Tổ chức đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Tổ chức đào tạo theo hệ thống tín chỉ
... ch H tớn ch Ngi hc tớch ly kin thc v k nng Theo nm hc Theo mụn hc Phng thc t chc quỏ trỡnh ging dy Mụ hỡnh Chõu u c in: Mụ hỡnh Bc M: Ngi Lp hc t chc theo hc c la chn chng chng trỡnh v quy trỡnh ... thc hin l trỡnh chuyn sang ch o to theo h thng tớn ch, to iu kin thun li ngi hc tớch ly kin thc, chuyn i ngnh ngh, liờn thụng chuyn tip ti cỏc cp hc tip theo nc v nc ngoi KHC BIT C BN GiA ... sinh viờn phi tớch ly kin thc theo tng hc phn (n v: tớn ch) Kin thc cu trỳc thnh cỏc mụ un (hc phn) Quy nh lng kin thc phi tớch ly cho tng bng Xp nm hc ca ngi hc theo lng tớn ch tớch ly Chng trỡnh...
- 19
- 305
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " VẬN DỤNG LÝ THUYẾT “TỔ CHỨC BIẾT HỌC HỎI” VÀO QUẢN LÝ SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ" doc
... bình đẳng với tất thành viên; Các giá trị văn hóa phải cải thiện thích nghi 2.3 Vận dụng lý thuyết “tổ chức biết học hỏi” vào quản lý sinh viên đào tạo theo hệ thống tín Ngày 30 tháng năm 2001 ... đào tạo theo hệ tống tín Đây bước quan trọng lộ trình đổi giáo dục đại học giai đoạn 2006-2020 Việt Nam 2.3.1 Hệ thống tổ chức phân cấp quản lý công tác sinh viên Hệ thống tổ chức quản lý sinh viên ... khoa học quản lý Quan điểm cấu hình quản lý Drucker với quan điểm lý thuyết phức hợp việc quản lý tổ chức biết học hỏi với thấu triệt nhà quản lý cung cấp cho công việc quản lý nói chung quản lý...
- 7
- 711
- 3
QUY ĐỊNH về quản lí, tổ chức hoạt động khóa luận tốt nghiệp cho hệ chính quy, đào tạo theo hệ thống tín chỉ
... trách nhiệm xây dựng kế hoạch tổ chức thực hoạt động KLTN Chương II TỔ CHỨC HƯỚNG DẪN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Điều Giao đề tài khóa luận tốt nghiệp Khoa/ ngành đào tạo công bố danh sách sinh viên ... Trình tự tổ chức thực hoạt động khóa luận tốt nghiệp Hoạt động KLTN tổ chức theo bước: giao đề tài, duyệt đề cương, thực KLTN, đánh giá KLTN, báo cáo kết đánh giá Trưởng khoa/ ngành đào tạo chịu ... tốt nghiệp Có số tín tích lũy lớn 80% tổng số tín quy định cho ngành đào tạo; điểm trung bình chung tích lũy (theo thang điểm 4) đạt từ 2,5 trở lên Các điều kiện bổ sung khác khoa/ ngành đào tạo...
- 8
- 562
- 3
TỔ CHỨC TRIỂN KHAI QUY TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ
... ging viờn L TRèNH TRIN KHAI H THNG TN CH Quy ch 43 (Sa i) Quy ch 43 Quy ch 25 H niờn ch Quy ch 25 (Sa i) H tớn ch SO SNH QUY CH 25 V QUY CH 43 Quy ch 25/2006/Q-BGD&T Quy ch 43/2007/Q-BGDT Phm ... SNH QUY CH 25 V QUY CH 43 Quy ch 25/2006/Q-BGD&T Quy ch 43/2007/Q-BGDT T chc lp hc Theo khúa tuyn sinh Theo hc phn sinh viờn ng ký ng ký lng hc ln ng ký ln ng ký: sm, bỡnh thng, mun im hc phn Theo ... qun lý ó n nh c quy trỡnh o to CC CH BO THNH CễNG im hc lc im rốn luyn Thay cho kết luận Để bảo đảm cho hệ thống giáo dục đại học quốc gia chuyển đổi thành công sang hệ thống tín mô hình chọn...
- 27
- 1,269
- 31
Đáp án ngân hàng câu hỏi thi của các học phần đào tạo theo hệ thống tín chỉ kỹ thuật đo lường 1a
... hai nhánh đối trở hai nhánh lại phải ngợc tính chất (một 27 nhánh có tính chất cảm nhánh có tính chất dung), hai nhánh kề trở hai nhánh lại phải có tính chất Dựa nhận xét ngời ta đa sơ đồ đo điện ... Ampemét Volmét để đo điện trở phơng pháp gián tiếp Ampemét có thang đo 1A, cấp xác Volmét có thang đo 150V, cấp xác 1.5 Khi đo ta đợc số hai đồng hồ là: I = 1A, U =100V Hãy tính sai số tuyệt ... mạch điện hệ thống cung cấp điện, nhiên phần lớn giá trị chúng thay đổi theo nhiệt độ, theo điều kiện môi trờng Vì lắp ráp, vận hành mạch điện, thí nghiệm, nghiệm thu mạch điện, hệ thống cung...
- 49
- 1,830
- 8
Một số giải pháp quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học nông lâm bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục
... cứu: Một số giải pháp quản lí công tác đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông- Lâm Bắc Giang Giả thuyết khoa học Công tác quản lý đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang ... đào tạo theo hệ thống tín 2.2 Thực trạng quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông -Lâm Bắc Giang So với yêu cầu đổi giáo dục giáo dục đại học đào tạo theo hệ thống tín trường ... xuất số giải pháp quản lí công tác đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI CƠ SỞ ĐÀO...
- 118
- 2,636
- 20
Một số giải pháp quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học trần đại nghĩa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... tạo Một số vấn đề đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Tính tất yếu việc triển khai đào tạo theo tín trường Đại học Đặc điểm đào tạo theo hệ thống tín Những ưu điểm hạn chế đào tạo theo hệ thống ... tài: "Một số giải pháp quản lý đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Trần Đại Nghĩa " làm đề tài nghiên cứu khoa học luận văn Mục đích nghiên cứu Đề xuất giải pháp quản lí đào tạo theo hệ thống ... trạng quản lý công tác đào tạo theo niên chế học chế tín trường Đại học Trần Đại Nghĩa - Đề xuất giải pháp quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Trần Đại Nghĩa 5.2 Phạm vi :...
- 131
- 1,990
- 14
Một số giải pháp triển khai đào tạo theo hệ thống tín chỉ các ngành cử nhân đại học ở trường đại học lao động xã hội
... giải pháp triển khai đào tạo theo hệ thống tín ngành cử nhân đại học Trờng Đại học Lao động - Xã hội" Mục đích nghiên cứu Đề xuất đợc số giải pháp áp dụng hệ thống tín trình đào tạo hệ cử nhân đại ... động - Xã hội Chơng Thực trạng biện pháp đào tạo theo hệ thống tín Trờng Đại học Lao động - Xã hội Chơng Các giải pháp triển khai đào tạo theo hệ thống tín trờng Đại học lao động- xã hội thời ... cứu Các giải pháp triển khai đào tạo theo hệ thống tín ngành cử nhân đại học Trờng Đại học Lao động - Xã hội Giả thuyết khoa học Nếu có giải pháp có tính khoa học, tính thực tiễn việc triển khai...
- 114
- 692
- 2
Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên khoa giáo dục thể chất
... dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lợng môn học thể dục thực dụng đào tạo theo học chế tín cho sinh viên TD1 (108) khoa Giáo dục thể chất trờng Đại học Vinh Mục tiêu đề tài Thông qua trình nghiên ... đào tạo theo hệ thống tín cho sinh viên chuyên ngành Do để nâng cao chất lợng môn học, góp phần nâng cao chất lợng đào tạo khoa nhà trờng tiến hành đề tài: Nghiên cứu lựa chọn số biện pháp xây dựng ... đến ý thức tự học sinh viên thực trạng tự học sinh viên TD1 (108) 1, khoa GDTC - Đại học Vinh 3.1.1 Thực trạng đào tạo theo hệ thống tín tác động đến ý thức tự học sinh viên Nét đặc trng hệ thống...
- 25
- 1,052
- 4
Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở đại học quốc gia hà nội
... Quốc gia Hà Nội Chương 3: Các biện pháp tổ chức đào tạo theo học chế tín môn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN TỔ CHỨC ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ ... văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận tổ chức đào tạo theo học chế tín Chương 2: Thực trạng đào tạo tổ chức đào tạo theo học chế tín môn chung chương trình đào tạo sau đại học Đại học Quốc ... thực trạng trình tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ, từ đề xuất số biện pháp tổ chức triển khai đào tạo theo học chế tín môn chung chương trình đào tạo sau đại học ĐHQGHN giai đoạn thực hành thí...
- 26
- 867
- 0
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế
... đảm bảo chất lượng đào tạo đại học hệ quy theo học chế tín Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 40 CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Ở TRƯỜNG ... động đảm bảo chất lượng đào tạo trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 3.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế ... chương: - Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường ĐH - Chương 2: Thực trạng quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường...
- 99
- 1,050
- 4
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế
... động đảm bảo chất lượng đào tạo trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 3.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế ... Cơ sở lý luận quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường ĐH - Chương 2: Thực trạng quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường ĐHNN – ĐH Huế ... trạng công tác đảm bảo chất lượng đào theo hệ thống tín trường ĐHNN – ĐH Huế 5.3 Xác lập biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường ĐHNN – ĐH Huế PHƯƠNG PHÁP...
- 127
- 922
- 5
Từ khóa: tổ chức đào tạo theo hệ thống tín chỉquy chế đào tạo theo hệ thống tín chỉchương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉthực trạng đào tạo theo hệ thống tín chỉđào tạo theo hệ thống tín chỉ ở việt namđào tạo theo hệ thống tín chỉ là gìthiết kế hệ thống quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉtổ chức đào tạo theo học chế tín chỉquản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉquy định về đào tạo theo hệ thống tín chỉthế nào là đào tạo theo hệ thống tín chỉquy chế đào tạo theo hệ thống tín chỉ huiưu điểm của đào tạo theo hệ thống tín chỉđáp án ngân hàng câu hỏi thi của các học phần đào tạo theo hệ thống tín chỉ kỹ thuật đo lường 1atổ chức đào tạo theo tín chỉBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015