Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa dân tộc ở trung tâm học tập cộng đồng huyện tủa chùa tỉnh điện biên

... pháp quản lý hoạt động giáo dục VH dân tộc Trung tâm học tập Cộng đồng huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên 13 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VĂN HOÁ DÂN TỘC Ở TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ... Cơ sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục VH dân tộc Trung tâm học tập Cộng đồng Chương Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục VH dân tộc Trung tâm học tập Cộng đồng huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên ... hưởng đến việc tổ chức hoạt động giáo dục VH dân tộc Trung tâm học tập cộng đồng huyện Tủa Chùa 54 2.5 Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục VH dân tộc Trung tâm học tập cộng đồng huyện Tủa...

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học ở huyện Tủa Chùa tỉnh Điện Biên

... sở lý luận giáo dục KNS cho học sinh Tiểu học quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh trường Tiểu học Chương Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học Huyện Tủa Chùa, ... tỉnh Điện Biên Chương Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh Tiểu học Huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên 14 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO ... 12 Hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường tiểu học huyện Tủa chùa, tỉnh Điện Biên 4.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu...

Quản lý hoạt động dạy học ở trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông huyện tủa chùa tỉnh điện biên trong bối cảnh đổi mới giáo dục

... THPT huyện Tủa Chùa Tỉnh Điện Biên Chương Biện pháp quản lý hoạt động dạy học trường PTDTNT THPT huyện Tủa Chùa Tỉnh Điện Biên bối cảnh đổi giáo dục 15 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY ... đổi giáo dục 48 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TỦA CHỦA TỈNH ĐIỆN BIÊN 2.1 Vài nét kinh tế - xã hội, giáo dục huyện Tủa ... trạng hoạt động dạy học quản lí hoạt động dạy học trường PTDTNT THPT huyện Tủa Chùa Tỉnh Điện Biên 3.3 Đề xuất biện pháp quản lí dạy học trường PTDTNT THPT huyện Tủa Chùa Tỉnh Điện Biên bối cảnh đổi...

125
1,065
4

Một số giải pháp tăng cường giáo dục kĩ năng sống ở trung tâm học tập cộng đồng

...

Những rào cản trong tiếp cận giáo dục mầm non của trẻ em dân tộc thiểu số Tình huống huyện Tủa Chùa - Tình Điện Biên Luận văn thạc sĩ

... -3 7- TÀI LI U THAM KH O TI NG VI T - - 2015 c D c- qua su online, truy c p ngày 01/7/2014 t Báo Tu i tr a ch : http://tuoitre.vn/Chinh-tri-Xa-hoi/Phong-su-Ky-su/598419/chui-vao-tui-nilong-de-qua-suoi.html#ad-image-0 ... 01/7/2014 t a ch : VTC News, truy c p http://vtc.vn/53 8-4 82027/giao-duc/co-giao-tre-15-lan-chui-tui-nilon-qua-suoi.htm 18 World Vision (2008), - Chùa TI NG ANH 19 Banerjee, Abhijit V and Duflo, Esther ... http://www.baodienbienphu.info.vn/x%C3%A3-h%E1%BB%99i/t%E1%BA%A3oh%C3%B4n-n%E1%BB%97i-%C4%91au-tu%E1%BB%95i-v%E1%BB%8Bth%C3%A0nh-ni%C3%AAn 11 -2 015 12 -3 8- 13 14 UNICEF (2003), - em, 15 UNICEF (2010), 16 UNESCO (2007), 17 VTC Cô giáo tr 15 l n chui...

đề tài sáng kiến kinh nghiệm cải tiến cách thức tổ chức các hoạt động của cán bộ thường trực ở trung tâm học tập cộng đồng

... chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm Cải tiến cách thức tổ chức hoạt động cán thường trực trung tâm học tập cộng đồng II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Từ thực trạng trình hoạt động cán thường trực trung tâm ... viết sáng kiến Bùi Văn Nguyệt PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MAI CHÂU TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG XÃ BA KHAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: CẢI TIẾN CÁCH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CÁN BỘ THƯỜNG ... hoạt động học tập đạt hiệu cao Vì lựa chọn tìm tòi, nghiên cứu vận dụng phương pháp vào tổ chức cải tiến cách thức tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã ” để trung tâm học tập cộng đồng...

14
2,446
9

slide thuyết trình những nét đẹp văn hóa truyền thống dân tộc h’mông huyện tủa chùa tỉnh điện biên

... H’MÔNG h.TỦA CHÙA t ĐIỆN BIÊN  III LỄ NGHI TÔN GIÁO NGƯỜI H’MÔNG h.TỦA CHÙA t ĐIỆN BIÊN  IV TRANG PHỤC CỦA PHỤ NỮ H’MÔNG h.TỦA CHÙA t ĐIỆN BIÊN    I VÙNG ĐẤT CON NGƯỜI H’MÔNG h.TỦA CHÙA ... xuất của người dân H’Mông huyện Tủa Chùa II ĐẶC ĐIỂM VĂN HÓA XÃ HỘI CỦA NGƯỜI H’MÔNG h.TỦA CHÙA t ĐIỆN BIÊN  Đặc điểm văn hóa  Văn hóa vật chất văn hóa tinh thần dân tộc Mông phong ... 17,6%, dân tộc Dao 5,07%, dân tộc Hoa 2,67%, dân tộc Khơ mú, Phù Lá chiếm 1,97% lại dân tộc Kinh (Số liệu điều tra Dân số năm 2010UBDS kế hoạch hóa gia đình) Tuy dân tộc có tập quán sắc văn...

53
2,488
1

slide thuyết trình nét đẹp trong đời sống văn hóa dân tộc h’mông huyện tủa chùa-tỉnh điện biên

... trẻ dân tộc H’Mông sinh sống mảnh đất Tủa Chùa nói riêng Tỉnh Điện Biên nói chung có ý thức bảo vệ giữ gìn phát huy nét đẹp truyền thống dân tộc thời kì phát triển không ngừng công nghiệp hóa, ... NGƯỜI H’MÔNG Ở ĐIỆN BIÊN  Cư trú hầu hết huyện, tập trung đông huyện Mường Nhé, Mường Chà, Điện Biên Đông, Tủa Chùa, Tuần Giáo, Mường Ẳng  Dân tộc Mông có số dân đông thứ chiếm 30,68% dân số toàn ... thiệu tới quý thầy cô em học sinh người, sắc văn hóa, phong tục tập quán đời sống sản xuất, tâm linh…của người H’Mông sinh sống Huyện Tủa Chùa – dân tộc thiểu số thuộc vùng núi Tây Bắc Chúng mong...

30
1,948
2

Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng huyện hà trung tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... đẩy trung tâm học tập cộng đồng hoạt động thường xuyên đạt hiệu cao Do chọn đề tài Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động trung tâm học tập cộng đồng huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa ... Giải pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động TTHTCĐ huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa Giả thuyết khoa học Có thể nâng cao hiệu hoạt động TTHTCĐ huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa đề xuất số giải pháp quản ... pháp nâng cao hiệu hoạt động 57 TTHTCĐ huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa Chương Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt 61 động TTHTCĐ huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải...

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm học tập cộng đồng thành phố vinh, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... số giải pháp quản lý hoạt động dạy học Trung tâm học tập cộng đồng Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG 1.1 ... có giải pháp quản lý trung tâm học tập cộng đồng thành phố Vinh Do đó, chọn nghiên cứu đề tài "Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học trung tâm học tập cộng đồng Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An" ... sở lý luận vấn đề quản lý hoạt động dạy học Trung tâm học tập cộng đồng Chương 2: Cơ sở thực tiễn vấn đề quản lý hoạt động dạy học Trung tâm học tập cộng đồng Thành phố Vinh Chương 3: Một số giải...

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ở các trung tâm học tập cộng đồng huyện lai vung, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... quản lý hoạt động giáo dục TTHTCĐ huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp 5.3 Đề xuất số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục TTHTCĐ huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp Phương pháp nghiên cứu 6.1 Nhóm phương pháp ... động giáo dục TTHTCĐ 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục TTHTCĐ huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất giải pháp quản lý có sở khoa học khả ... tỉnh Đồng Tháp - Chương 3: Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục TTHTCĐ huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp 10 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TTHTCĐ 1.1 Lịch sử nghiên...

Một số biện pháp quản lý nhằm phát triển trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn huyện lương sơn, tỉnh hòa bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... nguồn (cấp vùng) Các giáo viên, cộng tác viên Các chuyên gia Các thành viên cộng đồng Trung tâm học tập cộng đồng Trung tâm GDTX cấp huyện Các sở giáo dục cộng đồng Các tổ chức xã hội Các sở liên ... cú trung tõm), 858 trung tõm GDTX cp huyn v 7000 TTHTC cp xó Tng biờn ch cho cỏc trung tõm ny l 10.600 ngi, riờng s biờn ch cho trung tõm ngun l 400 ngi [43] Trung tâm nguồn (cấp vùng) Các giáo ... Qun lý l s tỏc ng liờn tc cú t chc, cú nh hng ca ch th qun lý ( ngi qun lý) lờn khỏch th qun lý ( nhng ngi b qun lý) bng vic s dng cỏc phng tin qun lý nhm lm cho t chc hnh t ti mc tiờu qun lý" ...

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của các trung tâm học tập cộng đồng tỉnh vĩnh long luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... KHNG Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lợng hoạt động dạy học trung tâm học tập cộng đồng tỉnh Vĩnh Long LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Chuyờn ngnh: Qun lý giỏo dc Mó s: 60 14 05 Ngi hng dn khoa ... tnh Vnh Long 35 2.2 Thc trng xõy dng v qun lý TTHTC Vnh Long 36 2.2.1 Nhn thc v TTHTC Vnh Long 36 2.2.2 Thc trng xõy dng TTHTC Vnh Long 42 2.3 Thc trng dy hc cỏc trung tõm ... QUN Lí NNG CAO CHT LNG HOT NG DY HC CA CC TRUNG TM HC TP CNG NG TNH VNH LONG 60 3.1 Cỏc nguyờn tc xut gii phỏp qun lý nõng cao cht lng hot ng dy hc ca cỏc TTHTC tnh Vnh Long .60...

Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... lý luận quản lý trung tâm HTCĐ 4.2 Khảo sát thực trạng quản lý trung tâm HTCĐ quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng 4.3 Đề xuất số giải pháp quản lý nâng cao hiệu trung tâm HTCĐ quận Ngô Quyền thành ... dựng, quản lý phát triển trung tâm (5) Cải tiến công tác quản lý, đảm bảo nâng cao hiệu quản lý c) Chức quản lý trung tâm HTCĐ Quản lý giáo dục, quản lý giáo dục thường xuyên nói chung quản lý trung ... Các giải pháp quản lý Phòng Giáo dục Đào tạo nhằm nâng cao hiệu hoạt động trung tâm HTCĐ quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Để thực mục đích nghiên cứu, đề tài tập trung giải...

Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động tại các trung tâm học tập cộng đồng huyện nghi xuân, tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Đề xuất số giải pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động trung tâm HTCĐ huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh 5.2 Giới hạn nghi n cứu Đối với trung tâm HTCĐ, khả điều hành quản lý chủ nghi m trung tâm lực ... hoá giáo dục: huy động cộng đồng tham gia vào việc xây dựng, quản lý phát triển trung tâm (5) Cải tiến công tác quản lý, đảm bảo nâng cao hiệu quản lý Chức quản lý trung tâm HTCĐ Quản lý giáo dục, ... đề xuất 1.2.7 Quản lý giáo dục 1.2.7.1 Quản lý Trong trình xây dựng lý luận quản lý, định nghĩa quản lý nhiều nhà nghi n cứu lý luận, thực hành quản lý đưa Khi nêu định nghĩa quản lý, tác giả thường...

Xem thêm