0

đề cương toán 9 học kì 2 violet

Đề cương toán 9 - Học kì 2

Đề cương toán 9 - Học 2

Toán học

... :1) x 2 – 2x = 0 2) 2x 2 + 5x = 0 3) 2x 2 – 1 = 0 4) x 2 + 5 = 05) x 2 + x – 2 = 0 6) 2x 2 – 3x – 5 = 0 7) x 2 – 4x + 4 = 08) x 2 + 6x + 15 = 0 9) 4x 2 + 21 x – 18 = 0 10) 4x 2 + 5x ... x 2 – 2x – 15 = 0. Goïi x1, x 2 là 2 nghiệm của phương trình. Tính: a) x1 2 + x 2 2b) 2 21 2 1 1x x+c) x13 + x 2 3d) x1 2 – x 2 2 Trường THCS Lam Sơn ĐỀ THI TH Ử HỌC ... = 011) x 2 –( 2 + 1)x + 2 =0 12) (2x – 1) 2 – (x + 1)(x + 3) = 013) x4 – 13x 2 + 36 = 0 14) 9x4 + 6x 2 + 1 = 0 15) 2x4 – 7x 2 – 4 = 016) 153xx+ =−17) 1 1 2 1 2 2 1x x xx...
  • 11
  • 1,093
  • 40
Đề cương toán 9 HỌC KÌ I theo dạng (tiếp theo 2)

Đề cương toán 9 HỌC I theo dạng (tiếp theo 2)

Toán học

... 1) 2 5 125 80 605− − +; 2) 15 21 6 33 12 6− + −; 3) 10 2 10 85 2 1 5+++ −4) 3 2 4 18 2 32 50− + −; 5) 16 1 4 2 3 63 27 75− −6) 2 3 2 3 2 3 2 3 +++ Bài 2 : TÝnh a) 5 49 − ... a) 5 49 − b) 24 37548 32 −−+ c) 22 2 .22 2.84 ++++d) 24 622 3 + e) 151535353535++++ f*) 3471048535 ++Bài 3 : Giải phơng trìnha) 05161631441 =++ xxx b) 04 32 2= xx c) 33714 ... −+−−−−+−−−+aaaaaaaaaa 2 3 2 2:44 2 2 2 2 1. Rót gän C 2. Tìm giá trị của a để B > 0; B < 0 3. Tìm giá trị của a để B = -1Bài 7 : D = xxxxxxx+++3 12 2365 92 1. Rút gọn D 2. Tìm...
  • 3
  • 446
  • 5
Đề thi Toán 9 học kì 2

Đề thi Toán 9 học 2

Ngữ văn

... là 100(h)x 20 + (0 ,25 đ)Vì xe du lịch đến B trước ôtô tải là 25 ’ = 5(h) 12 nên ta có phương trình 100 100 5100. 12( x 20 ) 100. 12. x 5x(x 20 )x x 20 12 − = ⇔ + − = ++ 2 x 20 x 4800 0⇔ + ... (0,5đ)Câu 1 2 3 4 5 6Đáp Án C D C A B BII. PHẦN TỰ LUẬN : (7đ)Bài 1 : (1đ) Thay x = -2 vào phương trình (1) ta được : ( -2) 2 - 2( m-3). ( -2) – 1 = 0 4 + 4m – 12 – 1 = 0 4m = 9 m = 9 4 (1đ)Bài ... )Ãả = ữ ữ = = 2 2 2 2ùng chắnó CIK cung CKà D ên //à AB CD, nên IK CDcTa c DM A CM tr CIK A IK ABM (1.0 đ)c) Tứ giác ICKD nội tiếp được .àảảả1 1 2 2ứng minh trên:B ;Theo...
  • 4
  • 2,440
  • 70
đe cương toan 12 học ki 2

đe cương toan 12 học ki 2

Toán học

... xdx∫ 16, 2 1xdxe−+∫ 17 2 2 1 3x x dx+∫ 18, 3 2 1x x dx+∫ 19, 17 9 2 3x x dx−∫ 20 , 2 1xdxx+∫ 21 , 2 1 xdxx−∫ 22 , 2 2dxa x+∫ 23 , 2 2 7dxx x+ +∫ 24 , 2 2 5dxx ... 1)+∫ 23 /x1x0edxe 1−−+∫ 23 /2x 2 x0edxe 1+∫ 24 /e1sin(ln x)dxx∫ 25 /2xln5xln 2 edxe 1−∫ 26 / 3 2 2ln(x x)dx−∫ 27 /e 2 1(ln x) dx∫ 28 /1 2 01dx4 x−∫ 29 / 33 2 1xdxx ... (S1) : x 2 +y 2 +z 2 - 6x+4y-2z - 86 = 0.(S 2 ) : x 2 +y 2 +z 2 +6x-2y-4z -2 = 0. và (P) : 2x-2y-z +9 = 0.1. Xác định tâm của đờng tròn là giao của (P) và (S1). 2. Cmr (S1) và (S 2 ) cắt...
  • 11
  • 645
  • 2
de cuong toan 11 hoc ki 2

de cuong toan 11 hoc ki 2

Toán học

... 14 : 4 2 3 2 117. 2 3− +=−x xyx18) y = 2 3 2 2xx x-- + 19) y= x 2 1 x+ 20 ) 21 ++−=xxy 21 ) xxy 63−= 22 ) 4 32 6543xxxxy−+−= 23 ) 32 43 2 2+++−=xxxxy 24 )3361−+=xxxy 25 ) ... sau:1) 12 3+−=xxy 2) xxxy 322 24 +−=3) )35)(( 22 xxxy−+=4) )1) (2( 3++=tty5) )23 )( 12( +−=xxxy6) 32 )3( )2) (1(+++=xxxy7) 32 )5(+=xy8) y = (1- 2t)10 9) y = (x3 +3x -2) 20 10) ... sau:1) 12 3+−=xxy 2) 322 24 +−=xxy3) 2 32 −−=xxy4) 42 5 62 2++−=xxxy5) y = sin2x – cos2x 6) y = x.cos2x7) xy=8) 2 1 xxy+=Bài 4: Tìm vi phân của các hàm số:1) 12 4+−=xxy...
  • 5
  • 948
  • 13
Đề cương toán 9 học kỳ 2 năm học 2009-2010

Đề cương toán 9 học kỳ 2 năm học 2009-2010

Toán học

... 3km/h. Đề cơng toán 9học 2 năm học 20 09- 20 10 GV: Trịnh Xuân Thắng Tr ờng THCS Liêm ChÝnh4 đề 24 Đề cơng toán 9học 2 năm học 20 09- 20 10 GV: Trịnh Xuân Thắng Tr ờng THCS Liêm Chính 20 * ... theo R. Đề cơng toán 9học 2 năm học 20 09- 20 10 GV: Trịnh Xuân Thắng Tr ờng THCS Liêm Chính7 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠOHÀ NAMĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ IINăm học 20 08 -20 09 MÔN: TOÁN LỚP 9 Thời ... nghiệm trái dấu với mọi m. Đề cơng toán 9học 2 năm học 20 09- 20 10 GV: Trịnh Xuân Thắng Tr ờng THCS Liêm Chính10 Đề cơng ôn tập học kỳ II - Toán 9 (Năm họ c 20 09 20 10)A Lý thuyết1, Nêu tóm tắt...
  • 22
  • 452
  • 3
Đề cương toán 9 HỌC KÌ I theo dạng

Đề cương toán 9 HỌC I theo dạng

Toán học

... 2 2 5 6 20 - 5 2 2 10 10+ Bài 2 : Tính a) 5 49 − b) 24 37548 32 −−+ c) 22 2 .22 2.84 +−+++d) 24 622 3 −−+ e) 151535353535−+−−+++− f*) 3471048535 ++Bài3: Tínha ) 3 2 ... Giải phơng trình : a. 2 3 4 02 - + =x b. 16 16 9 9 1x x+ − + = c.3 2x 5 8x 20 18x = 0+ d. 2 4(x 2) 8+ =Bài 5 : Giải phơng trình 2 Đề cơng ôn tập học I -Toán 9 Dạng1: Vận dụng hệ ... ) ( ) ( ) 2 3 + 4 3 - 2 c) ( ) 2 3 2 2 2 - 2+ + d ) 4 15 4 15 + 6− − +e ) 5 5 4 - 2 + 45 1 + 5 −  ÷ ÷ ÷   f ) 1 150 96 5 630 - 2 - + 12 15Dạng 4 :Toán về giải...
  • 5
  • 382
  • 3
Đề cương toán 9 HỌC KÌ I theo dạng (tiếp theo 1 )

Đề cương toán 9 HỌC I theo dạng (tiếp theo 1 )

Toán học

... 5 2 2 5 6 20 - 5 2 2 10 10+ Bài 2 : Tính a) 5 49 b) 24 37548 32 −−+ c) 22 2 .22 2.84 +−+++d) 24 622 3 −−+ e) 151535353535−+−−+++− f*) 3471048535 ++Bài3: Tínha ) 3 2 ... nhất.Dạng6 :Toán về Hàm số bậ nhất y = ax + b ( a0≠)6 A B A B1) x 2 ≥ 0 a) x = ± 41) 22 322 3 −−+ = a) AB ≠ 0; B >0 2) 2 2 x xác địnhb) x - 1 2) 1A1A2A +=++b) 2 23) ( )31 2 =−xc) 2 7a 2 b3) ... cos4 + 2sin 2 cos 2 bằng A. 2 B. 3 C.1 D. 0b) giá trị cña biÓu thøc sin 2 α+cotg 2 αsin 2 α b»ng A. 1 B. cos 2 α C. sin 2 D. 2 c) giá trị của biểu thức bằngA. 2 B. tg 2 +cotg 2 C. D....
  • 8
  • 379
  • 3
Tài liệu hướng dẫn ôn tập và đề cương ôn tập toán 9 học kì 2

Tài liệu hướng dẫn ôn tập và đề cương ôn tập toán 9 học 2

Vật lý

... hơn kém nhau 2m. Tính độ dài các cạnh góc vuông của tam giác.31 Trường THCS Trần Cao Vân Tồ TN 1Có ( ) 2 2 2 a 199 8 1 199 8 1 199 8 1 199 8 1 2. 199 8 2 199 8 1 2. 199 8 2 199 8 2 199 8= − + + = ... 3 2 2 57 40 2= + − +B 1100 7 44 2 176 1331= − + −( ) 2 C 1 20 02 . 20 03 2 20 02= − +1 2 D 72 5 4,5 2 2 27 3 3= − + +( )3 2 3 2 E 6 2 4 . 3 12 6 . 2 2 3 2 3  = + ữ ữ  F 8 2 ...    Dấu “=” xảy ra 3x 2 ⇔ = −Vậy maxA = 21 4 khi x = - 3 2 .* ( ) ( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 B x 2xy y 2y 2x 1 x 4x 4 20 02 x y 1 x 2 20 02 20 02 x, y= + + + + + + − + += + + + −...
  • 36
  • 3,482
  • 55
De cuong on tap hoc ki 2 Toan 9

De cuong on tap hoc ki 2 Toan 9

Hóa học

... Duật 4 đề cơng ôn tập cuối học IIBài 5: Giai phng trinh sau:a. x 2 - x - 6 = 0 b. 3x 2 + 2x - 8 = 0 c. 2 2 2 0x x + = d. 3x 2 - 4x - 4 = 0 e. 2x 2 - x - 6 = 0 f. x 2 - 2x - 8 ... 0Bài 9. 2: PT chứa ẩn ở mẫu a. ( ) ( ) 2 4 2 1 1 2 x xx x x +=+ + +b. )4) (2( 88 42 2++=+ xxxxxxxBài 9. 3: PT tích a. 3x3 + 6x 2 - 4x = 0 b. 3 2 3 2 6 0x x x+ = c. x3 7x 2 ... -3x 2 + 14x 8 = 0 b. -7x 2 + 4x = 3 c. 9x 2 + 6x +1 = 0d. 2x 2 8 = 0 e. 3x 2 7x = 0 Bài 7: Nhõm nghiờm cua cac phng trinh sau: Bài 7.1a. 2x 2 - 5x + 3 = 0 b. x 2 + 7x + 6 = 0 c. 2x 2 ...
  • 17
  • 497
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008