0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình toán cao cấp và xác suất thống kê chương 1 đại cương về xác suất

Giáo trình toán cao cấp và xác suất thống kê chương 1 đại cương về xác suất

Giáo trình toán cao cấp xác suất thống chương 1 đại cương về xác suất

... thiểu viên để xác suất có viên bị sứt mẻ lớn 0,95? Hộp A có: 15 tốt, hỏng; hộp B có: 17 tốt, hỏng; hộp C có: 10 tốt, 10 hỏng Bộ môn Toán – ĐH Lạc Hồng 13 ThS Trần Văn Hoan - Giáo trình TCC&XSTK ... P( B) B  P(AB) xác suất để A B xảy  P(B) xác suất để B xảy Ví dụ 17 Có sinh viên X, Y, Z thi xác suất thống có hai sinh viên thi đậu Tính xác suất để sinh viên X thi đậu biết sinh viên Y ... Lạc Hồng ThS Trần Văn Hoan - Giáo trình TCC&XSTK (ngành Dược)  A Vậy P     0,5 B §3.CÁC CÔNG THỨC TÍNH XÁC SUẤT 3 .1 Công thức cộng xác suất Công thức cộng xác suất thứ Với A B hai biến...
  • 14
  • 2,928
  • 56
Giáo trình toán cao cấp và xác suất thống kê chương 1 đại lượng ngẫu nhiên

Giáo trình toán cao cấp xác suất thống chương 1 đại lượng ngẫu nhiên

... phối xác suất số lọ hỏng lọ lấy ra? §2 CÁC THAM SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA ĐẠI LƯỢNG NGẪU NHIÊN 2 .1 Kỳ vọng (hay giá trị trung bình) Định nghĩa Kỳ vọng đại lượng ngẫu nhiên X, kí hiệu M(X), số thực xác ... tra thuốc: Tốt / xấu Định nghĩa Đại lượng ngẫu nhiên X nhận giá trị 0, 1, 2, …, n tồn số thực p  (0 ,1) cho P( X  k )  Cnk p k (1  p)nk gọi đại lượng ngẫu nhiên có phân phối nhị thức theo ... 10 0 trẻ sơ sinh Tính: a) xác suất để có 10 0 trẻ bình thường b) xác suất để có 75 trẻ bình thường Ví dụ Một bệnh B chiếm 10 % dân số Chọn ngẫu nhiên 10 0 người Tính xác suất: a) Có người bị bệnh...
  • 9
  • 3,361
  • 42
Giáo trình toán cao cấp và xác suất thống kê chương 3 thống kê

Giáo trình toán cao cấp xác suất thống chương 3 thống

... , S , S , S ? Đo độ dài 30 chi tiết chọn ngẫu nhiên loại sản phẩm ta bảng số liệu sau 39 43 41 41 40 41 43 42 41 39 40 41 44 42 42 41 41 42 43 40 41 41 42 43 39 40 41 39 40 42 2 Tính X , S , ... 99%? b) Những ruộng có suất từ 48 tạ trở lên ruộng có suất cao Với độ tin cậy 96%, ước lượng tỷ lệ ruộng có suất cao? c) Hãy ước lượng suất lúa trung bình ruộng có suất cao với độ tin cậy 97%? ... TH1 Nếu n  30 t xác định theo công thức:    2 (t ) TH2 Nếu n  30 t xác định theo công thức: t  t (k ) , k=n–1 t  x  0 Bộ môn Toán – ĐH Lạc Hồng ThS Trần Văn Hoan - Giáo trình TCC&XSTK...
  • 14
  • 2,603
  • 58
Giáo trình toán cao cấp và xác suất thống kê chương 4 xác suất ứng dụng trong chẩn đoán

Giáo trình toán cao cấp xác suất thống chương 4 xác suất ứng dụng trong chẩn đoán

... tính xác suất người có thai dị tật 38% Bộ môn Toán – ĐH Lạc Hồng ThS Trần Văn Hoan - Giáo trình TCC&XSTK (ngành Dược) Khi xét nghiệm thứ hai định, ta lấy giá trị tiên đoán xét nghiệm trước làm xác ... nghiệm T Lấy ví dụ ta có : Bộ môn Toán – ĐH Lạc Hồng ThS Trần Văn Hoan - Giáo trình TCC&XSTK (ngành Dược) PV   P( B  / T  )  0, 34. 0, 20  0,38 0, 34. 0, 20  0, 14. 0,80 PV   P( B  / T  )  ... có Bộ môn Toán – ĐH Lạc Hồng ThS Trần Văn Hoan - Giáo trình TCC&XSTK (ngành Dược) Dương giả = P(T  / B  )  b c ; Âm giả = sp  P(T  / B  )  ; bd ac Nhận xét Theo công thức xác suất đầy...
  • 7
  • 2,335
  • 30
Bài giảng xác suất thống kê   chương 1 đại cương về xác suất

Bài giảng xác suất thống chương 1 đại cương về xác suất

... j  6 B   (1 ,1) ; (1 ,2);(2 ,1)  A   (1 ,1) ; (1 ,2); (1 ,3); (1 ,4); (1 ,5); (1  ,6); P(A)  36 P(B)  36 P(AB)  36 Biết B xảy hỏi A xảy nào? Tính xác suất A B xảy ra, P(A | B) Xác suất có điều ... chất Tính xác suất để: Mặt xúc xắc có chấm; Mặt xúc xắc có số chấm số chẵn Định nghĩa xác suất cổ điển Ví dụ : Một lớp học có 30 học sinh, có 10 nữ Chọn ngẫu nhiên người trực lớp Tính xác suất biến ... Tính xác suất hai bi đỏ Ví dụ: Một hộp có 10 sản phẩm, gồm phẩm phế phẩm Một người lấy ngẫu nhiên sản phẩm gặp phế phẩm dừng Tính xác suất để người dừng lại lần thứ ba Công thức nhân xác suất...
  • 26
  • 3,743
  • 0
GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A2 DH quốc gia HCM phần 1 ppsx

GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A2 DH quốc gia HCM phần 1 ppsx

... f(x, y) = , ta tính gần ðúng A = f (1, 02; 1, 97) nhý sauầ f (1, 02; 1, 97)  f (1, 2) + f’x (1, 2). (1, 02 - 1) + f’y (1, 2). (1, 97 - 2) với f (1, 2) = =3 Suy Vi phân cấp cao Cho hàm ị biến z ụ fậxờ yấề Bản ... hoangly85 GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A2 Xem x nhý sốờ ta cóầ Ðạo hàm riêng cấp cao Các ðạo hàm riêng z’x z’y hàm z = f(x,y) ðýợc gọi ðạo hàm riêng cấp ữề Ðạo hàm riêng cấp ị hàm ðạo hàm riêng cấp 1) ðạo ... 12 x2 – 4y3 z"yy = 12 y2 – 12 x2y z"xy = -12 y2 z"yx = -12 y2 2) Xét hàm số Ta cóờ với ậx, y) ≠ ậếờ ếấ YjWҥi (0, 0) f(0, 0) = Do ðó ậx, y) ≠ ậếờ ếấ Sýu tầm by hoangly85 GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A2...
  • 12
  • 328
  • 0
GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 DH quốc gia HCM phần 1 ppt

GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 DH quốc gia HCM phần 1 ppt

... by hoangly85 GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 (i) f (x) có cấp với g (x) (ii) f(x) có cấp cao hõn g (x) (iii) f(x) có cấp thấp hõn g(x) Ví dụ: Khi x -> +  , ta có x cấp , x3/2 có cấp cao hõn Ðịnh ... tầm by hoangly85 GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 Vậy: Ví dụ 4: Tính giới hạn Ta có dạng vô ðịnh Biến ðổi: Khi x   ,ta có: Vì  Suy Và Sýu tầm by hoangly85 GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 V HÀM SỐ LIÊN ... số thực x hay x  (1, 2) Vậy miền xác ðịnh D = (- , 1]  [2, + ) Sýu tầm by hoangly85 GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CẤP A1 III CÁC DẠNG VÔ ÐỊNH Hàm týõng ðýõng ,VCB ,VCL Ðịnh nghĩa 1: Cho hai hàm số...
  • 14
  • 363
  • 1
Slide bài giảng phương pháp luận và nghiên cứu khoa học (chuong 1 đại cương về nghiên cứu khoa học)

Slide bài giảng phương pháp luận nghiên cứu khoa học (chuong 1 đại cương về nghiên cứu khoa học)

... tập (về phương pháp /phương pháp luận nghiên cứu) www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang C1 ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  Phương pháp? Phương pháp luận? Khoa học? Nghiên ... Trang 17 C1 ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THÀNH TỰU KHOA HỌC ĐẶC BIỆT (VD) www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang 18 C1 ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THÀNH TỰU KHOA ... www.ptit.edu.vn C1 ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGHIÊN CỨU THƯ VIỆN www.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ Trang 28 C1 ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGHIÊN CỨU ĐIỀN DÃ...
  • 36
  • 2,998
  • 16
BÀI TẬP TOÁN CAO CẤP VÀ XÁC SUẤT THỐNG KÊ

BÀI TẬP TOÁN CAO CẤP XÁC SUẤT THỐNG

... phối xác suất: X P Bài 12: Cho biến ngẫu nhiên X có hàm mật độ f ( x) = phân phối X Từ tính xác suất biến cố < X < Giải: Hàm phân phối X: π ( + x2 ) Hãy xác định hàm TOÁN CAO CẤP VÀ XÁC SUẤT THỐNG ... b Gọi B biến cố có người thích du lịch Tương tự câu a, ta có: TOÁN CAO CẤP VÀ XÁC SUẤT THỐNG KÊ Xác suất người thích du lịch: Xác suất bốn không thích du lịch: P = 0,54 Suy ra: P(B) = 0,5 x 0,54 ... chiều cao nhân viên nữ từ 165cm đến 170cm Tỉ lệ nhân viên nữ có chiều cao 165 - 170cm xác suất đại lượng ngẫu nhiên X nhận giá trị từ 165 – 170cm, đó: ⟺ 10 TOÁN CAO CẤP VÀ XÁC SUẤT THỐNG KÊ c...
  • 26
  • 3,686
  • 5
Giáo trình toán cao cấp

Giáo trình toán cao cấp

... hàm cấp hai hàm số f điểm xo Kí hiệu f”(xo) Tiếp tục theo cách suy diễn ta định nghĩa đạo hàm cấp n Định nghĩa đạo hàm cấp cao: Cho hàm số f(x) xác định khoảng (a,b) f(x) gọi có đạo hàm cấp n ... arccotg x = 2 Các hàm số sơ cấp: Định nghĩa: Hàm số sơ cấp hàm số tạo thành số hữu hạn phép toán số học (cộng, trừ, nhân , chia, …) phép lấy hàm số hợp hàm số sơ cấp - Vì tg x = cotg( 22 Thí ... lập khác dạng vi phân cấp không thay đổi Đây tính bất biến dạng biểu thức vi phân IV Vi phân cấp cao Giả sử hàm số y = f(x) khả vi (a,b) Vi phân dy = f’(x)dx gọi vi phân cấp hàm y = f(x) x ∈ (a,b)...
  • 78
  • 7,370
  • 28

Xem thêm

Từ khóa: toán cao cấp và sác xuất thống kêbài tập toán cao cấp và sác xuất thống kêslide bài giảng phương pháp luận và nghiên cứu khoa học chuong 1 đại cương về nghiên cứu khoa họcgiáo trình toán cao cấpgiáo trình toán cao cấp a2giáo trình toán cao cấp b2giáo trình toán cao cấp a3giáo trình toán cao cấp 2 nguyễn đình trígiáo trình toán cao cấp c2giáo trình toán cao cấp a4giáo trình toán cao cấp 1giáo trình toán cao cấp 2giáo trình toán cao cấp a1 nguyễn đình trígiáo trình toán cao cấp tập 1giáo trình toán cao cấp tập 1 nguyễn đình tríBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật