Bài giảng bài lực từ, cảm ứng từ vật lý 11 (5)
Bài giảng bài lực từ, cảm ứng từ vật lý 11 (5)
... 1A.1m Biểu thức tổng quát lực từ I B F F = B.I.l.sin (N) (T) (A) (m) theo F B II CẢM ỨNG TỪ Vectơ cảm ứng từ B A B B N C B S Vectơ cảm ứng từ B A Đường cảm ứng từ B A B B N S DẶN DÒ Về ... II CẢM ỨNG TỪ Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện F l Fl F B I B I F I F I B B F Vectơ cảm ứng từ I B F B FI I Cảm ứng từ B= F I.l 1N 1T = 1A.1m...
- 13
- 327
- 0
bài tập tự luận chương từ trường và lực từ vật lý 11
... ngẫu lực từ M = IBS.sin α r Phần 1: Lực từ lên dòng điện thẳng Bài 1: Một đoạn dây dẫn dài (cm) đặt từ trường vng góc với vectơ cảm ứng từ Dòng điện chạy qua dây có cường độ 0,75 (A) Lực từ tác ... dòng điện 20A, đặt từ trường có cảm ứng từ B = 5.10-3 T Đặt vng góc với vectơ cảm ứng từ chịu lực từ 10-3N Chiều dài đoạn dây dẫn bao nhiêu? ĐS: 1cm; Bài 6: Xác định lực từ trường hợp sau: ... 3.10-2 (N) Tính độ lớn cảm ứng từ từ trường? ĐS: 0,8 (T); Bài 2: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài (cm) có dòng điện I = (A) đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,5 (T) Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ...
- 11
- 2,650
- 2
Bài giảng bài lực từ, cảm ứng từ vật lý 11 (3)
... đường sức từ hướng vào phía sau bảng) I F I Bài 20: LỰC TỪ CẢM ỨNG TỪ I- LỰC TỪ: 1- Từ trường đều: đặc tính giống điểm; đường sức từ đường thẳng song song, cách 2- Xác định lực từ từ trường ... điện TỪ TRƯỜNG -Để phát từ trường ta dùng nam châm thử - Xung quanh dòng điện nam châm có từ trường - Biểu diễn hình học từ trường không gian đường sức từ Bài 20: LỰC TỪ CẢM ỨNG TỪ I- LỰC TỪ: ... ứng từ B điểm (Sgk) M X N B I Bài 20: LỰC TỪ CẢM ỨNG TỪ I- LỰC TỪ: 1- Từ trường đều: đặc tính giống điểm; đường sức từ đường thẳng song song, cách 2- Xác định lực từ từ trường tác dụng lên đoạn...
- 9
- 449
- 1
Bài giảng bài lực từ, cảm ứng từ vật lý 11 (4)
... trưng cho Il tác dụng từ trường vị trí khảo sát định nghĩa cảm ứng từ B VÉC TƠ CẢM ỨNG TỪ Véc tơ cảm ứng từ B điểm : - Có hướng trùng với hướng từ trường điểm - Có độ lớn: - Bài tập vận dụng: Một ... II Cảm ứng từ Thí nghiệm : II CẢM ỨNG TỪ Thí nghiệm : a Thí nghiệm 1: Đặt dây dẫn vuông góc với đường sức từ, giữ nguyên chiều dài dây thay đổi cường ... với đường sức từ từ trường có độ lớn B = 0,1T Tính lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn A 15N F B C.1,5N B 0,15N Il D.0,6N BIỂU THỨC TỔNG QUÁT CỦA LỰC TỪ F THEO B F B B α B// I Lực từ F có điểm...
- 9
- 316
- 0
Bài giảng bài lực từ, cảm ứng từ vật lý 11 (7)
... đặt vuông góc từ trường có độ lớn cảm ứng từ 1,2 T Nó chịu lực từ tác dụng A 18 N B 1,8 N C 1800 N D N Đặt đoạn dây dẫn thẳng dài 120 cm song song với từ trường có độ lớn cảm ứng từ 0,8 T Dòng ... trường có chiều từ lên lực từ có chiều A từ trái sang phải B từ xuống C từ D từ vào Khi độ lớn cảm ứng từ cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng lần độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn A tăng lần B tăng ... 1 .Từ trường trường mà đường sức từ đường A thẳng C thẳng song song B song song D thẳng song song cách Một dây dẫn mang dòng điện có chiều từ trái sang phải nằm từ trường có chiều từ lên lực từ...
- 11
- 336
- 0
Bài giảng bài lực từ, cảm ứng từ vật lý 11 (8)
... chạy qua đặt từ trường, từ trường tác dụng lên dây dẫn lực Phương lực từ N B I S F Từ trường nam châm tạo từ trường theo phương ngang Đặt khung dây vuông góc với đường cảm ứng từ Theo phương ... hai Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện có phương vuông góc với mặt phẳng chứa đoạn dây dẫn đường cảm ứng từ Chiều lực từ Dòng điện chạy từ A tới B F C D D C I A A I S N B B Chiều lực từ ... dẫn bị đổi chiều Kết luận thứ ba Chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có liên quan với chiều dòng điện đoạn dây chiều đường cảm ứng từ từ trường gây lực từ Cụ thể chiều dòng điện xác định theo...
- 14
- 356
- 0
Bài giảng bài lực từ, cảm ứng từ vật lý 11 (10)
... Phương lực từ O1,2 - O2 O1 + Hướng từ trường B T S I M1 N M2 I F F mg II CẢM ỨNG TỪ Định nghĩa phần tử dịng điện M1 l Phần tử dòng điện M2 F I F I B B II CẢM ỨNG TỪ Vectơ cảm ứng từ F I B II CẢM ỨNG ... CẢM ỨNG TỪ Vectơ cảm ứng từ F I B II CẢM ỨNG TỪ Vectơ cảm ứng từ B A B B N C B S II CẢM ỨNG TỪ Vectơ cảm ứng từ B A Biểu thức tổng quát lực từ F theo B I B F F = B.I.l.sin (N) (T) (A) ... • Từ trường Nam châm chữ U ( Móng Ngựa) B I 2.Xác định Lực từ từ trường tác dụng lên đoạn dây cĩ dòng điện a) Thí nghiệm O1 + O2 S M2 I M1 F N Lực từ từ trường tác dụng lên...
- 12
- 388
- 0
Bài giảng bài lực từ, cảm ứng từ vật lý 11
... choãi 900 chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn O Hướng từ trường (B) F θ P T I θ Bài tâp: Xác định lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện F F Bài tâp: Xác định lực từ tác dụng lên ... từ F tác dụng lên M1M2 Xác định lực từ từ trường tác dụng lên đoạn dây dẫn có dòng điện qui tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái duỗi thẳng hứng đường sức từ, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều dòng ... chiều dòng điện B B • ?I ?I I Lực Từ Từ trường • Từ trường từ trường mà đặc tính giống điểm; Các đường sức từ đường thẳng song song, chiều cách 2 Xác định lực từ từ trường tác dụng lên đoạn dây dẫn...
- 10
- 389
- 0
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ, VẬT LÝ 11 CCGD
... DUNG ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM SOẠN GIẢNG MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG TỪ CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG”: 1.1 Sơ đồ cấu trúc chương: Khái niệm từ trường TC từ trường Đường cảm ứng từ Phương ... học Vật Lý - Phương pháp thực nghiệm dạy học Vật Lý - Phân tích soạn giáo án sáu chương Từ Trường Cảm Ứng Điện Từ VL11 CCGD theo tinh thần áp dụng phương pháp thực nghiệm - Chế tạo số đồ dùng dạy ... luận PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ : Ở ta muốn đề cập đến phương pháp dạy học Trong phương pháp thực nghiệm trình sáng tạo khoa học vận dụng vào trình dạy học vật lý Thực chất phương...
- 73
- 1,107
- 1
Sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lý 11 THPT (nâng cao) nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh
... VỀ PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Chƣơng SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ ” – VẬT LÍ 11 THPT (NÂNG ... SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Phát huy lực sáng tạo học sinh dạy học vật lí 1.1.1 Khái niệm lực 1.1.2 Sáng tạo lực sáng tạo ... trình dạy học nhà trƣờng THPT Từ thực trạng đó, chọn nghiên cứu đề tài Sử dụng tập thí nghiệm dạy học chương Cảm ứng điện từ – Vật lí 11 THPT (nâng cao) nhằm phát huy lực sáng tạo học sinh ...
- 70
- 950
- 4
Bài giảng bài hiện tượng cảm ứng điện từ vật lý 9 (5)
... dòng điện cảm ứng Hiện tượng xuất dòng điện cảm ứng gọi tượng cảm ứng điện từ TIẾT 32: HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ I DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN: Dùng nam châm vĩnh cửu: Dùng nam châm điện: ... dòng điện nam châm điện biến thiên TIẾT 32: HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ I DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN: Dùng nam châm vĩnh cửu: Dùng nam châm điện: II HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ: Dòng điện ... dòng điện cảm ứng cuộn dây dẫn kín, đèn sáng TIẾT 32: HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ I DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN: Dùng nam châm vĩnh cửu: Dùng nam châm điện: II HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ:...
- 11
- 250
- 0
Bài giảng bài từ thông cảm ứng điện từ vật lý 11 (2)
... động điện dựamáy vào thuỷ nhà tƣợng vật lí điện Hoà nào? Bình CHƢƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ BÀI 23 TỪ THÔNG – CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ (TIẾT 1) - DÒNG ĐIỆN GÂY RA TỪ TRƯỜNG - NGƯỢC LẠI: “Trong điều kiện từ ... biến thiên, mạch xuất dòng điện gọi dòng điện cảm ứng - Hiện tượng xuất dòng điện cảm ứng gọi tượng cảm ứng điện từ - Hiện tượng cảm ứng điện từ tồn khoảng thời gian từ thông qua mạch kín biến thiên ... đƣờng cảm ứng từ qua diện quan từ thông qua diện tích S tích S thay đổi từ thông qua số đƣờng cảm ứng từ qua diện diện tích S thay đổi tích N n P B Q M B b Đơn vị đo từ thông: Trong hệ từ từ thông...
- 47
- 509
- 0
Bài giảng bài từ thông cảm ứng điện từ vật lý 11 (3)
... ứng 15 b) Hiện tượng cảm ứng điện từ Định luật cảm ứng điện từ - Hiện tượng cảm ứng điện từ tượng xuất dòng điện cảm ứng mạch kín có biến thiên Chiều dòng điện cảm ứng từ thông qua diện tích giới ... đường cảm ứng từ: -Các đường cảm ứng từ không cắt -Trong từ trường nơi có cảm ứng từ lớn vẽ đường cảm ứng từ dày hơn; -Trong từ trường phải vẽ đường cảm ứng từ song song cách Đặt vấn đề: ? Dòng điện ... dòng điện cảm ứng? TH1: Từ trường dòng điện cảm ứng chống lại tăng từ thông gửi qua S TH2: Từ trường dòng điện cảm ứng chống lại giảm từ thông gửi qua S 18 * Định luật Lenxơ: Dòng điện cảm ứng...
- 27
- 510
- 0
Bài giảng bài từ thông cảm ứng điện từ vật lý 11 (4)
... cảm ứng điện từ từ thông qua mạch kín đổi + Dòng điện cảm ứng tồn khoảng thời gian mà số đƣờng cảm ứng từ qua mạch kín thay đổi 3.Chiều dòng điện cảm ứng Định luật Len xơ.(tt) Dòng điện cảm ứng ... cảm ứng mạch điện kín phải có chiều cho từ trƣờng mà sinh chống lại biến thiên từ thông sinh DÒNG ĐIỆN TỪ TRƢỜNG Hiện tƣợng cảm ứng điện từ Nguyên nhân tƣợng cảm ứng điện từ từ thông qua mạch ... “dòng điện có từ trƣờng” Ngƣợc lại, có từ trƣờng” sinh “dòng điện không ? ĐỂ TRẢ LỜI CÂU HỎI NÀY CHÚNG TA VÀO CHƢƠNG MỚI CHƯƠNG VIII HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ TỪ THÔNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ n...
- 15
- 345
- 0
Bài giảng bài từ thông cảm ứng điện từ vật lý 11 (6)
... ứng _ Hiện tượng xuất dòng điện cảm ứng mạch kín từ thông qua mạch kín biến thiên gọi tượng cảm ứng điện từ _ Hiện tượng cảm ứng điện từ tồn khoảng thời gian từ thông qua mạch kín biến thiên ... sức từ qua mạch kín, từ trường cảm ứng ngược chiều với từ trường ban đầu từ thông qua mạch kín tăng chiều với từ trường ban đầu từ thông qua mạch kín giảm *Phát biểu định luật Len-xơ: Dòng điện ... tác dụng lực hãm từ Tính chất ứng dụng phanh điện từ Nêu số ứng dụng dòng điện Fu-cô ô tô hạng nặng - Do hiệu ứng tỏa nhiệt khối kim loại chuyển động từ trường, ứng dụng lò cảm ứng để nung nóng...
- 36
- 289
- 0
Từ khóa: bài tập cảm ứng điện từ vật lý 11bài giảng điện tử vật lý 11bài giảng điện tử vật lý 11 cơ bảnbài giảng điện tử vật lý 11 nâng caovận dụng dạy học nhóm theo hƣớng phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chƣơng cảm ứng điện từ vật lý 11 thptcảm ứng từ vật lý 11bài tập tụ điện lý 11bài tập tự luận lý 11cảm ứng điện từ vật lý 11phiếu học tập phần cảm ứng điện từ vật lý 11 nâng caonghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ vật lý 11 nâng caobài tập trắc nghiệm vật lý 11 chương từ trườngto chuc day hoc du an mot so kien thuc chuong cam ung dien tu vat ly 11giáo án điện tử vật lý 11giáo án điện tử vật lý 11 nâng caoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ