Tổ chức dạy học chương “Mắt Các dụng cụ quang” (Vật lý 11- nâng cao) theo định hướng phát huy tính tích cực, tự lực học sinh

... văn: Tổ chức dạy học chương “Mắt Các dụng cụ quang” (Vật lý 11- nâng cao) theo định hướng phát huy tính tích cực, tự lực học sinh Mục đích việc nghiên cứu: - Nghiên cứu phương pháp tổ chức hoạt ... học tập vật lí tích cực, tự lực cho học sinh Chúng ta vận dụng phần sở lí thuyết để xây dựng số giáo án tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực học sinh Gồm chương “Mắt Các dụng cụ quang” Cụ thể sau: ... thiện lực trí tuệ nhân cách thân Sự tương tác dạy học mô tả qua sơ đồ sau: Để tổ chức trình dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, tự lực học sinh cần xác định rõ mục tiêu dạy học cách cụ...

129
1,019
0

Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... vận dụng để tổ chức DH số chủ đề chương Mắt- Các dụng cụ quang chương trình vật lý 11 nâng cao 44 CHƯƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ CHƯƠNG MẮT – CÁC DỤNG CỤ QUANG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG ... Cơ sở lí luận việc dạy học theo chủ đề với hỗ trợ công nghệ thông tin Chương 2: Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang với hỗ trợ công nghệ thông tin Chương 3: Thực nghiệm ... chủ đề DH chương Mắt – Các dụng cụ quang - Xây dựng tiến trình DH theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức DH theo chủ đề chương Mắt – dụng cụ quang với hỗ trợ...

97
2,049
11

Dạy học các ứng dụng kỹ thuật ở chương mắt các dụng cụ quang vật lí 11 nâng cao theo hướng tăng cường tính tích cực , tự lực nhận thức của học sinh

... tạo Trờng đại học vinh - - nguyễn thị công mai dạy học ứng dụng kỹ thuật chơng "mắt dụng cụ quang" -vật lý 11- nâng cao theo hớng tăng cờng tính tích cực, tự lực nhận thức học sinh luận văn ... vào lực sáng tạo 36 Chơng Soạn thảo tiến trình dạy học Các ứng dụng kỹ Thuật vật lý chơng Mắt, Các dụng cụ quang theo hớng nâng cao tính tích cực, tự lực học sinh 2.1 Những đặc điểm kiến thức ... chừng vô cực: f1 f2 G = 2.1.4 Những kỹ học sinh cần đợc rèn luyện Để nâng cao tính tích cực, tự lực học sinh, dạy học chơng Mắt Các dụng cụ quang, học sinh cần đợc rèn luyện kỹ sau: Kỹ quan sát...

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Chương Mắt, các dụng cụ quang ( Vật lý 11 nâng cao

... trình dạy học nội dung chương “Mắt Các dụng cụ quang (Vật lí 11 Nâng cao) trình bày chương đề tài 48 CHƯƠNG SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG (VẬT LÍ 11 NÂNG CAO) ... văn gồm có ba chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc sử dụng Sơ đồ tư dạy học Vật lí Chương 2: Sử dụng sơ đồ tư dạy học chương “Mắt Các dụng cụ quang (Vật lí 11 nâng cao) Chương 3: Thực ... động dạy học có sử dụng Sơ đồ tư vận dụng Sơ đồ tư dạy học, việc tổ chức dạy học nội dung 11 kiến thức chương “Mắt Các dụng cụ quang - Vật lí 11 Nâng cao nhằm nâng cao hứng thú học sinh học tập...

130
2,790
3

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

... gồm có ba chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc sử dụng Sơ đồ tư dạy học Vật lí Chương 2: Sử dụng sơ đồ tư dạy học chương Mắt Các dụng cụ quang (Vật lí 11 nâng cao) Chương 3: Thực nghiệm ... trình dạy học nội dung chương Mắt Các dụng cụ quang chương trình Vật lí lớp 11 Nâng cao trình bày chương đề tài Chƣơng SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG (VẬT LÍ 11 ... Dựa sở lí luận dạy học tích cực lí luận Sơ đồ tư tổ chức hoạt động dạy học môn Vật lí, tiến hành thiết kế tiến trình sử dụng Sơ đồ tư dạy học chương "Mắt Các dụng cụ quang" - Vật lí 11 nâng cao...

19
7,029
7

Luận văn: Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học các kiến thức phần “Sự chuyển thể của các chất ” (SGK Vật lí 10 cơ bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh docx

... văn thạc sĩ Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức phần “Sự chuyển thể của chất ” (SGK Vật lí 10 bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh MỤC ĐÍCH ... kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức phần “Sự chuyển thể của các chất ” (SGK Vật lí 10 bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh ĐỐI ... Các phong cách học QUAN SÁT Suy ngẫm hoạt động đã thực HOẠT ĐỘNG Trải nghiệm ÁP DỤNG Hoạt động có hỗ trợ PHÂN TÍCH Suy nghĩ Hình 1.4: Các phong cách học của học sinh Ví dụ cụ thể “Sự chuyển...

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ vật lý

... học chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 chương trình nâng cao - Thiết kế tiến trình DH theo định hướng DH GQVĐ học thuộc chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 chương trình nâng cao Các ... ĐẠI HỌC VINH TRẦN HUY VŨ NGHIÊN CỨU DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG VẬT LÝ 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO CHUYÊN NGÀNH: LL VÀ PPDH BỘ MÔN VẬT LÝ Mã số : 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC ... phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu - Lý luận DH GQVĐ - Quá trình DH vật lý THPT 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 chương trình nâng cao - Dạy học giải...

96
1,294
6

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 cơ bản với sự hỗ trợ của website luận văn thạc sỹ vật lý

... đó, phát huy tối đa nội lực học sinh có ý nghĩa quan trọng việc giúp học sinh tự chiếm lĩnh kiến thức b Phát triển lực tự học cho học sinh sẽ giúp cho học sinh tự học, tự rèn luyện, tự nâng ... trình tự học làm cho tự học dạy học cộng hưởng với Quy mô phát triển giáo dục lớn có phong trào toàn dân tự học, tự đào tạo thường xuyên rộng khắp 1.3 Phát triển lực tự học môn Vật lý cho học sinh ... Website dạy học nói riêng để phục vụ cho việc giảng dạy Tuy nhiên, khó giáo viên phải biết kết hợp Website dạy học cách lúc, chỗ mô hình dạy học thực phát huy nội lực tự học học sinh Website dạy học...

84
1,672
28

Luận văn nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 THPT chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý

... chọn đề tài: Nghiên cứu vận dụng dạy học giải vấn đề vào dạy học chương "Mắt Các dụng cụ quang" - Vật lí lớp 11 THPT chương trình chuẩn MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng dạy học giải vấn đề ... 28 29 Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 chương trình chuẩn 2.1 Mục tiêu dạy học chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 chương 29 trình chuẩn 2.2 Sơ đồ cấu trúc chương Mắt Các dụng cụ quang ... trình dạy học vật lý trường THPT 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Dạy học giải vấn đề môn học vật lý - Chương Mắt Các dụng cụ quang - Vật lý 11 THPT chương trình chuẩn GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Tổ chức dạy...

76
1,154
16

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 chương trình nâng cao theo tình thần dạy học dự án

... "Nghiên cứu dạy học số kiến thức chương "Mắt Các dụng cụ quang" Vật lý 11 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học dự án" Mục đích nghiên cứu Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức mắt dụng ... chuẩn kiến thức kĩ Vật lý 11 nâng cao chương Mắt Các dụng cụ quang nhằm tạo sở để xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức phần theo tinh thần PBL - Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức ... ứng dụng Vật lý 39 CHƯƠNG THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG" THEO TINH THẦN PBL 2.1 Vị trí, đặc điểm chương 2.1.1 Vị trí chương Phần quang học đưa vào chương...

Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học các kiến thức kính lúp, kính hiểm vi, kính thiên văn trong chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 THPT

...

Nghiên cứu dạy học bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật lý 11 THPT, ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý

... Nghiên cứu dạy học tập chương “Mắt Các dụng cụ quang , lớp 11 THPT, ban theo lý thuyết phát triển tập vật lý ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng lý thuyết phát triển tập vật lý dạy học tập chương ... : Dạy học tập theo lý thuyết phát triển tập vật lý nhằm phát huy hiệu chức lý luận dạy học tập dạy học vật lý Chương Dạy học tập chương “Mắt Các dụng cụ quang theo lý thuyết phát triển BTVL Chương ... Điều cụ thể chương CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BTVL 32 2.1 Vị trí, đặc điểm chương “Mắt Các dụng cụ quang Vật lý 11 THPT Chương trình Vật lý 11...

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thông qua các bài giảng điện tử chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 ban cơ bản với sự hỗ trợ của một số phần mềm

... sinh thông qua giảng điện tử với hỗ trợ số phần mềm Chương Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh thông qua giảng điện tử chương Mắt dụng cụ quang vật lí 11 ban với hỗ trợ số phần mềm Chương ... ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN HOÀNG VIỆT TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA CÁC BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MỘT SỐ PHẦN MỀM ... “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG VẬT LÍ 11 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MỘT SỐ PHẦN MỀM 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung chương Mắt Các dụng cụ quang 2.1.1 Cấu trúc nội dung chương Mắt Các dụng cụ quang ...

129
1,088
3

Soạn thảo vả sử dựng hệ thống bài tập thí nghiệm chương Mắt, các dụng cụ quang Vật lý 11 Trung học phổ thông

... tài Soạn thảo sử dụng tập thí nghiệm chƣơng Mắt Các dụng cụ quang vật lý 11 THPT” Mục đích nghiên cứu Soạn thảo sử dụng hệ thống tập thí nghiệm vật lí chƣơng “ Mắt Các dụng cụ quang vật lí 11 ... Phân loại tập 2.2.3 Hệ thống tập thí nghiệm chương “Mắt Các dụng cụ quang 2.2.4 Hướng dẫn số tập thực nghiệm 2.3 Phƣơng án sử dụng tập 2.4 Thiết kế tiến trình dạy học sử dụng tập thí nghiệm KẾT ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ ANH ĐÀO SOẠN THẢO VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƢƠNG ” MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG ” VẬT LÍ 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN...

102
1,675
7

với tổ chức hoạt động dạy học chương mắt. các dụng cụ quang vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh thpt miền núi

... CÁC DỤNG CỤ QUANG VẬT LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI .60 2.1 Cấu trúc, vai trò mục tiêu dạy học chương “Mắt Các dụng cụ quang Vật lí ... 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh THPT miền núi Mục đích nghiên cứu Vận dụng lí luận đại dạy học vật lí, xây dựng hoạt động dạy học chương “Mắt Các dụng cụ quang Vật ... “Mắt Các dụng cụ quang Vật lí 11. [4] 61 2.2 Tiến trình dạy học số kiến thức chương “Mắt Các dụng cụ quang Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh miền...

Xem thêm