0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

đề cương toán 10 học kì 2

đề cương toán 10 học kì 2

đề cương toán 10 học 2

... cosin: a2 = b2 + c2 – 2bc.cosA; b2 = a2 + c2 – 2ac.cosB; c2 = a2 + b2 – 2ab.cosC Hệ quả: cosA = b2 + c2 − a2 2bc cosB = a2 + c2 − b2 2ac cosC = a2 + b2 − c2 2ab Định lý sin: a b c = 2R (với ... phương trình sau: a) x2 + x +1 ≥ d) x(x+5) ≤ 2( x2 +2) b) x2 – 2( 1+ )x+3 +2 >0 e) x2 – ( +1)x + > g) 2( x +2) 2 – 3,5 ≥ 2x g) x2 – 3x +6 phương trình x2 + y2 – 2ax – 2by + c = phương trình đường...
  • 14
  • 363
  • 3
đe cương toan 12 học ki 2

đe cương toan 12 học ki 2

... 21 / ∫ x e ln x dx x e ln ln x sin(ln x) e 2x e− x e 2x dx 23 / ∫ − x dx 25 / ∫ dx dx 23 / ∫ x dx 24 / ∫ 22 / ∫ x x +1 x(ln x + 1) ln e − 0e e +1 3 e 1 x3 2 dx 29 / ∫ dx dx 30/ ∫ 26 / ∫ ln(x − x)dx 27 / ... Cho hai mỈt cÇu (S1) : x2 +y2 +z2 - 6x+4y-2z - 86 = (S2) : x2 +y2 +z2 +6x-2y-4z -2 = vµ (P) : 2x-2y-z+9 = X¸c ®Þnh t©m cđa ®êng trßn lµ giao cđa (P) vµ (S1) Cmr (S1) vµ (S2) c¾t theo mét ®êng trßn,x¸c ... giới hạn bởi: a) y = x2 y = b) ax = y2 ay = x2 ( a > ) c) y = xex , y = , x = – 1, x = d) y = |lnx| y = e) y = (x – 6 )2 y = 6x – x2 f) x2 + y2 = y2 = 2x g) x2 + y2 = 16 y2 = 6x Cơng thức : Thể...
  • 11
  • 645
  • 2
de cuong toan 11 hoc ki 2

de cuong toan 11 hoc ki 2

... + 2x + x + y= 30) y = x − ax + 2a , ( a số) x2 + a2 20 ) 19) y= x + x 2 4) y = x 8) y= −x2 sin x + sin x − 11) y = 20 cos 3x + 12 cos x −15 cos x 1) y’ > với y = x3 − 3x2 + 3) y’ ≥ với y = x2 + ... 17 y = 18) y = 21 ) y = −6 x x 1+ x 25 ) y = 1− x 29 ) y = x 3x - x - x+ 22 ) y = 3x − x + 2x − 3 − + − x x x x 26 ) y =x 23 ) y = x 27 ) y = , ( a số) Bài 2: Tìm đạo hàm hàm số sau: + ... x + 2) y = x − x + 3) y = 5) y = sin2x – cos2x 6) y = x.cos2x 7) y= 4) y =sin x +1 y = cos x sin x y = x.cotx y= sin x x + x sin x y = sin 2x − x 2 x 4) y = 8) x 2x − 6x + 2x + y =x 1+x2 Bài...
  • 5
  • 947
  • 13
Đề cương toán 9 - Học kì 2

Đề cương toán 9 - Học 2

... sau : 1) x2 – 2x = 2) 2x2 + 5x = 3) 2x2 – = 4) x2 + = 2 5) x + x – = 6) 2x – 3x – = 7) x – 4x + = 2 8) x + 6x + 15 = 9) 4x + 21 x – 18 = 10) 4x2 + x – 11 = 11) x2 –( + 1)x + =0 12) (2x – 1 )2 – (x ... biệt? a)x2 – 6x + = b)x2 + = c)2x2 – x – = d)x2 + x + = Câu 10:Gọi x1, x2 nghiệm phương trình 2x2 -3 x – = 0, ta có: 5 a)x1 + x2 = − ; x1x2 = − b) x1 + x2 = ; x1x2 = − 2 2 5 c) x1 + x2 = ; x1x2 = d) ... – 2x – 15 = Gọi x 1, x2 nghiệm phương trình 1 Tính: a) x 12 + x 22 b) + c) x13 + x23 d) x 12 – x 22 x1 x2 Trường THCS Lam Sơn -e) (x1 – x2 )2 g) x 12 + x2 − x 12 x2...
  • 11
  • 1,093
  • 40
BỘ 9 ĐỀ THI TOÁN 10 HỌC KÌ 2

BỘ 9 ĐỀ THI TOÁN 10 HỌC 2

... Thành Được www.daythem.edu.vn BỘ ĐỀ THI TOÁN 10 HỌC KÌ 20 13 -20 14 ĐỀ Câu 1 (2 ): Giải bất phương trình sau: a) 3x2  x   ; b) 3x2  x  11  ; 4x  c) 0;  3x Câu 3 (2 ): 1) Tính giá trị lượng ... đường tròn ngoại tiếp D ABC Page 2/ 4 gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn BỘ ĐỀ THI TOÁN 10 HỌC KÌ 20 13 -20 14 CÂU 5: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A(0 ;9) ,B (9; 0),C(3;0) a) Viết phương trình ... ĐỀ CÂU 1: Giải bất phương trình sau: x + 3x - >- x a) 2- x b)  3x  3x  2 x  3  CÂU 2: Cho 2 f (x) = x - 2( m + 2) x + 2m + 10m + 12 Tìm m để: a) Phương trình f(x) = có nghiệm trái dấu...
  • 4
  • 713
  • 1
Đề cương toán 8 hoc kì 2

Đề cương toán 8 hoc 2

... 180 cm2 diện tích ∆ A′B′C′ : A .80 cm B. 120 cm2 C 28 8 0 cm2 D 1 125 cm2 Câu 7: Diện tích tồn phần hình lập phương 21 6 cm thể tích là: A cm3 B 36 cm3 C 144 cm3 D 21 6cm3 Câu 8: Một phòng học dài 8m, ... C 36 cm3 D đáp số khác Cu 12 : Nếu ∆ ABC đồng dạng với ∆ A′B′C′ theo tỉ đồng dạng diện tích ∆ ABC 180 cm2 diện tích ∆ A′B′C′ : A .80 cm B. 120 cm2 C 28 8 0 cm2 D 1 125 cm2 AM = BC=3cm Câu 13:Cho hình ... THCS Phạm Hồng Thái Năm học 20 10 - 20 11 x−3 = D -4x + 12 = x2 − Câu 3: Tập nghiệm phương trình (x – 2) ( x2 – 6) = là: A S = {2} B S = {2; 3} C S = {2; ;− } D S = {2; } Câu 4: Phương trình (m...
  • 10
  • 806
  • 3
Đề cương Toán 1 Học kì 2

Đề cương Toán 1 Học 2

... Toán Học Kỳ – Lê Trí Viễn Trang 23 Lớp 1A có 34 học sinh, lớp 1B có 35 học sinh a) Hỏi hai lớp có tất cả học sinh? b) ... có 27 đồng xu loại 500 và 10 00 Trong đó đồng xu loại 10 00 Hỏi heo đất có đồng xu loại 500? Bài giải Toán Học ... - Ngày hôm là ngày: Toán Học Kỳ – Lê Trí Viễn Trang 16 Tháng này là tháng Tư - Tháng trước là tháng: Tháng sau là tháng: 17 Đếm hình vuông, tam giác, đoạn...
  • 6
  • 142
  • 1
Đề cường ôn tập học kì 2 môn toán khối 10 docx

Đề cường ôn tập học 2 môn toán khối 10 docx

... 100 học sinh khối 12 thu bảng sau: Điểm 10 Tấn số 1 13 19 24 14 10 N =100 Đề cương ôn tập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com Tổ Toán – Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu – Thừa Thiên Huế MathVn.Com ... sau: Đề cương ôn tập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com Tổ Toán – Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu – Thừa Thiên Huế MathVn.Com a) Có độ dài trục lớn 14 tâm sai 12/ 13 b) A1( -2; 0) đỉnh F2(1; ... (d) 2x+3y-1= M (2; 1) a) Tìm M (d) cho OM=5 b) Xác định tọa độ H hình chiếu M trên(d) c) Xác định tọa độ điểm N đối xứng với M qua (d) Đề cương ôn tập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com Tổ Toán...
  • 8
  • 1,794
  • 21
Đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 10

Đề cương ôn tập học 2 môn toán lớp 10

... ) Q( ; -3) Bài 20 Cho elip (E): x2 + 9y2 = Tìm (E) điểm M thỏa mãn: a) MF1 = MF2 b) M nhìn F1 ; F2 góc vng c) M nhìn F1 ; F2 góc 600 Đề cương ơn tập HK2 Tốn 10 hoctoancapba.com ĐỀ THI THAM KHẢO ... trục lớn 14 tâm sai 12/ 13 Đề cương ơn tập HK2 Tốn 10 hoctoancapba.com b) A1( -2; 0) đỉnh F2(1; 0) tiêu điểm c) Có tiêu điểm (-7; 0) qua M( -2; 12) d) Tiêu cự banừg tâm sai 2/ 3 e) Đi qua hai điểm ... 2x2 + d) x − x − > 10 x + 15 − 3x + x + + 0; c) mx2 - (m + 1)x + ≥ 0; d) (m + 1)x2...
  • 9
  • 868
  • 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ

... sau: a) sin α (1 + cos 2 ) = sin 2 cos α c) + sin 2 − cos 2 = tan α + sin 2 + cos 2 π   2  b) cos α + cos α −  + cos  −α  = sin 2 3    b/ Hình học Bài 12 Cho đường tròn (C) ... x+y -2= 0  x = − − 5t b, ∆:   y = + 4t ' ∆ : 2x+y-3=0 c, ∆: 2x+4y -10= 0  x = − + 5t ∆ : '  y = − 4t  x = − 4t ∆:  '  y = + 2t ' d, ∆: 2x-5y+3=0 ∆ : 5x+2y-3=0 Bài Cho tam giác ABC có A (2 ; ... phương trình sau: a) ( − x )( x − 2) ≤0 x +1 x +2 x 2 c) ≤ 3x + x −1 − x +1 ≤ 2 x +1 d) ≤ x −1 x −1 b) Bài 3: giải bất phương trình a ) − x + x + 12 ≤ ( ) c) 3x 10 x + ( x − 5) > ( ) b)( x + 1)...
  • 6
  • 994
  • 4
Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

... x3 x − x2 + − c y = x + x 2x +1 d y = 1− x Câu Cho hàm số: y = x3 − x + có đồ thị (C) b y = ( ) a.Viết PTTT (C ... hoành độ :1 bViết PTTT ( C điểm có tung độ : c Viết PTTT C có hệ số góc là:-1 Câu Cho hàm số: y = x +2 có đồ thị (C) 3− x a.Tính y’ b Viết PTTT (C ) có hệ số góc là: B-HÌNH HỌC Câu 1.Cho chóp S.ABC,...
  • 2
  • 719
  • 3
10 ĐỀ THI TOÁN 8 HỌC KÌ 2

10 ĐỀ THI TOÁN 8 HỌC 2

... hộp chữ nhật 2( 15 .10 + 15 .20 + 10. 20 ) = 2. (150 + 300 + 20 0) = 2. 650 = 1300(cm2) 0,50 (Học sinh giải cách khác cho điểm tối đa) ĐỀ SƠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II(NĂM HỌC 20 13 -20 14) ĐỀ ĐỀ NGHỊ MƠN : ... = 4 ,8 (cm) + Tính diện tích ∆ AIB AI BC 17   S = S = S = S Ta có : AIB AH ABH BA + BC ABH 25  17 ÷ ABC   0 ,25 0 ,25 0,50 0 ,25 0,50 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ⇔ 17 .8. 8 25 6 8. 17 = = 10, 24 ( ... 4 .25 4.5 10 0 .25 0.75 0 ,25 0 ,25 144 cm2 49 Bài 0 .25 + Tính cạnh huyền đáy : 52 + 122 = 13 (cm) + Diện tích xung quanh lăng trụ : ( + 12 + 13 ) = 24 0(cm2) + Diện tích đáy : (5. 12) :2 = 30(cm2)...
  • 37
  • 4,251
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: đề thi toán 10 học kì 2đề thi toán 10 học kì 2 có đáp ánđề cương toán 10 học kỳ 2đề cương toán 11 học kì 2đề cương toán 7 học kì 2đề cương lớp 10 học kì 2đề cương toán 9 học kì 2đề cương toán 6 học kì 2đề cương toán 8 học kì 2đề cương toán 8 học kì 2 có đáp ánđề cương toán 10 học kì 1đề cương hóa 10 học kì 2đề cương toán 8 học kì 2 violetđề cương toán 9 học kì 2 có đáp ánđề cương toán 9 học kì 2 violetBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP