Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và quản lý hệ đào tạo từ xa
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI Ở CÁC TRƯỜNG THCS TỈNH AN GIANG
... pháp dạy học tích cực từ có giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học tập GV HS trường THCS tỉnh Chính lý chọn đề tài: Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn sinh học ... học lớp sách giáo khoa trường THCS Tỉnh An Giang II NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu sở lý luận phương pháp dạy học tích cực giáo viên – học sinh từ làm sở đánh giá tình hình giảng dạy học tập ... thị Sách giáo khoa sinh học dạy đại trà năm học 2002 – 2003 toàn quốc Một vấn đề đạt GV Trường THCS sinh viên khoa sư phạm Trường ĐH An Giang phải tiếp cận với nội dung sách giáo khoa sinh học mới, ...
- 42
- 2,852
- 5
CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC QUẢN LÝ TẠI VDC1
... quản lý Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quản lý không nâng cao chất lượng cán quản lý, mà cho đội ngũ cán quản lý Cho nên, việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quản lý VDC1, thiếu việc ... quản lý Chúng ta tiến hành phân tích nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực quản lý VDC1, điểm mấu chốt mà tác động vào với mục đích nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quản lý Nâng cao ... phần trình bày luận văn “ Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quản lý Trung tâm Điện toán Truyền số liệu Khu vực I – VDC1 Đề tài phân tích chất lượng nguồn nhân lực quản lý Trung tâm qua kết điều...
- 12
- 393
- 0
skkn giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương ở trường pt dtnt tây nguyên
... Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương trường PT DTNT Tây Nguyên cách giải thông qua giảng dạy để nâng cao chất lượng tiếp thu lịch sử địa phương học sinh người đồng bào trường ... việc lịch sử địa phương phức tạp khó khăn, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục toàn diện 1.2.3 Chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương trường PT DTNT Tây Nguyên * Thuận lợi : - Lịch sử địa phương ... dụng Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương trường PT DTNT Tây Nguyên vấn đề cấp thiết Mục đích nghiên cứu Đề tài nhằm nêu lên kinh nghiệm tổ chức giảng dạy lịch sử địa phương...
- 27
- 1,709
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... kiếm giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy đội ngũ giáo viên trường Tiểu học – huyện Krông Pắc vấn đề cấp thiết Mục tiêu nhiệm vụ: a Mục tiêu: Trên sở đánh giá chất lượng giảng dạy đội ngũ giáo ... tất nhà trường, trước hết trường tiểu học (bậc học tảng) đạo của ngành giáo dục cấp phải tìm giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục Cũng trường Tiểu học khác nước, trường Tiểu học nghiên ... việc nâng cao chất lượng dạy học Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tăng cường sở vật chất nhà trường, phát huy khả sáng tạo độc lập suy nghĩ học...
- 22
- 1,636
- 37
nghiên cứu phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và huấn luyện đội tuyển đá cầu ở trường thpt lê văn thịnh tỉnh bắc ninh
... bổ chương trình huấn luyện Giải yêu cầu vấn đề định để nâng cao hiệu chất lượng giảng dạy huấn luyện đội tuyển đá cầu Trường THPT Trường THPT Lê Văn Thịnh huyện Gia Bình tỉnh Bắc Ninh thành lập ... tập luyện thi Trên sở phân tích ý nghĩa, tầm quan trọng vấn đề nêu xác định nghiên cứu đề tài: “ Nghiên cứu phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy huấn luyện đội tuyển đá cầu Trường THPT Lê Văn ... giáo viên, huấn luyện viên đội tuyển đá cầu Trường THPT Lê Văn Thịnh nói riêng giáo viên, huấn luyện viên đá cầu trường THPT toàn tỉnh áp dụng tập nâng cao hiệu kỹ chiến thuật công cầu lưới đề...
- 29
- 1,213
- 2
đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức và quản lý lễ hội chọi trâu đồ sơn - hải phòng
... tác tổ chức quản lý Lễ hội chọi trâu Đồ Sơn - Hải Phòng Chương 3: Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức quản lý lễ hội Chọi Trâu Đồ Sơn - Hải Phòng CHƢƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ LỄ ... Đồ Sơn - Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng tổ chức quản lý lễ hội Chọi Trâu Đồ Sơn - Hải Phòng Phƣơng pháp nghiên cứu đề tài Để nghiên cứu đề tài: Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng tổ ... Đồ Sơn: 50 4.3 Lễ hội quảng bá hình ảnh thương hiệu Đồ Sơn du khách nước 51 CHƢƠNG 3: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ LỄ HỘI CHỌI TRÂU ĐỒ SƠN - HẢI...
- 70
- 1,559
- 6
Những giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy của đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học
... HƯỚNG, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNG, KRÔNG PẮC 2010-2013 Phương hướng Mục tiêu Những giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy cho đội ... nghĩ, sáng tạo học hỏi Tất điều làm ảnh hưởng lớn đến chất lượng giảng dạy nhà trường II PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH ... thi đua dạy tốt, học tốt” Ghi 10 Trần Thị Chiên - Những giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Ngoài kết chất lượng học tập học sinh có nâng lên năm sau cao năm...
- 25
- 832
- 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ở Phân viện báo chí và tuyên truyền
... khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí M inh Phân viện Báo chí Tuyên truyền 19 CHƯƠNG CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY ■HỌC TẬP CÁC MÔN • • • • KHOA HỌC MÁC - LÊNIN, T TƯỞNG HỚ CHÍ MINH Ở PHÂN VIỆN BÁO CHÍ VÀ ... tập môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí M inh Phân viện Báo chí Tuyên truyền - Phạm vi nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu việc giảng dạy, học tập môn khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng ... chứng giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí M inh Phân viện Báo chí Tuyên truyền - Đối tư ng nghiên cứu: vấn đề chất lượng giảng dạy, học...
- 90
- 1,213
- 10
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CÁC HỌC PHẦN CHUYÊN NGÀNH KẾ TOÁN
... tạo chuyên ngành kế toán trường đại học Quảng Bình có số học phần thuộc chuyên ngành đào tạo cử nhân kế toán bao gồm: Nguyên lý kế toán, Kế toán tài (1,2,3), Kế toán hành nghiệp, Kế toán máy, Kế ... phương pháp giảng dạy khác giới ngành Kế toán, câu hỏi đặt lựa chọn phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành Kế toán phù hợp với tình hình thực tế nay? Giải pháp đổi phương pháp ... việc giảng dạy môn chuyên ngành kế toán trường Đại học Quảng Bình có học phần thực hành máy vi tính Kế toán máy, Tin học ứng dụng kế toán; thực hành sổ sách như: Kế toán tài 3, Tổ chức kế toán...
- 7
- 1,652
- 28
TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY TIN HỌC 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC CHO HỌC SINH
... 5|Page nâng cao kết học tập cho học sinh gây hứng thú học tập môn Tin học 10 Với giải pháp chọn đề tài nghiên cứu: Sử dụng thiết bị Hi_Class việc giảng dạy Tin học 10 nhằm nâng cao hứng thú học cho ... cứu: Việc “Sử dụng thiết bị Hi_Class việc giảng dạy Tin học 10 nhằm nâng cao hứng thú học cho học sinh có làm tăng hứng thú kết học tập học sinh lớp 10A7 trường THPT Trần Phú không? b Giả thiết ... việc giảng dạy Tin học 10 có nâng cao hứng thú học tập kết học tập cho học sinh lớp 10A7 trường THPT Trần PHƯƠNG PHÁP 6|Page a Đối tượng nghiên cứu: Giáo viên: Tống Trần Đức: giảng dạy môn Tin học...
- 39
- 813
- 1
Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường THCS Mạc Đĩnh Chi, thành phố Long Xuyên đến năm 2015
... phố Long Xuyên đến năm 2015 14 3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 Mục tiêu nâng cao chất lượng giảng dạy trường THCS Mạc Đĩnh Chi, thành phố Long Xuyên đến năm 2015 Giải pháp nâng cao chất ... có chất lượng thấp : Toán; Lý; Hóa; Sinh; Anh, CHƢƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIẢNG DẠY Ở TRƢỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI, THÀNH PHỐ LONG XUYÊN ĐẾN NĂM 2015 3.1 Mục tiêu nâng cao chất lƣợng giảng ... THẮNG - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIẢNG DẠY Ở TRƢỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI, THÀNH PHỐ LONG XUYÊN ĐẾN NĂM 2015 H c viên : CHÂU THANH TÙNG Lớp : TCLLCT-HC B64 Năm h c : 2012 – 2013...
- 29
- 470
- 0
Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và quản lý hệ đào tạo từ xa
... phép tổ chức hình thức đào tạo từ xa nhằm tạo chương trình giáo dục từ xa thống nhất, tạo đồng quản lý, giảng dạy nội dung chương trình nhằm nâng cao vị chất lượng đào tạo từ xa Rõ ràng việc lựa ... phương pháp giảng dạy nhu cầu thông tin họ để kịp thời điều chỉnh để việc giảng dạy đạt kết tốt Giảng viên cần dành thời gian hợp lý để cân việc chuẩn bị giảng hệ đào tạo quy với giảng hệ đào tạo từ ... nặng tính lý thuyết … Nhằm góp phần giải trở ngại mà giáo dục từ xa phải đối mặt, xin nêu số giải pháp để bước nâng cao chất lượng đào tạo từ xa công tác quản lý sở liên kết địa phương Lựa chọn...
- 9
- 326
- 5
ỘT số GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy các học PHẦN CHUYÊN NGÀNH kế TOÁN
... tạo chuyên ngành kế toán trường đại học Quảng Bình có số học phần thuộc chuyên ngành đào tạo cử nhân kế toán bao gồm: Nguyên lý kế toán, Kế toán tài (1,2,3), Kế toán hành nghiệp, Kế toán máy, Kế ... phương pháp giảng dạy khác giới ngành Kế toán, câu hỏi đặt lựa chọn phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành Kế toán phù hợp với tình hình thực tế nay? Giải pháp đổi phương pháp ... việc giảng dạy môn chuyên ngành kế toán trường Đại học Quảng Bình có học phần thực hành máy vi tính Kế toán máy, Tin học ứng dụng kế toán; thực hành sổ sách như: Kế toán tài 3, Tổ chức kế toán...
- 7
- 391
- 1
Từ khóa: giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy đại họcmột số giải pháp nang cao chat lương giang day luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương ở trường pt dtnt tây nguyênphương pháp nâng cao chất lượng giảng dạybiện pháp nâng cao chất lượng giảng dạybien phap nang cao chat luong giang day mon hoa thcsgiải pháp nâng cao chất lượng giảng viênmột số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạymột số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn tạo hình cho trẻ mẫu giáoskkn phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các bài thực hành trong chương trình sinh học lớp 8phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các bài thực hành trong chương trình sinh học 8giải pháp nâng cao chất lương sản phẩm và dịch vụ thông tin thư việnluận văn tốt nghiệp giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng ngắn hạn ở hệ thống ngân hàng thương mại nước tagiải pháp nâng cao chất lượng thanh toán bằng phương thức tín dụng chứng từ tại ngân hàng công thương chi nhánh hoàn kiếmcác giải pháp nâng cao chất lượng hàng xk và khả năng xkchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ