0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập điện học PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập điện học

skkn phân loại và phuơng pháp giải nhanh các bài toán ph trong các dung dịch axit – bazơ – muối

skkn phân loại phuơng pháp giải nhanh các bài toán ph trong các dung dịch axit – bazơ – muối

... PH N LOẠI VÀ PHUƠNG PH P GIẢI NHANH CÁC BÀI TỐN pH TRONG CÁC DUNG DỊCH AXIT BAZƠ MUỐI VÀ CHUẨN ĐỘ AXIT BAZƠ TRÊN CƠ SỞ MÁY TÍNH CẦM TAY CASIO fx ... Tính pH dung dịch axit yếu bazơ yếu từ pH dung dịch tìm nồng độ axit bazơ : a pH ↔ nồng độ dung dịch đơn axit yếu đơn bazơ yếu dựa vào độ điện li : α pH ↔ nồng độ dung dịch đơn axit yếu : Dung ... Tính pH dung dịch axit bazơ mạnh từ pH dung dịch tìm nồng độ axit bazơ : a) pH ↔ nồng độ dung dịch axit : Dung dịch hỗn hợp axit (HxA C1M, HyA’ C2M,….) pH = - log (xC1 + yC2 + … ) * ý : Nếu dung...
  • 19
  • 1,432
  • 0
skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơ

skkn phân loại phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học hợp chất hữu cơ chứa nitơ

... Chọn A Ngoài ba dạng tập - Bài tập aminoaxit không khó biết vận dụng tốt số kỹ thật giải toán, kỹ thuật xây dựng sở định luật bảo toàn giúp cho HS đến kết nhanh hơn, xác Dạng 4: Bài toán tính lưỡng ... 2n.0,1.40= m A + 78,2 + 0,1 18 →n=10→ Chọn A Dạng 8: Bài tập phản ứng thuỷ phân không hoàn toàn peptit tạo hỗn hợp peptit amino axit Phương pháp giải : Để giải bài tập này học sinh cần ... khai thác tình khác như: hỗn hợp aminoaxit, tìm số mol NaOH số mol HCl cần dùng cho phản ứng Vì tuỳ tình mà giáo viên phân tích để học sinh sáng tạo cách vận dụng dạng tập Ví dụ : Cho 0,15 mol H2NC3H5(COOH)2...
  • 21
  • 1,467
  • 3
skkn phân loại và phương pháp giải bài toán cộng hưởng điện trong mạch điện rlc nối tiếp

skkn phân loại phương pháp giải bài toán cộng hưởng điện trong mạch điện rlc nối tiếp

... Hào PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CỘNG HƯỞNG ĐIỆN TRONG MẠCH ĐIỆN RLC NỐI TIẾP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bài toán mạch điện xoay chiều toán trọng tâm, chương trình Vật lý lớp 12 Hiện tượng cộng ... lượng cộng hưởng điện cần thiết học sinh Đề tài: “ PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CỘNG HƯỞNG ĐIỆN TRONG MẠCH ĐIỆN RLC NỐI TIẾP ” giúp học sinh nhận dạng toán nhờ dấu hiệu tượng cộng hưởng, ... cộng hưởng * Trong mạch RLC nối tiếp có L thay đổi U Lmax, mạch lúc tượng cộng hưởng U2 * Trong mạch RLC nối tiếp có R thay đổi Pmax = , mạch lúc 2R tượng cộng hưởng BÀI TẬP Bài 1: Cho mạch điện...
  • 28
  • 668
  • 0
skkn phân loại và phương pháp giải bài tập trắc nghiệm  về oxit kim loại

skkn phân loại phương pháp giải bài tập trắc nghiệm về oxit kim loại

... pháp giải tập trắc nghiệm kim loại Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim Nga SKKN: Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm oxít kim loại Tên SKKN: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ... loại phương pháp giải tập nhận biết chất vô + Áp dụng phương pháp bảo toàn electron để giải nhanh tập hóa học + Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại + Phân loại phương pháp ... hiện: Nguyễn Thị Kim Nga 30 SKKN: Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm oxít kim loại 2) Bài tập minh họa a 3) Oxít kim loại tác dụng với nước Bài 50: Hòa tan 2,8 gam CaO vào nước ta dung...
  • 53
  • 1,118
  • 2
skkn phân loại và phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về amin – amino axit – protein

skkn phân loại phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về amin – amino axit – protein

... giải nhanh số dạng tập amin amino axit - protein SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Đơn vị: Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ... Biên Hòa, ngày 27 tháng năm 2014 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013 2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH ... LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ AMIN AMINO AXIT - PROTEIN Tóm tắt đề tài: Đề tài phân loại đưa phương pháp giải nhanh số dạng tập trắc nghiệm amin amino axit protein, ...
  • 50
  • 1,598
  • 8
skkn phân loại và phương pháp giải các bài tập về công thức lượng giác thpt  lê hữu cảnh

skkn phân loại phương pháp giải các bài tập về công thức lượng giác thpt lê hữu cảnh

... - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Phân loại phương pháp giải dạng tập phương trình đường thẳng mặt phẳng Phân loại phương pháp giải dạng tập tích vô hướng PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... thụ cho học sinh mảng kiến thức liên quan đến “ Công thức lượng giác ” có hiệu nhất, chọn chuyên đề nghiên cứu “ Phân loại phương pháp giải dạng tập công thức lượng giác - Trong trình dạy học ... kinh nghiệm: Phân loại phương pháp giải tập công thức lượng giác Họ tên tác giả: Nguyễn Thị Hồng Vân Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào ô tương ứng,...
  • 35
  • 3,996
  • 7
skkn phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs

skkn phân loại phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs

... chơng trình môn học, chia tập hoá học lớp thành loại sau: + Bài tập tính theo công thức hoá học + Bài tập tính theo phơng trình hoá học + Bài tập dung dịch + Bài tập chất khí + Bài tập nhận biết, ... để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang Kết quả, hiệu thực trạng trên: Việc phân loại tập phơng pháp giải ... kiến thức để làm tập, tạo cho học sinh hứng thú say mê học tập môn biện pháp nâng cao chất lợng dạy học Hiện có nhiều công trình nghiên cứu phân loại phơng pháp giải tập hoá học học Sáng kiến kinh...
  • 80
  • 1,233
  • 0
SKKN Phân loại và phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về sắt và hợp chất của sắt trong luyện thi đại học

SKKN Phân loại phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về sắt hợp chất của sắt trong luyện thi đại học

... đề tài: Phân loại phương pháp giải nhanh số dạng tập sắt, hợp chất sắt luyện thi đại học II THỰC TRẠNG CỦA BÀI TẬP VỀ SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT: - Sắt kim loại đa hoá trị, phản ứng hoá học, tuỳ ... giúp học sinh học tốt tập sắt hợp chất sắt dự thi Đại học thi học sinh giỏi cấp tỉnh, giúp học sinh xác định tốt hướng giải tốt toán sắt hợp chất sắt để thi môn Hoá đạt điểm cao Từ khuyến khích học ... muối Dạng 2: Kim loại sắt hỗn hợp kim loại tác dụng với dung dd axit Dạng 3: Phản ứng nhiệt nhôm Dạng 4: Một số tập kinh điển Dạng 5: Một số tập phức tạp khác II PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỪNG LOẠI VÀ VÍ...
  • 36
  • 1,820
  • 7
SKKN Phân loại và phương pháp giải “Bài toán giao thoa sóng cơ học”

SKKN Phân loại phương pháp giải “Bài toán giao thoa sóng cơ học”

... sinh giải cách nhanh chóng nhiều toán giao thoa sóng hai nguồn kết hợp khác pha mà giải nhiều toán giao thoa khác Mặt khác phương pháp phân loại tập thiết lập công thức tổng quát giúp học sinh giải ... thấy đa số học sinh gặp nhiều khó khăn giải toán lĩnh vực giao thoa nói chung giao thoa sóng nói riêng, giao thoa sóng hai nguồn khác pha Các toán giao thoa vô phong phú tài liệu sách giáo khoa ... - Các phương trình sóng tính chất sóng - Giao thoa sóng hai nguồn kết hợp pha Giáo viên nghiên cứu, phân loại dạng tập giao thoa, thiết lập số công thức tổng quát công thức hệ cho dạng toán, ...
  • 35
  • 2,278
  • 9
SKKN phân loại và phương pháp giải các bài tập nhận biết hoá chất

SKKN phân loại phương pháp giải các bài tập nhận biết hoá chất

... để nhận biết loại hoá chất Có thể dùng hoá chất nhận biết để nhận biết loại hoá chất lại Khi trình bày, nên kẻ bảng theo mẫu: Hoá chất Hoá chất Hoá chất n Hoá chất Hiện tượng Hiện tượng Hoá ... PHẦN I: PHƯƠNG PHÁP CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT Thông thường, để giải tập nhận biết, học sinh phải nắm tính chất vật lý, hoá học chất cần nhận biết chất có liên quan với chất cần nhận biết Những ... để nhận biết hoá chất Nếu tập cho điều kiện chọn chất thử dung dịch chứa chất tan làm thuốc thử cần lựa chọn loại thuốc thử nhận biết chất, sau dùng chất nhận biết để làm thuốc thử nhận biết chất...
  • 17
  • 649
  • 0
SKKN phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phần este   lipit ở THPT

SKKN phân loại phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phần este lipit ở THPT

... suy nghĩ, giải thể hành động Vì vậy, viết đề tài: "Phân loại phương pháp giải số dạng tập hóa học phần este - lipit" Điểm sáng kiến kinh nghiệm Trong chuyên đề tiến hành theo phương pháp lên lớp, ... NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ 3.1 Đo lường thu thập kết Sáng kiến "Phân loại phương pháp giải số dạng tập este lipit" hệ thống hóa nâng cao kiến thức este - lipit để giảng dạy trường Trung học phổ thông qua dạng ... trình hóa lớp 12, sau lượng kiến thức nặng hữu nghiên cứu chương trình hóa 11 Vì chương este - lipit phần mở đầu năm học, tạo hứng thú tinh thần học tập phần Chương 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP...
  • 24
  • 1,294
  • 8
SKKN phân loại và phương pháp giải các bài tập nhiệt vật lý 10 về chất khí

SKKN phân loại phương pháp giải các bài tập nhiệt vật lý 10 về chất khí

... II PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ Chương I PHÂN LOẠI BÀI TẬP VẬT LÝ Có nhiều cách phân loại tập vật lý, ta phân loại tập vật theo phương tiện giải mức độ khó khăn tập ... CỨU: Phân loại tập vật phân tử nhiệt học (Chương VI & VIII) chương trình Vật lớp 10 nâng cao Đề phương pháp giải tập vật nói chung, phương pháp giải loại tập vật theo phân loại, phương ... trình giải tập nêu kết cuối B CÁC BÀI TẬP CỤ THỂ VỀ CHẤT KHÍ I Thuyết động học phân tử chất khí: Gv Nguyễn Đức Hào Trang 11 Phân loại & Phương pháp giải Bài tập Nhiệt Vật 10 chất khí Bài tập...
  • 33
  • 970
  • 4
skkn PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tâp CHƯƠNG DÒNG điện XOAY CHIỀU

skkn PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tâp CHƯƠNG DÒNG điện XOAY CHIỀU

... kinh nghiệm: 11 năm ĐỀ TÀI: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TÂP CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU A: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Dòng điện xoay chiều dao động điện từ cưỡng bức, đổi chiều liên tục trăm lần giây, ... Chính điều làm cho dòng điện xoay chiều có số tác dụng to lớn mà dòng điện chiều Do mà dòng điện xoay chiều ứng dụng rộng rãi thực tế sống Chương Dòng điện xoay chiều chương quan chương trình vật ... 2.2 Bài tập viết biểu thức cường độ dòng điện điện áp: Bài 1: Mạch điện xoay chiều gồm điện trở R = 40Ω, cuộn cảm có hệ số tự cảm 0,8 2.10−4 H tụ điện điện dung C = F mắc nối tiếp Biết dòng điện...
  • 36
  • 717
  • 0
skkn PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập TRẮC NGHIỆM xác ĐỊNH KIM LOẠI

skkn PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập TRẮC NGHIỆM xác ĐỊNH KIM LOẠI

... nhanh tập hóa học Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim Nga SKKN: Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại Chuyên đề: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM XÁC ĐỊNH KIM ... thực hiện: Nguyễn Thị Kim Nga SKKN: Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại A) Phân loại dạng tập thường gặp: Dạng 1: Xác định kim loại dựa vào tập kim loại tác dụng với axit ... muối cacbonat - Dạng 5: Xác định kim loại dựa vào tập điện phân - Dạng 6: Xác định kim loại dựa vào tập khử oxit kim loại - Dạng 7: Xác định kim loại dựa vào tập kim loại tác dụng với nước Mỗi...
  • 30
  • 540
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn về một số phương pháp nâng cao hiệu quả khi dạy bài hướng dẫn đọc thêmskkn thực trạng và giải pháp tư vấn tâm lý học đường cho học sinh lớp 8 của trường trung học cơ sở phú ngãi ba tri năm học 20122013skkn đề tài một số kiến giải về máy biến áp các dạng bài tập về máy biến áp và sự truyền tải điện năngskkn môn gdcd thcs một số giải pháp giáo dục pháp luật cho học sinhskkn về một số phương pháp tìm công thức hóa học của chấtskkn tìm hiểu các biện pháp tu từ trong các bài tập đọc lớp 4skkn vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào dạy học bài 13 chính sách giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ văn hóa môn giáo dục công dân 11 ở trường trung học phổ thôngskkn phân môn tập đọc lớp 5skkn phân tích đa thứcskkn đặt câu và chữa lỗihuong dan giai bai tap hinh hoc11ct va bai tap sinh hoc12skkn ki nang tu duy qua cac bai toan bat dang thuc lop 8ý nghĩa của môn học phương pháp ;uận nghiên cứu khoa hocjhọc ngữ pháp tiếng anh cho ielts bài 4 tienganh hoc360 vnchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ