0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Tài liệu tập huấn đổi mới KTĐG theo hướng phát huy năng lực HS

Tài liệu tập huấn đổi mới KTĐG theo hướng phát huy  năng lực HS

Tài liệu tập huấn đổi mới KTĐG theo hướng phát huy năng lực HS

... đại Đổi PPDH KTĐG theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh I Chủ trương Đảng, nhà nước đổi PPDH, KTĐG Nghị 29: - Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng đại; phát huy tính ... đổi PPDH, KTĐG chưa hiệu - Năng lực quản lý, đạo đổi PPDH, KTĐG quan QLGD CBQL hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu - Việc tổ chức hoạt động đổi PPDH, KTĐG chưa đồng chưa phát huy vai trò thúc đẩy đổi ... hình đổi PPDH, KTĐG năm qua Trong năm qua, thầy (cô) tập huấn nội dung gì? Công tác tập huấn, bồi dưỡng CBQL, GV thực hàng năm - Nâng cao nhận thức lực đội ngũ đổi mới, tạo tâm sẵn sàng đổi mới; ...
  • 76
  • 1,341
  • 7
Tài liệu tập huấn dổi mới kiểm tra và đánh giá học sinh theo năng lực dạy học môn hóa học

Tài liệu tập huấn dổi mới kiểm tra và đánh giá học sinh theo năng lực dạy học môn hóa học

... tập ngày tiến 32 Định hướng đổi kiểm tra, đánh giá hoạt động học tập học sinh Xu hướng đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh tập trung vào hướng sau: (i) Chuyển từ chủ yếu đánh giá kết học ... phương pháp dạy học kinh nghiệm cá nhân IV ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Đổi phương pháp dạy học cần gắn liền với đổi đánh giá trình dạy học đổi việc kiểm tra đánh giá thành ... thức, kĩ năng, thái độ (theo định hướng tiếp cận lực) học sinh cấp học - Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia...
  • 250
  • 2,221
  • 15
Tài liệu tập huấn đổi mới kiểm tra đánh giá môn GDCD 2014 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Tài liệu tập huấn đổi mới kiểm tra đánh giá môn GDCD 2014 theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... -Đánh giá tự ĐG tiềẾ hành QTDH n PHẦẦ III N KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MỒN GDCD 23 NỘI DUNG ThềẾ kiểm tra đánh giá theo đ ịnh h ướng lực Yều cấẦ kiểm tra, đánh giá theo ... GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC I Một sốẾ n đềẦ vấẾ chung vềẦ ểm tra, đánh giá ki theo định hướng lực II Biền soạn cấu hỏi/bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đềẦ mốn GDCD ... trung học IV Đổi kiểm tra đánh giá kềẾ qủa học t tập học sinh PHẦN II DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC I.DấẾ hiệu đặc trưng hoạt động u dạy học hướng đềẾ phát triển lực n II.Các lực...
  • 66
  • 1,812
  • 7
Tài liệu tập huấn đổi mới kiểm tra đành giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD

Tài liệu tập huấn đổi mới kiểm tra đành giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD

... đánh giá theo định hướng phát triển lực Định hướng đổi đồng PPDH, KTĐG GD cấp THPT Dạy học môn GDCD theo định hướng phát triển lực Kiểm tra đánh giá môn GDCD theo định hướng phát triển lực Đổi ... 2 Dạy học môn GDCD theo định hướng phát triển lực Các lực chung : Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Năng lực tự quản lý Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Năng lực sử dụng ... kĩ thuật dạy học tích cực -Tăng cường vận dụng kiến thức liên môn Kiểm tra đánh giá theo định hướng lực môn GDCD cấp THPT Đánh giá theo định hướng phát triển lực gì? Là đánh giá theo chuẩn sản...
  • 61
  • 5,972
  • 13
Tài liệu tập huấn đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD THPT 2014

Tài liệu tập huấn đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD THPT 2014

... đánh giá theo định hướng phát triển lực Định hướng đổi đồng PPDH, KTĐG GD cấp THPT Dạy học môn GDCD theo định hướng phát triển lực Kiểm tra đánh giá môn GDCD theo định hướng phát triển lực Đổi ... 2 Dạy học môn GDCD theo định hướng phát triển lực Các lực chung : Năng lực tự học Năng lực giải vấn đề Năng lực sáng tạo Năng lực tự quản lý Năng lực giao tiếp Năng lực hợp tác Năng lực sử dụng ... kĩ thuật dạy học tích cực -Tăng cường vận dụng kiến thức liên môn Kiểm tra đánh giá theo định hướng lực môn GDCD cấp THPT Đánh giá theo định hướng phát triển lực gì? Là đánh giá theo chuẩn sản...
  • 61
  • 14,038
  • 29
Tài liệu tập huấn đổi mới PP dạy học

Tài liệu tập huấn đổi mới PP dạy học

... thuyết dạy học hay PPDH cụ thể mà 15 cần thiết phối hợp sử dụng cách hợp lý việc lựa chọn PPDH hay hình thức tổ chức học tập cho HS phụ thuộc vào lực nhận thức HS, điều kiện học tập, nội dung học tập ... toán tiểu học PGS TS Đỗ Tiến Đạt Viện khoa học giáo dục Việt nam Đổi chơng trình sách giáo khoa tiểu học mà trọng tâm đổi phng pháp dạy học (ĐMPPDH), nhiệm vụ quan trọng giáo dục tiểu học đáp ứng ... dụng LTKT dạy học môn toán tiểu học Tuy nhiên, trình bày bớc kiến tạo tri thức mới, không mô tả toàn tiến trình học Ví dụ: dạy học " diện tích hình chữ nhật" (toán 3) Các hoạt động dạy học chủ...
  • 30
  • 879
  • 3
Tài liệu Tập huấn đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở trường THPT và THCS

Tài liệu Tập huấn đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở trường THPT và THCS

... học sinh? 19 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Các bước thực đổi sinh hoạt chuyên môn 20 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Thay đổi cách thực sinh hoạt chuyên môn ... thiếu lực 10 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Các vấn đề liên quan đến phát triển chuyên môn GV? 11 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Chưa nhận vấn đề học sinh  Không ... nhiên, khó thực SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Các vấn đề thường thấy qua nghiên cứu việc học học sinh? SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Môi trường học tập chưa thân...
  • 30
  • 2,771
  • 45
Tài liệu Tập huấn đổi mới sinh hoạt chuyên môn Sở GDĐT Quảng Ninh

Tài liệu Tập huấn đổi mới sinh hoạt chuyên môn Sở GDĐT Quảng Ninh

... NỘI DUNG TẬP HUẤN PHẦN Kĩ lập kế hoạch sinh hoạt chuyên môn PHẦN Kĩ sinh hoạt chuyên môn NỘI DUNG TẬP HUẤN ( SÁNG 19/9/2014) Tầm quan trọng, ý nghĩa việc lập kế hoạch sinh hoạt chuyên môn Các ... hoạch chuyên môn trường THCS,THPT TTHN&GDTX Sử dụng phân tích SWOT việc xây dựng kế hoạch chuyên môn Hướng dẫn lập kế hoạch chuyên đề theo cụm trường 1.Tại cần phải lập kế hoạch sinh hoạt chuyên môn ... môn ? Ý nghĩa tầm quan trọng vi ệc l ập kế hoạch sinh hoạt chuyên môn ? Phụ Lục 2: Ý nghĩa tầm quan trọng việc lập kế hoạch sinh hoạt chuyên môn a Ý nghĩa: Lập KHSHCM bốn chức quản lí là: lập...
  • 19
  • 1,173
  • 12
Tài liệu tập huấn đổi mới kiểm tra đánh giá môn Địa lý 2014 Sở GDĐT Quảng Ninh

Tài liệu tập huấn đổi mới kiểm tra đánh giá môn Địa lý 2014 Sở GDĐT Quảng Ninh

... (lớp 9) - CÁC NHÓM TRAO ĐỔI VÀ THẢO LUẬN - HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO - BÁO CÁO, CÙNG TRAO ĐỔI KẾT QUẢ LÀM VIỆC PHẦN 3: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG DIỄN ĐÀN VỀ ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG ... nhạc, Mĩ thuật, Thể thao, Địa lí,… CÁC NĂNG LỰC CHUYÊN BIỆT MÔN ĐỊA LÍ Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ Năng lực học tập thực địa Năng lực sử dụng đồ Năng lực sử dụng số liệu thống kê Năng lực ... 9) - CÁC NHÓM TRAO ĐỔI VÀ THẢO LUẬN - HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO - BÁO CÁO, CÙNG TRAO ĐỔI KẾT QUẢ LÀM VIỆC HOẠT ĐỘNG NHÓM (Yên Bái) - Các nhóm lựa chọn chủ đề, biên soạn câu hỏi tập KTĐG theo...
  • 68
  • 1,138
  • 4
Bài tập thực hành câu hỏi Thông hiểu môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

Bài tập thực hành câu hỏi Thông hiểu môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

... trở nên tinh nghịch… Văn bản Ánh trăng Câu 1( 1,0 điểm): Ý nghĩa câu thơ: Niềm xúc động nhà thơ bất ngờ gặp lại hình ảnh vầng trăng tình nghĩa thời Câu 2( 2,0 điểm): Xác định nêu tác dụng phép ... biện pháp điệp ngữ, hình ảnh so sánh liên tưởng: khơi gợi, làm sống dậy người lính bao hình ảnh khứ tuổi thơ thời chiến sĩ, bao hình ảnh thiên nhiên đất nước bình dị hiền hậu Câu 3( 1,0 điểm):...
  • 2
  • 2,290
  • 38
Bài tập thực hành câu hỏi vận dụng thấp môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

Bài tập thực hành câu hỏi vận dụng thấp môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

... thân, vào đời Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận liên hệ thân Câu Cảm nhận em thơ Ánh trăng Nguyễn Duy ĐÁP ÁN * Yêu cầu kĩ năng: - Học sinh biết cách làm văn nghị luận văn học; - Bố cục rõ ràng, ... thuyết phục; diễn đạt, văn phong sáng; dùng từ, đặt câu chuẩn xác, không mắc lỗi tả *Yêu cầu nội dung kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều hướng khác đảm bảo nội dung sau: Mở bài: giới thiệu ... nhàng theo lời kể, ngân nga thiết tha cảm xúc, lúc lại trầm lắng suy tư tạo nên chân thành truyền cảm tác phẩm Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận liên hệ thân Câu Phân tích lời tâm niệm chân thành,...
  • 6
  • 2,416
  • 36
Bài tập thực hành câu hỏi Nhận biết môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

Bài tập thực hành câu hỏi Nhận biết môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

... không xác định được d Từ “mặt trời” ở câu thơ “Ngày ngày mặt trời qua lăng” : Là hình ảnh thực, chỉ mặt trời thiên nhiên Từ “mặt trời” câu thơ “Thấy một mặt trời lăng rất ... đúng ý nghĩa của từ “mặt trời” từng câu thơ cụ thể - Mức không đạt: Xác định sai hoặc không xác định được e “bảy mươi chín mùa xuân” câu thơ “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín ... Chỉ được nội dung - Mức không đạt: Xác định sai hoặc không xác định được Văn Sang thu a.Chép tiếp câu để hoàn chỉnh khổ thơ trên: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng...
  • 5
  • 1,705
  • 25
Tài liệu tập huấn đổi mới sinh hoạt chuyên môn cấp THCS THPT

Tài liệu tập huấn đổi mới sinh hoạt chuyên môn cấp THCS THPT

... nhu cầu phát triển chuyên môn tổ;  Các chương trình hoạt động khác … 28 Gợi ý Xây dựng chuyên đề SH tổ chuyên môn: Lựa chọn nội dung sinh hoạt chuyên đề Nội dung sinh hoạt chuyên đề TCM bao ... THEO CHUYÊN ĐỀ CỦA CỤM TRƯỜNG • Hoạt động Kĩ lập kế hoạch sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề cụm trường • Sử dụng kĩ thuật công não để liệt kê kĩ cần thiết nhằm lập kế hoạch sinh hoạt chuyên môn ... hiển nhiên, khó thực 46 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Các vấn đề việc học học sinh? ? 47 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Môi trường học tập không thân thiện Quan...
  • 139
  • 2,126
  • 1
Tập huấn đổi mới KTĐG theo chuẩn KTKN mới

Tập huấn đổi mới KTĐG theo chuẩn KTKN mới

... biên soạn đề kiểm tra, xây dựng th viện câu hỏi tập Môn: Địa lí Cấp Trung học sở Việt Trì, ngày 28 tháng năm 2011 Phần I: nội dung thời gian tập huấn Ngy 28/2/ 2011 Bui Ni dung hun Ngi ph trỏch ... ca kim tra phõn phi t l % s im cho mi chun cn ỏnh giỏ, mi ch , theo hng Gia ba cp : nhn bit, thụng hiu, dng theo th t nờn theo t l phự hp vi ch , ni dung v trỡnh , nng lc ca hc sinh + Cn c ... kim tra (tip theo) - Vớ d minh ho: + Xõy dng ma trn v kim tra hc kỡ I, a lớ + Xõy dng ma trn v kim tra hc kỡ II, a lớ - /c: Xuõn Sỏng - Thc hnh: Xõy dng ma trn v biờn son kim tra (theo nhúm)...
  • 25
  • 457
  • 0
SKKN  chỉ đạo đổi mới PPDH theo hướng phát  huy tính tích cực học tập của học sinh trên cơ sở tăng cường

SKKN chỉ đạo đổi mới PPDH theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trên cơ sở tăng cường

... học sinh 1.2 Chỉ đạo trường công tác Hướng dẫn học sinh tự học (Công văn số 373/PGD&ĐT-CM ngày 21/11/2012 v/v Đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực học tập học sinh sở hướng dẫn học sinh ... hướng dẫn học sinh học cũ chuẩn bị cho học theo tinh thần đạo công văn số 373/PGD&ĐT-CM ngày 21/11/2012 Đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực học tập học sinh sở hướng dẫn học sinh tự học ... dẫn học sinh học tập cá nhân Để xây dựng hệ thống giải pháp "Chỉ đạo đổi PPDH theo hướng phát huy tính tích cực học sinh sở hướng dẫn học sinh tự học vào: Các văn quan trọng đạo thực tinh giản,...
  • 17
  • 222
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tai lieu tap huan day hoc ktdg theo dinh huong ptnl mon tin hoc thpt 2014quản lý đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng phát huy năng lực tự họcgiao an mon ly 9 theo huong phat trien nang luc hsdạy lam văn lớp 11 theo hướng phát huy năng lực học sinhtập huán đổi mới ktđgtai liệu tập huấn day học va kiem tra danh gia nang hoc sinh môn công nghệđổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực người họctap huan kiểm tả đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn vật líđổi mới kiểm tra đánh giá theo huong phát trien nang luc hoc sinh trong môn toán thcsđổi mới kiểm tra đánh giá theo huong phát trien nang luc hoc sinh trong môn sinh thptdoi moi phuong phap day hoc theo huong phat trien nang luc hoc sinhdoi moi mon van theo huogn phat huy nang luc cua hoc sinhđề kiểm tra tổng hợp văn bản tiếng việt tập làm văn 6 có ma trận theo hướng phát triển năng lực học sinhgiáo án tổng hợp văn bản tiếng việt tập làm văn 6 có ma trận theo hướng phát triển năng lực học sinhđôii moi dạy hoc khoa học theo hương phat trien năng lucNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ