học và tính vừa ... vụ;
Lập đợc các bảng kiến thức phù hợp với nội dung và phơng pháp dạy bài địa lí các
ngành GTVT Lớp 10 ban nâng cao
3. Đối tợng nghiên cứu
Nội dung bài địa lí các ngành GTVT Lớp 10 ban nâng cao ...
viên địa lí nói riêng, việc đúc rút các kinhnghiệm và sử dụng các phơng tiện dạy
học vào từng bài cụ thể là rất quan trọng. Điều này phải đảm bảo giúp cho học sinh
học tập tích cực,lĩnh hội kiến...
... yêu cầu của nền kinh tế văn
hoá, chính trị.
Bài thực nghiệm Bài 1 : Vị trí địa lý, địa hình, khoáng sản
3. tổ chức thực nghiệm
Trong năm học 2008-2009 tôi đà tổ chức thực nghiệm tại khối 8 ... nhiên và xà hội. Vận dụng sáng tạo những hiểu biết vào hoạt
động thực tiễn. Muốn nh vậy trớc tiên cần cung cấp cho học sinh những kiến
thức của môn học. Kiến thức địalý cũng vậy là một bé phËn ... phần nâng cao chất lợng
hiệu quả việc dạy và học bộ mônđịalý trong trờng thcs
Môn Địa lí nói riêng từ trớc đến nay vẫn đợc học sinh coi đó là môn học thuộc
dễ gây nhàm chán. Học sinh không hứng...
... thí nghiệm với hai bóng
đèn 6V-5W và 6V-3W.
Lần 1: Làm với bóng đèn 6V-5W, đóng khoá K đèn sáng, điều chỉnh biến trở
để Vônkế có chỉ số 6V, đọc kết quả của Ampekế.
Lần 2: Làm với bóng đèn 6V-3W ... tập vật lý
thì học sinh sẽ đoán mò không nắm vững được kiến thức trong chương.
Thực tế về trình độ học tập của học sinh qua khảo sát đầu năm môn vật lý ở
hai lớp 9A,9B như sau:
Số
liệu
Lớp
Số ... trình dạy học môn vật lý, việc giải bài tập vật lý có tầm quan
trọng đặc biệt giúp củng cố đào sâu mở rộng kiến thức cơ bản của bài giảng,
xây dựng củng cố kĩ năng kĩ xảo vận dụng kiến thức vào...
... của môn học sẽ được năng cao dần .
3. Thử nghiệm qua học kì 1 kết quả như sau :
Lớp Số HS Giỏi Khá TB Yeáu Keùm
6a1 43 08 12 16 6 1
6a2 40 06 10 15 06 03
6a3 42 07 13 13 08 01
6a4 42 06 11 16 ... VẤN ĐỀ CHO BÀI HỌC
MÔN ĐỊA LIÙ
I-ĐẶT VẤN ĐỀ :
Học lớp6 là lớp đầu cấp của trường trung học cơ sở, trước đó các
em đã làm quen với cách học ghi nhớ của các bài học địalý ở lớp 5. học
sinh đã ... Thống kê học kì hai kết quả như sau:
Lớp Số HS Giỏi Khá TB Yếu Kém Ghi chú
6a1 43 08 16 18 01 0
6a2 40 07 17 14 02 0
6a3 42 08 16 17 01 0
6a4 42 09 14 16 03 0
Như vậy phương pháp học theo cách...
... Sángkiếnkinhnghiệmmôn lịch sử lớp
8 – bí quyết giúp bạn học giỏi
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để ... học, từ cách
ổn định lớp, kiểm tra bài cũ đến cách học bài mới, củng cố, dặn
dò. Những hoạt động đó giúp học sinh lĩnh hội kiến thức một
cách tự giác, chủ động, tích cực, sáng tạo và ngày càng ... chung,
dạy học lịch sử nói riêng, bản thân tôi mặc dù là giáo viên trẻ
mới ra trường chưa có kinhnghiệm trong giảng dạy cũng xin
mạnh dạn trình bày một số vấn đề về:“Phương pháp sử dụng hệ...
... vấn đề
I - Lý do chọn đề tài :
Phơng pháp đọc diễn cảm là phơng pháp truyền thống ở nhà trờng phơng
Đông và phơng Tây. ở Việt Nam cũng vậy, từ xa đến nay có nhiều giáo viên giàu
kinh nghiệm đà ... qui luật sáng tác. Đọc
diễn cảm là một hoạt động sáng tạo đặc biệt, có tác dụng giáo dục phẩm chất đạo
đức thẩm mĩ, đào tạo trí tuệ khả năng khám phá hiểu biết cho học sinh. Mặt
khác, đọc sáng tạo ... dụng các
phơng pháp trên đều đợc thực hiện trên nền đọc diễn cảm.
Là một giáo viên mới ra trờng kinhnghiệm cha có là bao, song tôi đà áp dụng
phơng pháp đọc diễn cảm vào bài dạy Bài thơ về tiểu...
... sau:
- Yêu cầu học sinh tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm, cách tiến hành thí
nghiệm.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh làm thí nghiệm và chú ý học sinh khi
làm thí nghiệm sao cho vật nặng ở mục b, c phải ... làm thí nghiệm và phát dụng
cụ cho học sinh làm thí nghiệm theo nhóm.
- Trớc khi dạy giáo viên chuẩn bị sẵn bảng phụ các bớc thí nghiệm ở
nhà.
- Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh làm thí nghiệm ... đến học sinh hiểu bài một cáh mơ hồ.
6
Tác giả:Tăng Ngọc Diên
Một số vấn đề khó khăn gặp phải khi giảng dạy bài
nhiệt kế- nhiệt giai lý 6, lực đẩy ác si mét
lý 8 và hớng khắc phục khó khăn
A....
... chân theo
Sángkiếnkinhnghiệmmôn âm nhạc lớp 1 -một vài đổi mới về phương pháp
giảng dạy môn âm nhạc lớp 1
Tên đề tài:
Một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc ở lớp 1.
Người ...
Phương pháp dạy môn Hát – nhạc cho học sinh tiểu học nói chung và môn âm
nhạc cho học sinh lớp 1 nói riêng là một khoa học sư phạm. Để giảng dạy tốt bộ
môn này, giáo viên cần có những kiến thức âm ...
Tôi cho cả lớp hát theo đàn (2 lần liên tục) để các em nhớ lại giai điệu và lời ca
của bài.
V – Phương hướng tới
Trên đây là một vài kinhnghiệm nhỏ của tôi trong quá trình dạy môn Âm nhạc...