0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh tại một số trường tiểu học công lập thị xã thuận an tỉnh bình dương

thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh tại một số trường tiểu học công lập thị xã thuận an tỉnh bình dương

thực trạng quản việc giảng dạy môn tiếng anh tại một số trường tiểu học công lập thị thuận an tỉnh bình dương

... THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC CÔNG LẬP THỊ XÃ THUẬN AN TỈNH BÌNH DƯƠNG .34 2.1 Các thông tin việc giảng dạy tiếng Anh 34 2.2 Thể ... dạy môn tiếng Anh số trường TH CL thị Thuận An tỉnh Bình Dương Giả thuyết khoa học Công tác QL việc giảng dạy môn tiếng Anh số trường TH CL thị Thuận An tỉnh Bình Dương thời gian qua, đạt ... quan đến vấn đề nghiên cứu 5.2 Khảo sát thực trạng QL việc giảng dạy môn tiếng Anh số trường TH CL thị Thuận An tỉnh Bình Dương 5.3 Đề xuất số biện pháp QL việc giảng dạy môn tiếng Anh số trường...
  • 133
  • 692
  • 1
Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS CL quận 6 thành phố Hồ Chí Minh và một số giải pháp

Thực trạng quản việc giảng dạy môn tiếng anhmột số trường THCS CL quận 6 thành phố Hồ Chí Minh và một số giải pháp

... THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP” nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng công tác QL việc giảng dạy môn tiếng Anh số trường THCS CL Quận (Q .6) Thành phố Hồ Chí Minh ... nhanh chóng đúc kết thành sở luận, vận dụng có hiệu vào thực tiễn đời sống xã hội giai đoạn Từ trên, đề tài “THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH MỘT SỐ TRƯỜNG THCS CL QUẬN THÀNH ... xuất số giải pháp nhằm nâng chất lượng việc giảng dạy môn tiếng Anh số trường THCS CL Q .6 TP.HCM Nhiệm vụ nghiên cứu * Nghiên cứu sở luận công tác QL việc giảng dạy môn tiếng Anh * Thực trạng...
  • 123
  • 1,116
  • 10
thực trạng quản lý hoạt động dạy học tại các trường trung học phổ thông thị xã thuận an, tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động dạy học tại các trường trung học phổ thông thị thuận an, tỉnh bình dương

... An, tỉnh Bình Dương 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT thị Thuận An, tỉnh Bình Dương Giả thuyết khoa học Quản hoạt động dạy học trường THPT thị Thuận ... Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT thị Thuận An, tỉnh Bình Dương 5.3 Đề xuất số giải pháp quản hoạt động dạy học trường THPT thị Thuận An, tỉnh Bình Dương Phương ... động dạy học trường Trung học phổ thông thị Thuận An, tỉnh Bình Dương Mục đích nghiên cứu Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT thị Thuận An, đề xuất giải pháp quản lý...
  • 117
  • 481
  • 1
Dạy học giải quyết vấn đề phần lập trình đơn giản tại trường THCS nguyễn văn tiết thị xã thuận an tỉnh bình dương

Dạy học giải quyết vấn đề phần lập trình đơn giản tại trường THCS nguyễn văn tiết thị thuận an tỉnh bình dương

... lượng dạy học phần Lập trình đơn giản trường THCS Nguyễn Văn Tiết chưa cao; N u dạy học phần Lập trình đơn giản trường THCS Nguyễn Văn Tiết thị Thuận An tỉnh Bình Dương theo hướng dạy học giải ... luận dạy học giải vấn đề; Xác định thực trạng dạy học phần Lập trình đơn giản môn tin học lớp trường THCS Nguyễn Văn Tiết thị Thuận An tỉnh Bình Dương; Xây dựng tiến trình dạy theo dạy học ... Nguyễn Văn Tiết thị Thuận An tỉnh Bình Dương Kháchăth ănghiênăcứu Hoạt động dạy - học GV HS phần Lập trình đơn giản môn tin học lớp trường THCS Nguyễn Văn Tiết thị Thuận An tỉnh Bình Dương GI...
  • 134
  • 383
  • 0
Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng Bình

Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn tiếng anhmột số trường THCS ở tỉnh Quảng Bình

... Giang tỉnh Quảng Bình đồng thời đề tài đề xuất số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh có hiệu dạy nói tiếng Anh Nội dung 2.1 Thực trạng sử dụng tranh ảnh dạy môn nói truờng THCS tỉnh Quảng Bình Quảng ... khăn việc sử dụng tranh ảnh dạy nói tiếng Anh Khó khăn việc sử dụng tranh ảnh Số lượng GV hỏi % Tranh ảnh khó cho học sinh hiểu 20 Tranh ảnh làm giảm tập trung 13.3 10 66.7 học sinh Tranh ảnh ... bài(26.1%) Số lần sử dụng tranh ảnh tiết học lặp lại từ đến lần phụ thuộc vào nội dung học nhƣ hoạt động sử dụng tranh ảnh Phần lớn dạy môn nói tiếng anh, giáo viên thƣờng sử dụng tranh ảnh cho hoạt...
  • 5
  • 930
  • 4
thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại một số trường trung học phổ thông ở quận gò vấp, thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại một số trường trung học phổ thông ở quận gò vấp, thành phố hồ chí minh

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Tô Hạ Uyên THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN GÒ VẤP, THÀNH ... Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường Trung học phổ thông quận Vấp, TP Hồ Chí Minh GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT thực ... sát thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp số trường THPT quận Vấp, TP Hồ Chí Minh, sở đề xuất số biện pháp để nâng cao hiệu công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp...
  • 142
  • 1,715
  • 18
Tìm hiểu thực trạng dạy học môn đạo đức lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên

Tìm hiểu thực trạng dạy học môn đạo đức lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị Phúc Yên

... Thực trạng dạy học môn Đạo đức lớp Tiếu học Mục đích nghiên cứu đề tài Trên sở tìm hiếu thực trạng dạy học môn Đạo đức lóp số trường Tiểu học khu vực Thị Phúc Yên để phát thực trạng dạy học ... Thực trạng nhận thức giáo viên tầm quan trọng việc dạy học môn Đạo đức cho học sinh trường Tiểu học khu vực Thị Phúc Yên 2.3 Thực trạng dạy học môn Đạo đức số trường Tiểu học khu vực Thị ... Một số vấn đề dạy học môn Đạo đức 1.3 Một số vấn đề dạy học môn Đạo đức lớp Chương 2: Thực trạng dạy học môn Đạo đức lóp số trường Tiếu học khu yực Thị Phúc Yên 2.1 2.2 Thực trạng trình độ đội...
  • 55
  • 1,576
  • 9
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên   vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị phúc yên vĩnh phúc

... đánh giá kết học tập môn Toán lớp học sinh số trƣờng tiểu học khu vực Thị Phúc Yên 3.1 Thực trạng việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Toán học ... việc sử dụng phƣơng pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Toán học sinh lớp Để tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập ... Chƣơng 3: THỰC TRẠNG VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA , ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN LỚP CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƢỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC THỊ XÃ PHÚC YÊN 3.1 Thực trạng...
  • 69
  • 603
  • 2
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 2 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 2 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thị phúc yên

... Giáo dục Tiểu học Khóa luận tốt nghiệp Chương 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP CỦA GIÁO VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC THỊ XÃ PHÚC YÊN NGUYÊN ... - Tìm hiểu sở lí luận việc sử dụng phương pháp trò chơi trình dạy học môn Toán lớp - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi trình dạy học Toán lớp Tiểu học - Nguyên nhân, biện pháp ... sử dụng phương pháp trò chơi dạy học Toán nói riêng môn học khác nói chung Tiểu học KẾT LUẬN CHƯƠNG Qua tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trình dạy học môn Toán lớp giáo viên số...
  • 71
  • 575
  • 0
thực trạng quản lí hoạt động dạy học buổi thứ hai ở một số trường tiểu học công lập tại quận 1 – tp hồ chí minh

thực trạng quản lí hoạt động dạy học buổi thứ hai ở một số trường tiểu học công lập tại quận 1 – tp hồ chí minh

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÂM HỒNG LÃM THÚY THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BUỔI THỨ HAI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC CÔNG LẬP TẠI QUẬN TP. HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản ... cứu 5 .1 Nghiên cứu sở lý luận đề tài: dạy học buổi thứ hai, quản hoạt động dạy học buổi thứ hai trường tiểu học công lập 5.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học buổi thứ hai 05 trường ... hình thức tổ chức giải pháp cho hoạt động dạy học buổi thứ hai có hiệu 49 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BUỔI THỨ HAI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC CÔNG LẬP TẠI QUẬN 1, TP. HCM 2 .1 Khái...
  • 147
  • 486
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giải pháp 6 kiểm tra đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học tại quận 6 tp hồ chí minhgiải pháp 1 cải tiến việc quản lý mục tiêu giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học tại quận 6 tp hồ chí minhgiải pháp 5 chỉ đạo thực hiện kế hoạch giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học tại quận 6 tp hồ chí minhgiải pháp 4 tổ chức thực hiện kế hoạch giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học tại quận 6 tp hồ chí minhgiải pháp 3 quản lý kế hoạch giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học tại quận 6 tp hồ chí minhquản lý chất lượng giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu họcgiải pháp 2 xây dựng kế hoạch giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học tại quận 6 tp hồ chí minhthực trạng quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã thuận an tỉnh bình dươngchất lượng giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu họcmột số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã thuận an tỉnh bình dươngbước đầu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn đạo đức lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên tỉnh vĩnh phúcthực trạng quản lý thu gom và vận chuyển ctr tại thành phố đà nẵng của công ty môi trường đô thị đà nẵngthực trạng quản lý đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở trường trung học phổ thông việt bắc tỉnh lạng sơnphụ lục 2 phiếu khảo sát thực trạng dạy học tích hợp trong phân môn tiếng việt tại một số trường thpt trên địa bàn huyện từ liêm hà nộithực trạng quan hệ đối tác chiến lược tại một số ngân hàng thương mại cổ phần điển hình tại việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP