0

đề cương hóa 11 học kì 2

Đề cương toán 11 học kì 1

Đề cương toán 11 học 1

Toán học

... Đề cương ôn tập học kỳ I môn toán 11 (20 08 -20 09) ĐS: 2 πkx=19.Sinx + sin( 2 3π+ x) = 1 - 2 1sin2x ĐS: ππ 2 2kx += , ππ2kx+= 20 .Sinx + sin 2 x + cos3x = 0 ĐS: ππ 2 2kx ... -5 = 2cos 2 x 11. cos2x + sin 2 x + 2cosx + 1= 0 ĐS: ππkx+= 2 12. 4sin 2 2x + 8cos 2 x - 9 = 0 ĐS: ππ 2 6kx +±=II)Giải các phương trình sau:1. 22 cos2sin3=+xx ĐS: ππkx+= 24 7 ... tanα=1+ 2 ,tanβ=1- 2 16.2sin2x - 2( sinx + cosx) + 1 = 0 ĐS: ππα 2 4kx++±= với cosα= 22 31±17 .2( sinx + cosx) = sinx cosx + 1 ĐS: ππα 2 4kx+−±= với cosα= 22 32 −18.Sin2x - 12( sinx...
  • 22
  • 1,009
  • 15
de cuong toan 11 hoc ki 1 Mr PHU

de cuong toan 11 hoc ki 1 Mr PHU

Toán học

... atan 2 x + btanx + c = 0Caùch 2: c. sin 2 x + sin2x – 2cos 2 x = 2 1 f. 02sin42cos2cos5sin3 22 =−++xxxx5. Giải các phương trình sau:a.02sin 2 sin4=−xxd. 05cos3coscos=+−xxxb.04sin22sin2=−xxe. ... )xxxx 2 cos431sin22cos21sin2−=++−e. sin3x + cos3x = sinx - cosxc. 1 + 2sinxcos2x = sinx + 2cos2x f. 1sincos3cos22sin 2 +=+−xxxx 3/ Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm soá:a) y = 2sinx ... 05cos3coscos=+−xxxb.04sin22sin2=−xxe. sin 2 x + sin 2 2x + sin 2 3x + sin 2 4x = 2 c. sinx + sin2x + sin3x = 0 f. 16cos8cos2cos=+−xxx6. Giải các phương trình sau:a.xxxx sin12coscossin2+=+d. sin3x...
  • 6
  • 535
  • 2
de cuong toan 11 hoc ki 2

de cuong toan 11 hoc ki 2

Toán học

... 14 : 4 2 3 2 117. 2 3− +=−x xyx18) y = 2 3 2 2xx x-- +19) y= x 2 1 x+ 20 ) 21 ++−=xxy 21 ) xxy 63−= 22 ) 4 32 6543xxxxy−+−= 23 ) 32 43 2 2+++−=xxxxy 24 )3361−+=xxxy 25 ) ... sau:1) 12 3+−=xxy 2) xxxy 322 24 +−=3) )35)(( 22 xxxy−+=4) )1) (2( 3++=tty5) )23 )( 12( +−=xxxy6) 32 )3( )2) (1(+++=xxxy7) 32 )5(+=xy8) y = (1- 2t)10 9) y = (x3 +3x -2) 20 10) ... sau:1) 12 3+−=xxy 2) 322 24 +−=xxy3) 2 32 −−=xxy4) 42 5 62 2++−=xxxy5) y = sin2x – cos2x 6) y = x.cos2x7) xy=8) 2 1 xxy+=Bài 4: Tìm vi phân của các hàm số:1) 12 4+−=xxy...
  • 5
  • 947
  • 13
đề cương hóa 12 học kì 1 - năm 2011

đề cương hóa 12 học 1 - năm 2011

Hóa học

... Ag?A. 2, 16Ag B. 0,54gAg C. 1,62gAg D. 1,08gAgCâu 14. Cho các cấu hình electron nguyên tử sau:A. 1s 2 2s 2 2p63s1B. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 C. 1s 2 2s1D. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p1Các ... A. CH 2 =CHCl, CH3-CH=CH-CH3, CH3- CH(NH 2 )- COOH. B. CH 2 =CH 2 , CH 2 =CH-CH= CH 2 , NH 2 - CH 2 - COOH. C. CH 2 =CH 2 , CH3- CH=C= CH 2 , NH 2 - CH 2 - COOH. D. CH 2 =CH 2 , CH3- ... clorua), H 2 N-CH 2 -CH 2 -CH(NH 2 )-COOH, ClH3N-CH 2 -COOH, HOOC-CH 2 -CH 2 -CH(NH 2 )-COOH, H 2 N-CH 2 -COONa. Số lượng các dung dịch có pH < 7 là A. 2. B. 5. C. 4. D. 3.Câu 20 : Glixin...
  • 16
  • 506
  • 5
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10

Đề cương ôn tập học 1, môn hóa, lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... oxi hóa khử, phản ứng nào không phải là oxi húa kh? Vỡ sao? ã 2KMnO4 K 2 MnO4 + MnO 2 + O 2 ã 2 Fe(OH)3 Fe 2 O3 + H 2 O ã HCl + NaOH NaCl + H 2 O d. 2NH3 + 5/2O 2 → 2NO ... Mg(NO3) 2 + N 2 + H 2 O b. Zn + HNO3 → Zn(NO3) 2 + NH4NO3 + H 2 O c. Mg + H 2 SO4 → MgSO4 + H 2 S + H 2 O d. KMnO4 + HCl → MnCl 2 + KCl + Cl 2 + H 2 O C. Loại tự oxi hóa ... cht: ã H 2 S, S, H 2 SO3, SO3, H 2 SO4, Al 2 (SO4)3, SO4 2- , HSO4-. ã HCl, HClO, NaClO 2 , KClO3, Cl 2 O7, ClO4-, Cl 2 . c) Mn, MnCl 2 , MnO 2 , KMnO4, H 2 MnO 2 , MnSO4,...
  • 5
  • 15,760
  • 457
đề hóa 11.học kì I.nâng cao.Hay

đề hóa 11.học I.nâng cao.Hay

Hóa học

... xAl 2 O3.yBeO.zSiO 2 .Trong đó chứa 31,3%Si ,53,6%O còn lại là % khối lượng của Al và Be.Công thức của khoáng vật là:A. Al 2 O3.2BeO.2SiO 2 B. Al 2 O3.3BeO.6SiO 2 C. Al 2 O3.4BeO.2SiO 2 D. ... Al 2 O3.4BeO.2SiO 2 D. 2Al 2 O3.3BeO.4SiO 2 HẾT Mã đề 111 trang 4/4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSỞ GIÁO DỤC HẢI PHÒNG * TRƯỜNG THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊMKIỂM TRA HK I.NĂM HỌC 20 08 - 20 09Môn: HOÁ HỌC 11. NCThời ... phút; 40 câu trắc nghiệmMã đề 111 Câu 1:Sục 3,36 lít SO 2 vào 400ml dung dịch KOH 1M.Khối lượng muối thu được bằng;A. 24 g B. 23 ,7gC. 18g D. 31,6gCâu 2: Khử hoàn toàn 11, 6g oxit sắt bằng khí...
  • 4
  • 595
  • 7
đề cương ôn thi học kì II kì 2 khối 11

đề cương ôn thi học II 2 khối 11

Toán học

... giới hạn sau:a) 2 21 2 3 1lim1xx xx→− +−b) ( )( )( ) ( ) 2 23 2 1lim1 2 3n nn n+ −+ +c) 2 23 1lim4 1xx xx x→+∞− −+ −d*) 33 2 03 1 2 1lim 2 xx xx x→+ − ... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC II KHỐI 11 MÔN TOÁN Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 20 09I. năng cần đạt: A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... 2 1lim 2 xx xx x→+ − +−e) sinlimxxx→−∞f*) lim 2 nnBài 5. Xét tính liên tục của hàm số sau: a) ( ) 2 3 2 2 2 3 2 x xxf xxx+ +≠=+= − trên TXĐ b) ( )118...
  • 3
  • 806
  • 1
đề cương ôn thi học kì II kì 2 khối 11

đề cương ôn thi học II 2 khối 11

Toán học

... giới hạn sau:a) 2 21 2 3 1lim1xx xx→− +−b) ( )( )( ) ( ) 2 23 2 1lim1 2 3n nn n+ −+ +c) 2 23 1lim4 1xx xx x→+∞− −+ −d*) 33 2 03 1 2 1lim 2 xx xx x→+ − ... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC II KHỐI 11 MÔN TOÁN Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 20 09I. năng cần đạt: A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... 2 1lim 2 xx xx x→+ − +−e) sinlimxxx→−∞f*) lim 2 nnBài 5. Xét tính liên tục của hàm số sau: a) ( ) 2 3 2 2 2 3 2 x xxf xxx+ +≠=+= − trên TXĐ b) ( )118...
  • 2
  • 560
  • 1
ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

Toán học

... x5 - 4x3- x + 1b) y = -4x3 + 0,2x 2 -0,14x + 5c)5 42 2+−=xxyd) xxy 2 3 +=e) y = sin2x + cos3xf) y = sin(x 2 + 5x -1) +tan2xg) y = 12 2+−−xx6. Giải phương trình f’(x) ... TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 20 08 -20 09MÔN TOÁN 11 I. Phần chung cho tất cả các thí sinh1. Phát biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của dãy số 2. Định lí giới hạn hữu ... dành cho học sinh học chương trình Nâng cao3.1 Đại số1. Tính các giới hạn saua) )753(lim 23 +−−∞→xxx b) 2 12 lim 2 4++−−−∞→xxxxxc) 43 12 lim 2 1+−+−→xxxx d) 1 23 lim1−−+→xxxe)...
  • 4
  • 1,177
  • 9
ĐỀ CƯƠNG HÓA 11 KÌ I

ĐỀ CƯƠNG HÓA 11 I

Hóa học

... + 2H+→ 2+ Cu + H 2 Ob. + -H + OH → H 2 Oc. Zn(OH) 2 + 2 -OH → 2- 2 ZnO + 2H 2 Od. ZnO + +2H→ 2+ Zn + H 2 Oe.3+ -Fe + 3OH → Fe(OH)3f. Al(OH)3 + -OH →- 2 AlO + 2H 2 Og. ... - + 2 AlO + H+ H 2 O → Al(OH)3h. 2- + 2 ZnO + 2H→ Zn(OH) 2 i. - + 2 AlO + 4H→ 3+Al + 2H 2 Ok. 2- + 2 SnO + 4H→ 2+ Sn + 2H 2 O* Daïng 3: Nhận biết các hóa chất sau:a. Fe 2 (SO4)3; ... (NH4) 2 S → H 2 S → H 2 SO4→ ZnSO4 → Zn(OH) 2 → ZnCl 2 → Zn(NO3) 2 → ZnO.K 2 ZnO 2 → Zn(OH) 2 d. (NH4) 2 CO3→ NH3 → NO→ NO 2 → HNO3 → KNO3→ O 2 → K 2 O → KOH → Mg(OH) 2 →...
  • 15
  • 574
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I - NGỮ VĂN 11

Ngữ văn

... Trần Văn Thời ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I (NĂM HỌC 20 10 – 2 011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I.LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc ... nghiệm có ở tất cả các bài học (trừ đọc thêm và bài học làm văn).4.Phần tự luận ôn theo bài hoặc ôn theo câu hỏi ôn tập (sau).5. Câu hỏi tự luận thuộc nghị luận văn học (kiểu bài phân tích tác ... hiện thực của tác phẩm. Những nét đặc sắc trong bút pháp sự của Lê Hữu Trác trong đoạn trích. 2. Phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình trong bài thơ “Tự tình” của Hồ Xuân Hương. Giá trị nhân...
  • 2
  • 3,460
  • 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VẮN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I - NGỮ VẮN 11

Ngữ văn

... Trần Văn Thời ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I (NĂM HỌC 20 10 – 2 011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I.LƯU Ý CHUNG.1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: Trắc ... nghiệm có ở tất cả các bài học (trừ đọc thêm và bài học làm văn).4.Phần tự luận ôn theo bài hoặc ôn theo câu hỏi ôn tập (sau).5. Câu hỏi tự luận thuộc nghị luận văn học (kiểu bài phân tích tác ... hiện thực của tác phẩm. Những nét đặc sắc trong bút pháp sự của Lê Hữu Trác trong đoạn trích. 2. Phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình trong bài thơ “Tự tình” của Hồ Xuân Hương. Giá trị nhân...
  • 2
  • 793
  • 0
Đề cương ôn tập học kì 1 môn hóa lớp 8

Đề cương ôn tập học 1 môn hóa lớp 8

Hóa học - Dầu khí

... SiO 2 . Để thuđược silic cần loại bỏ nguyên tố nào ra khỏi silic đioxit?Câu 6:Lập phương trình hoá học cho các phản ứng sau :a. Na + H 2 O NaOH + H 2 b. NaOH + Fe 2 (SO4)3 ? + Na 2 SO4c. ... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích ... phản ứng?Câu 25 : đốt cháy khí axetilen(C 2 H 2 )trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C 2 H 2 .Các thểtích...
  • 4
  • 17,116
  • 407
De cuong on tap hoc ki 1 lop 11

De cuong on tap hoc ki 1 lop 11

Tư liệu khác

... trình sau: a. 2 22sin 5sin cos 3cos 0x x x x− + =b. 2 22sin 5sin cos cos 2x x x x− − = − c. 2 24sin 3 3sin 2 2cos 4x x x+ − =d. 2 22sin 3cos 5sin cosx x x x+ = e. 2 22cos 3sin 2 sin 1x x ... 2cos 2x x− =c.3sin 4cos 1x x− = d.5sin3 12cos3 13x x+ =e.2sin2 cos2 2x x− =f.3cos2 sin 2 1x x+ = Bài 6. Giải các phương trình sau: a. 2 2(sin cos )cos 3 cos2x x x x+ = +b. (2cos ... 4 2 5 3 72 144u uu u− =− = d.cos2 5sin 2 0x x+ + =e. 2 1 5cos 2sin 0x x− + =f. 2 cos2 sin 2cos 1 0x x x+ + + = Bài 5. Giải các phương trình sau: a.sin 3cos 1x x+ =b.2sin 2cos...
  • 5
  • 843
  • 4
Đề cương ôn thi học kì 1 môn văn lớp 10-11

Đề cương ôn thi học 1 môn văn lớp 10-11

Toán học

... “Cảnh ngày hè”.- Đề 5: Phân tích bài thơ “Nhàn” ( Nguyễn Bĩnh khiêm ). ********************HẾT******************* ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC IMÔN VĂN KHỐI 11 Năm học 20 10 -2 011. =========@===========I) ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC IMÔN VĂN KHỐI 10Năm học 20 10 -2 011. =========@===========I) TIÊNG VIỆT :Câu 1: Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?Câu 2: Hoạt động giao ... Dạng đề: - Đề 1: Nhập vai nhân vật Mị Châu, kể lại truyện An DươngVương và Mị Châu - Trọng Thuỷ.- Đề 2: Nhập vai nhân vật Cám, kể lại truyện Tấm Cám. 2/ Kiểu bài văn nghị luận văn học: - Đề 1:...
  • 4
  • 4,730
  • 38

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose