Cách xây dựng và ứng dụng của sơ đồ tư duy

Tiểu Luận Trình bày khái niệm, đặc điểm, cách xây dựng và ứng dụng của sơ đồ tư duy. Anhchị hãy lập sơ đồ tư

... kết ý tư ng tạo kết nối với ý khác Nhưng để sử dụng sơ đồ tư cách hiệu ta cần phải tìm hiểu rõ sơ đồ tư duy, đặc điểm, cách xây dựng sơ đồ tư duy… cho việc ứng dụng sơ đồ tư hiệu NỘI DUNG Khái ... tin, kích thích tư sáng tạo (đặc biệt, nên ghi ý nghĩ “lóe” lên đầu để làm tăng tính sáng tạo tư duy) Ứng dụng Sơ đồ tư 4.1 Lợi ích Sơ đồ tư duy:  Sơ đồ tư hỗ trợ trí nhớ tận dụng tất kĩ võ não, ... đạt từ ngữ kỹ tạo ảnh làm tăng gấp bội sức mạnh tư duy) Cách xây dựng Sơ đồ tư 3.1 Các bước xây dựng Sơ đồ tư Chỉ cần bút giấy tạo lập sơ đồ thông thường gồm ba thao tác: Thao tác 1: Vẽ chủ đề...

14
3,750
2

Ứng dụng của bản đồ tư duy trong dạy học chương trình Đại số 10 THPT

... chương sau 20 CHƯƠNG ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ TÌNH HUỐNG ĐIỂN HÌNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ 10 2.1 Ứng dụng đồ tư dạy học khái niệm chương trình Đại số 10 THPT 2.1.1 Dạy học khái ... LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TOÁN CHƯƠNG 2: ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ TÌNH HUỐNG ĐIỂN HÌNH TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ 10 CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM ... Ứng dụng đồ tư dạy học chương trình Đại số 10 THPT Đối tư ng nghiên cứu - Bản đồ tư - Nội dung dạy học Đại số 10 THPT Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất phương pháp hướng dẫn học sinh THPT tạo sử dụng...

101
1,690
5

ỨNG DỤNG CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH THCS

... nghiệm thân việc ứng dụng BĐTD vào giảng dạy môn Tiếng Anh trường THCS -4- II NỘI DUNG A - Giới thiệu đồ tư Bản đồ tư gì? BĐTD (Mindmap) gọi sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, giản đồ ý … Ta định nghĩa ... cách chủ động, sáng tạo nhớ lâu BĐTD áp dụng hầu hết môn học môn Tiếng Anh không nằm ngoại lệ Qua thực tế giảng dạy, thấy BĐTD dùng kĩ khác môn Tiếng Anh Từ kĩ Nói, Đọc, Viết đến việc học từ ... sống” Website: http://www.mind-map.com/ B - Ứng dụng BĐTD giảng dạy học tập môn Tiếng Anh Như trình bày trên, BĐTD dùng với nhiều mục đích khác Một ứng dụng to lớn BĐTD giúp học sinh giáo viên tổng...

27
2,582
17

Tác dụng của bản đồ tư duy trong cuộc sống

... trình tốt với Bản đồ tư bạn tự khẳng định mình, thuyết phục người nghe nhận tán dương người Đó bạn nhận làm việc với Bản đồ tư Tác dụng Bản đồ tư cho khởi dự án kinh doanh Bản đồ tư hữu hiệu cho ... lại Bản đồ tư mình, bổ sung kịp thời ý tư ng Với Bản đồ tư tay, bạn có SỰ KHỞI ĐẦU THUẬN LỢI để THÀNH CÔNG Sử dụng Bản đồ tư để tóm lược sách trang giấy Một sách viết để tạo nên Bản đồ tư duy, điều ... Bản đồ tư sống giúp ta kiểm soát công việc, thực mục tiêu đề Chúc bạn thành công với phương pháp lập Bản đồ tư Kim Tuyến (Tóm lược từ “Lập đồ tư duy , tác giả Tony Buzan, NXB LĐXH) Theo Tác dụng...

3
1,370
8

Xây dựng các bản đồ tư duy chương sinh thái học, sinh học lớp 12

... sinh học lớp 12 (ban bản) là: Bản đồ Tư ‘Quần xã sinh vật’ Bản đồ Tư ‘Diễn sinh thái Bản đồ Tư ‘Hệ sinh thái’ Bản đồ Tư ‘Trao đổi vật chất hệ sinh thái’ Bản đồ Tư Chu trình sinh địa ... và sinh quyển’ Bản đồ Tư Dòng lượng hệ sinh thái’ - Đối tư ng học sinh lớp 10A1 có sử dụng Bản đồ Tư - Lớp đối chứng 10A2 dạy học theo cách thông thường không sử dụng Bản đồ Tư tiết học tư ng ... lý luận Bản đồ Tư - Biết cách sử dụng đồ tư - Biết cách thiết kế Bản đồ Tư - Thiết kế sử dụng Bản đồ Tư có hiệu với tỷ lệ hứng thú học sinh nhiều hơn, điểm số cao số tiết học sinh học 12 Người...

12
4,226
7

skkn hiệu quả đa năng của sơ đồ tư duy

... Dương Đề tài: “ Hiệu đa SƠ ĐỒ TƯ DUY “ Mô tả sơ đồ hoàn chỉnh Nguyễn Thị Phương 30 Trường THCSTT Bình Dương Đề tài: “ Hiệu đa SƠ ĐỒ TƯ DUY “ - Rõ ràng với hình thức “ lead-in” sơ đồ tư này, giáo ... Đề tài: “ Hiệu đa SƠ ĐỒ TƯ DUY “ Mô tả sơ đồ hoàn chỉnh Nguyễn Thị Phương 48 Trường THCSTT Bình Dương Đề tài: “ Hiệu đa SƠ ĐỒ TƯ DUY “ - Có thể nói phương pháp dạy học sử dụng sơ đồ tư giúp thứ ... Dương Đề tài: “ Hiệu đa SƠ ĐỒ TƯ DUY “ Mô tả sơ đồ hoàn chỉnh Nguyễn Thị Phương 22 Trường THCSTT Bình Dương Đề tài: “ Hiệu đa SƠ ĐỒ TƯ DUY “ Trường hợp 2: “ Lead-in” cho phần “Read” - Tư ng tự giáo...

TỔ CHỨC dạy học NHÓM PHẦN NHIỆT học vật lý 8 với sự hỗ TRỢ của sơ đồ tư DUY

... thức 28 CHƯƠNG II TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO NHÓM PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÝ VỚI SỰ HỔ TRỢ CỦA SƠ ĐỒ TƯ DUY 2.1 Tổng quan phần nhiệt học Vật lý Phần nhiệt học phần thứ hai chương trình VL 8, nội ... SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO NHÓM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 1.1 Cơ sở lý luận việc tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm 1.1.1 Khái niệm Dạy học nhóm ... II TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO NHÓM PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÝ VỚI SỰ HỔ TRỢ CỦA SƠ ĐỒ TƯ DUY 29 2.1 Tổng quan phần nhiệt học Vật lý 29 2.2 Những thuận lợi khó khăn dạy học phần nhiệt...

nâng cao chất lượng dạy học bài ôn tập tổng kết trong chương trình sinh học 11 thpt với sự hỗ trợ của sơ đồ tư duy

... trạng dạy học ôn tập tổng kết môn Sinh học trường THPT 10 1.2.2 Xu hướng ứng dụng Sơ đồ tư dạy học Sinh học .11 Chương 2: DẠY HỌC BÀI ÔN TẬP, TỔNG KẾT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA SƠ ĐỒ TƯ DUY ... chương trình sinh học 11 22 3.2 Tổ chức dạy học ôn tập, tổng kết chương trình sinh học 11 với hỗ trợ Sơ đồ tư .23 3.2.1 Giáo án 22: Ôn tập chương I 24 3.2.2 Giáo án 49: Ôn tập ... tổ chức dạy học OTTK với hỗ trợ SĐTD, nhằm nâng cao chất lượng dạy học OTTK chương trình Sinh học 11 Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học OTTK chương trình Sinh học 11 THPT có hỗ trợ SĐTD...

sơ đồ tư duy và ứng dụng của nó

... dụng  Sơ đồ tư hỗ trợ nhí nhớ phản ánh quy trình tư sáng tạo, nâng cao kỹ tư sáng tạo  Sơ đồ tư hỗ trợ trí nhớ trì mức độ nhớ cao suốt thời gian học nghe  Sơ đồ tư giúp tận dụng khả liên tư ng ... học Sử dụng sơ đồ tư giúp cho thành viên hiểu nội dung học cách rõ ràng hệ thống Việc ghi nhớ vận dụng tốt Chỉ cần nhìn vào sơ đồ tư duy, thành viên nhóm thuyết trình nội dung học Sơ đồ tư cung ... tin, kích thích tư sáng tạo (đặc biệt, nên ghi ý nghĩ “lóe” lên đầu để làm tăng tính sáng tạo tư duy) Ứng dụng sơ đồ tư duy: 5.1 Ứng dụng SĐTD buổi thuyết trình: Thuyết trình bạn ứng trước đám...

xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

... BUÔN MA THUỘT *Sơ đồ địa đồ học: loại sơ đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật-hiện tư ng địa lí lược đồ, đồ ( SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: loại sơ đồ biểu mối quan hệ nội ... cần đầu tư nghiên cứu để xây dựng sử dụng phương pháp sơ đồ 2/ Kiến nghị: -Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy địa lí khối lớp cần quan tâm đến việc xây dựng sử dụng sơ đồ giảng dạy, xem phương ... vật-hiện tư ng địa lí ( SƠ ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ) 2/ Yêu cầu việc xây dựng sơ đồ: *Tính khoa học: nội dung sơ đồ phải bám sát nội dung học, mối quan hệ phải chất, khách quan người xây dựng đặt...

12
5,268
1

skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh cn

... kỹ phần 13 Phần BIỆN PHÁP PHỐI HỢP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM, THẢO LUẬN, RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BÁO CÁO CỦA CÁ NHÂN TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC-CÔNG NGHỆ 2.1 Mục tiêu phối hợp hoạt động ... tham khảo 7 Phần CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TRẠNG PHỐI HỢP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM, THẢO LUẬN, RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BÁO CÁO CỦA CÁ NHÂN TRONG DẠY, HỌC MÔN SINH HỌC-CÔNG NGHỆ Ở TRƯỜNG DÂN ... pháp hoạt động nhóm, thảo luận rèn luyện kỹ báo cáo sang kết hợp phương pháp học nói với việc sử dụng SĐTD Trong vai trò hoạt động nhóm, báo cáo thảo luận cân với việc sử dụng SĐTD Tận dụng tối...

33
2,107
10

skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

... tài : Sử dụng sơ đồ tư giảng dạy luyện tập clo hợp chất clo (Chương - SGK hoá 10- nâng cao THPT) nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh” với mong muốn góp phần nhỏ vào việc ... pháp sơ đồ tư duy, vận dụng sơ đồ tư ôn tập, luyện tập − Tìm hiểu thực trạng việc dạy học ôn tập, luyện tập hoá học trường THPT − Nghiên cứu chương trình, nội dung kiến thức học clo hợp chất clo ... tư dạy loại này, việc sử dụng phiếu học tập tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh, hay sử dụng grap, sơ đồ tư dạy học xa lạ sử dụng Tiết luyện tập, ôn tập giáo viên thường sử dụng để kiểm tra học...

22
3,355
3

xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trọng dạy học địa lí

... Nguyễn Trọng Phúc Lí luận dạy học Địa lý NXB Đại học S phạm, Hà Nội, 2004 18 Đặng Văn Đức, Nguyễn Thu Hằng Phơng pháp dạy học Địa lý theo hớng tích cực NXB Đại học S phạm, Hà Nội, 2004 Lê Thông (và ... kết cho thấy việc s dng s cho học sinh dạy học địa lí nh môn học khác có ý nghĩa lớn việc nhận thức học sinh, góp phần nâng cao chất lợng dạy học nhà trờng Giúp cho học sinh không nắm kiến thức ... pháp dạy học Địa lý Trung học phổ thông NXB Giáo dục, Hà Nội,2006 Phạm Viết Vợng Tài liệu bồi dỡng giáo viên Địa lí, NXB Đại học s phạm Hà Nội, Hà Nội, 2004 Tài liệu bồi dỡng giáo viên dạy chơng...

19
3,195
5

Xem thêm