giải đề cương hóa 9 học kì 2
Đề cương sinh 9 học kì 1
... NST lưỡng bội của lúa là : 2n = 1 92 : 8 = 24 b/ Soá loaïi giao tử ít nhất là : 2 n = 2 12 ; Số kiểu hợp tử là : 2 n x 2 n = 2 2n = 2 24 . 9 / Đậu Hà Lan có 2n = 14 , một tế bào sinh ... hôn gen B hai caëp G ≡ X ) A = T = 100 – 3 = 97 G = X = 20 0 + 2 = 20 2 => A = T = 97 ; G = X = 20 2 . 9. 3/ Một cặp vợ chồng sinh được 2 con : đứa thứ nhất bình thường , đứa thứ hai bệnh ... T = 2 N - G = 2 N - X .- Moái lieân quan veà soá lượng từng loại nucleotit trong 2 mạch đơn của ADN A1 = T 2 T1 = A 2 G1 = X 2 X1 = G 2 => A = T = A1 + A 2 = T1 + T 2 =...
- 22
- 941
- 18
đề cương anh 9 -Học kì 1
... A B C DAre you interested between learning English? A B C D 22 . My brother enjoys to go to the park on Summer evenings. A B C D 23 . If it rain, I will stay at home and watch TV. A B C D. ... banyan5. A. problem B. love C. box D. Hobby1. A. information B. informative C. forward D. formal 2. A. shout B. through C. mountain D. household3. A. teenager B. message C. village D. advantage4. ... remote D. documentary5. A. access B. website C. violent D. internet. A. shut B. put C. cut D. such 2. A. the B. there C. think D. this3. A. books B. clubs C. hats D. stamps4. A. paper B. happy...
- 3
- 507
- 10
đề cương hóa 12 học kì 1 - năm 2011
... Ag?A. 2, 16Ag B. 0,54gAg C. 1,62gAg D. 1,08gAgCâu 14. Cho các cấu hình electron nguyên tử sau:A. 1s 2 2s 2 2p63s1B. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 C. 1s 2 2s1D. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p1Các ... CH2=C(CH3)-CH=CH2, C6H5CH=CH2. B. CH2=CH-CH=CH2, C6H5CH=CH2.C. CH2=CH-CH=CH2, lưu huỳnh. D. CH2=CH-CH=CH2, CH3-CH=CH2.Câu 11: Cho các polime sau: (-CH 2 – CH 2 -)n ; (- CH 2 - CH=CH- CH 2 -)n ... CH 2 =CH 2 , CH 2 =CH-CH= CH 2 , NH 2 - CH 2 - COOH. C. CH 2 =CH 2 , CH3- CH=C= CH 2 , NH 2 - CH 2 - COOH. D. CH 2 =CH 2 , CH3- CH=CH-CH3, NH 2 - CH 2 - CH 2 - COOH. Câu 12: Trong số các loại...
- 16
- 506
- 5
đề thi hóa 9 học kì 2 2013 2014
- 2
- 2,578
- 15
Đề cương toán 9 - Học kì 2
- 11
- 1,093
- 40
De thi hoa 9 hoc ki II
- 3
- 688
- 13
Đề cương ôn tập Hóa 9 học kì I
- 9
- 4,168
- 242
de cuong on tap hoa 9 hoc ki 2 đây du
- 1
- 5,652
- 118
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10
... oxi hóa khử, phản ứng nào không phải là oxi húa kh? Vỡ sao? ã 2KMnO4 K 2 MnO4 + MnO 2 + O 2 ã 2 Fe(OH)3 Fe 2 O3 + H 2 O ã HCl + NaOH NaCl + H 2 O d. 2NH3 + 5/2O 2 → 2NO ... Mg(NO3) 2 + N 2 + H 2 O b. Zn + HNO3 → Zn(NO3) 2 + NH4NO3 + H 2 O c. Mg + H 2 SO4 → MgSO4 + H 2 S + H 2 O d. KMnO4 + HCl → MnCl 2 + KCl + Cl 2 + H 2 O C. Loại tự oxi hóa ... cht: ã H 2 S, S, H 2 SO3, SO3, H 2 SO4, Al 2 (SO4)3, SO4 2- , HSO4-. ã HCl, HClO, NaClO 2 , KClO3, Cl 2 O7, ClO4-, Cl 2 . c) Mn, MnCl 2 , MnO 2 , KMnO4, H 2 MnO 2 , MnSO4,...
- 5
- 15,760
- 457
Đề cương ôn tập học kì I Văn 9
... ngữ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Đáp án A D C B D B D // BCâu 10 11 12 13 14 15 16 17 18Đáp án B C C A C D C C BCâu 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Đáp án B B C A A B B D ACâu 28 29 30 31 32 33 34 35 ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ INĂM HỌC: 20 08 – 20 09 Môn: Ngữ văn 9 I- PHẦN TRẮC NGHIỆM:Câu 1: Trong văn bản “Phong cách Hồ Chí ... B D //Câu 37 38 39 40 41 42 43 44 45Đáp án D D A B D A C A ACâu 46 47 48 49 50 51 52 53 54Đáp án A B C B A D B C ACâu 8: 1- c ; 2- d ; 3- e ; 4- a ; 5- bCâu 30: 1- c ; 2- e ; 3- a ; 4- bCâu...
- 9
- 1,518
- 3
Đề kiểm tra Hóa 9 học kì I
... hợp gồm 2 kim loại Zn và Cu vào dung dịch H 2 SO4 loÃng d , ngời ta thu đợc 2, 24 lít khí H 2 ở đktc . Khối lợng chất rắn còn lại sau phản ứng là : A. 4,5gam B. 5gam C. 4gam D. 4,2gam ii/Tù ... luËn : (6đ)Câu 1 . Giải thích tại sao clo ẩm lại có tính tẩy màu ?Câu 2 . Viết PTHH cho sơ đồ chuyển hoá sau : Fe > FeCl3 > Fe(OH)3 > Fe 2 O3 > Fe 2 (SO4)3 > Fe(OH)3 ... > FeCl3 > Fe(OH)3 > Fe 2 O3 > Fe 2 (SO4)3 > Fe(OH)3 Câu 3 . Cho 2, 25 gam hỗn hợp bột Al, Fe, Cu vào dung dịch HCl d, phản ứng xong thu đợc 0,3 gam chất rắn và 1,344...
- 2
- 552
- 6
de cuong on tap hoc ki I - toan 9
... ) 2 2 2 )2 27 3 12 2 3 ) 15 20 0 3 450 2 50 : 10 26 ) 2 3 7 4 3 ) 2 3 53 1 1) 72 ) 12 6 3 24 6 5 12 2 2 23 5 3 5) 5 2 2 5 5 25 0 )3 5 3 51 5 5 5 5) 8 5 2 20 5 3 10 )105 5 5 5) 7 4 28 a ... 2 3 2 2 1 2 EF 4 2 3 4 2 3= − + +G 7 2 12 4 2 3= − + +H 2 6 2 5 7 2 10= + + − +I 9 4 5 9 4 5= − − +J 14 6 5 14 6 5= + + −K 11 6 2 11 6 2= − + +L 4 7 4 7= − − + = − − − + −M 4 10 2 5 ... −M 4 10 2 5 4 10 2 5( ) ( )( )N 5 21 14 6 5 21 = + − −O 2 3. 2 2 3 . 2 2 3= + + + − + * Dạng 4:1/ Cho biểu thức:Trang 4) 25 35) 2 3 1 2 d xe x=+ = +( ) 2 2 2 ) 2 3 5) 8 16 3 1)...
- 17
- 793
- 5
Đề cương ôn tập học kì 1 môn hóa lớp 8
... của X,Y và Z .Xác định tên các nguyên tố ?kí hiệu hoá học củanguyên tố đó ?Câu 2: khối lượng tính bằng gam của nguyên tử cacbon là 1 ,99 26 .10 23 gama. 1đvC tương ứng với bao nhiêu gam?b. Khối ... SiO 2 . Để thuđược silic cần loại bỏ nguyên tố nào ra khỏi silic đioxit?Câu 6:Lập phương trình hoá học cho các phản ứng sau :a. Na + H 2 O NaOH + H 2 b. NaOH + Fe 2 (SO4)3 ? + Na 2 SO4c. ... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích...
- 4
- 17,116
- 407
ĐỀ CƯƠNG HÓA 9 KÌ 1
... (SO 2 , CO 2 , N 2 O5, P 2 O5, …) + nước dd axitVd: CO 2 + H 2 O → H 2 CO3 P 2 O5 + 3H 2 O → 2H3PO4 Một số oxit bazơ (Na 2 O, BaO, CaO, K 2 O, …) + nước dd bazơVd: Na 2 O ... + H 2 Vd: 2Al + 3H 2 SO4loãng → Al 2 (SO4)3 +3H 2 Zn + 2HCl → ZnCl 2 + H 2 H 2 SO4 đặc và HNO3 tác dụng với hầu hết các kim loại tạo muối nhưng không giải phóng khí H 2 .Vd: ... hòa)Vd: 2Fe(OH)3 + 3H 2 SO4 → Fe 2 (SO4)3 + 6H 2 O5. Tác dụng với muối: Axit + muối muối mới + axit mớiVd: H 2 SO4 + BaCl 2 → BaSO4 + 2HCl 2HCl + Na 2 CO3 → 2NaCl + H 2 O...
- 9
- 488
- 4
đề cương ôn tập học kì I, môn Sinh học 9
... đa bội thể. đề kiểm tra học kì 1: sinh học 9 A. Trắc nghiệm:I. Khoanh tròn câu đúng nghất (mỗi câu 0.5đ)1. Trong phân tử ADN tỉ lệ Sẽ bằng: a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 2. Ruồi giấm có 2n = 8 . Một ... quả đỏ.Sinh học lớp 9 ĐÁP ÁNKIỂM TRA HỌC KÌ IA.Trắc nghiệm: I. Câu đúng nghất (mỗi câu 0.5đ) 1 – a 2- c 3 - a 4. d II. Bổ sung vào đoạn mạch sau theo nguyên tắc bổ sung: (2 )1. Đoạn gen ... AA Kiểu hình: 100% quả đỏ. (0,5đ)- Trường hợp2: đỏ không thuần chủng (Aa) P: Aa x Aa GP: A ; a A ; a F1: 1AA ; 2 Aa ; 1 aa Kiểu gen: 1AA; 2 Aa ; 1 aa Kiểu hình: 50% quả đỏ, 50%quả vàng....
- 4
- 11,146
- 319
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008