sáng kiến kinh nghiệm dạy hóa học 8

sáng kiến kinh nghiệm dạy hóa học trong các trường thcs

... häc bËc THCS PHẦN II: NỘI DUNG I - VAI TRÒ CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học trường THCS trước tiên giáo viên phải nắm vững vai trò thí nghiệm hóa học Đối ... hãa häc bËc THCS MỤC LỤC MỤC LỤC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I - CƠ SỞ LÍ LUẬN: Khoa học tự nhiên đề cao coi trọng kết thực nghiệm Trong trình dạy học hóa học thí nghiệm hóa học giữ vai ... sinh nắm vững kiến thức cách hứng, vững sâu sắc Thí nghiệm hóa học sử dụng với tư cách nguồn gốc, xuất xứ kiến thức để dẫn lí thuyết, với tư cách kiểm tra lí thuyết Thí nghiệm hóa học có tác dụng...

sáng kiến kinh nghiệm dạy hóa học 8

... trình dạy học môn Hóa học THCS 1.1.1 Quá trình dạy học Quá trình dạy học nói chung, trình dạy học hóa học nói riêng gồm hai hoạt động bản, gắn bó chặt chẽ thống với hoạt động dạy hoạt động học ... học 1.2.1 Ý nghĩa, tác dụng tập hóa học trình dạy học môn hóa học THCS Sử dụng tập hóa học dạy học biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học Bài tập hóa học có ý nghĩa tác dụng to lớn ... quan trọng tập hóa học giảng dạy môn hóa học, tập trung vào việc lựa chọn, phân loại phương pháp giải toán hóa học để góp phần nâng cao hiệu việc dạy học môn hóa học 1.2 Bài tập hóa học 1.2.1 Ý...

Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học THCS ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM

... biện pháp thực trình đổi PPDH cho phù hợp với yêu cầu Đổi phương pháp dạy học đổi dựa vào có sẵn để thay đổi cách thực cho có hiệu cao Đổi phương pháp dạy học, nghĩa thay đổi hoàn toàn phương pháp ... HOẰNG HOÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM 11 Người thực hiện: Lê Thị Hương Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THCS Hoằng Cát SKKN thuộc môn: Hoá học SKKN năm học: 2010 ... HOẰNG HOÁ 12 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM Người thực hiện: Lê Thị Hương Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường THCS Hoằng Cát SKKN thuộc môn: Hoá học SKKN năm học: 2010...

13
1,489
1

sáng kiến kinh nghiệm dạy tin học THCs

... pháp để dạy tin học có hiệu bậc THCS Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp THCS Giáo viên có kế hoạch dạy, xây dựng ý tởng, thiết kế dạy phù hợp: - Ngay từ học chơng trình học Tin học, ... ngành tin học để đáp ứng yêu cầu cho dạy học môn tin học bậc THCS * Học sinh: Vì môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá lĩnh vực nên học sinh hứng thú học, tiết thực hành Một vài kinh nghiệm ... nâng cao kiến thức thân đáp ứng đợc yêu cầu đổi mới, cập nhật thông tin cách đầy đủ, xác Một vài kinh nghiệm để dạy tốt môn Tin Học lớp THCS Muốn có dạy đạt hiệu cao, thân giáo viên dạy Tin học nhận...

8
6,582
257

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8, 9

... biệt qua dạy, năm giảng dạytôi phải tự rút cho kinh nghiệm để ngày nâng cao chất lợng giảng dạy môn hoá học Xuất phát từ vấn đề trên, muốn viết số kinh nghiệm việc "sử dụng thiết bị dạy học Hoá ... MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 2008-20 09 -4- Tăng cờng bồi dỡng nghiệp vụ cho giáo viên đồng thời giáo viên giảng dạy cần đầu t nghiên cứu, rút kinh nghiệm gi dạy cách sử dụng thiết bị dạy ... lợng dạy học môn Hoá học Tân Thạnh, ngày 01 thánh 06 năm 20 09 Ngời viết Hồ Minh Đơng H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 2008-20 09 -5- ...

SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8 9

... viên giảng dạy cần đầu t nghiên cứu, rút kinh nghiệm gi dạy cách sử dụng thiết bị dạy học để tạo nguồn kiến H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 20 08- 20 09 -4- thức cho HS hoạt động, hạn chế hớng ... lợng dạy học môn Hoá học Tân Thạnh, ngày 01 thánh 06 năm 20 09 Ngời viết Hồ Minh Đơng H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 20 08- 20 09 -5- ... cho HS tích cực khai thác, tìm tòi xây dựng kiến thức H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 20 08- 20 09 -3- Nhợc điểm: - Cần có phơng tiện thiết bị nên tốn hơn, ví dụ nh máy trình chiếu, băng hình,...

Sáng Kiến Kinh nghiệm hay(Hóa Học)

... nghiên cứu III Nhiệm vụ sáng kiến kinh nghiệm IV Các phơng pháp nghiên cứu Phần II : giải vấn đề I Các ví dụ minh hoạ Phần iii : kết luận I Kết đạt đợc học kinh nghiệm 10 II Kiến nghị đề xuất 11 ... qua sách tham khảo tài liệu cố gắng chắt lọc xây dựng phần lý luận cho sáng kiến kinh nghiệm phục vụ cho phần giảng dạy thực nghiệm triển khai dạy lớp Phơng pháp điều tra : * Phơng pháp lập phiếu: ... kinh nghiệm: Kết đạt đợc */ Khảo sát lần 1: Tổng số học sinh tham gia : 15em học sinh lớp 9b năm học 2005 - 2006 Giỏi : 02 =13% Khá : 05 = 33% TBình :05 =33% Yếu : 03 = 21% Qua lần rút kinh nghiệm...

11
1,227
21

Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy tốt, học tốt môn sinh học ở bậc THCS

... nghiệp thấy kết môn sinh học lớp dạy nâng lên rõ rệt, tạo cho học sinh say mê học tập môn C KẾT QUẢ Với cách làm kết môn sinh học (về nhận thức, độ nhanh nhạy tìm hướng giải) học sinh tăng lên ... học khối có 201 học sinh xếp loại sau: + 34 học sinh xếp loại giỏi, đạt 16,9% + 99 học sinh xếp loại khá, đạt 49,3% + 68 học sinh xếp loại trung bình, đạt 50,8% Trong có 06 học sinh đạt học sinh ... cho học sinh niềm tin, say mê học môn sinh học Cách làm vận dụng vào dạy học sinh học lớp trường THCS Mạo Khê I cho đối tượng giỏi, khá, trung bình Nhờ có áp dụng phương pháp với trao đổi kinh...

13
2,009
42

Bài soạn sáng kiến kinh nghiêm day sinh học 9

... dò môn sinh học 9, loại kiến thức vừa vừa trừu tượng, khó học sinh Để giúp học sinh nắm kiến thức phần chuẩn bò vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy : Xác đònh mục tiêu học Lựa ... đồng thời phải học tập vận dụng số phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Như chưa áp dụng đề tài tỉ lệ học sinh yêu thích môn sinh học ít.Từ dẫn đến kết học tập học sinh thấp Sau ... suy nghó học môn sinh học ? a, thích ; b , không thích ; c, học ; d, khó học Qua kết điều tra cho thấy : Truyền thụ kiến thức theo phương pháp thụ động: số học sinh không thích học môn sinh chiếm...

19
1,535
41

SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC - Trường THCS Thị Trấn 2 pot

... nhằm hạn chế tỉ lệ học sinh yếu môn hóa học đồng thời nâng cao chất lượng môn sau: PHẦN III - GIẢI PHÁP 1- ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN 1. 1- ĐỔI MỚI TỪ TRONG ... 19 tháng năm 20 12 Người viết sáng kiến SKKN:Đổi phương pháp giảng dạy môn hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập môn hóa học 11 Trường THCS Thị Trấn GV: Huỳnh ... giảng dạy môn hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập môn hóa học Trường THCS Thị Trấn GV: Huỳnh Cao Trí - Đề tài thảo luận - Thời gian thảo luận - Các nhóm...

13
2,569
48

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH LỚP 8 - 9

... nghe tiếng Anh - Một số em ngại nghe nói tiếng Anh, sợ bị mắc lỗi - Môn nghe hiểu với em, học sinh lớp 6,7 - Học sinh cha quen với tốc độ đọc, nói băng ngời Anh c- Phơng tiện đồ dùng dạy học: ... rồng - One by one of two - Evaluate Hồ groups B- New lesson: I- Pre-listening: 1- Pre-teach: -Guess the words a- Elicit vocab I-Vocabulary: - situation - (to) pick S.O up - translation - (to) ... thuật dạy học đặc trng - kỹ thuật dạy nghe Ngời thực hiện: phạm Văn Hoài - Đã quen chủ động với cách thức tổ chức tiết dạy nghe - Phối hợp linh hoạt kỹ thuật dạy học - Sáng tạo nhiều đồ dùng dạy học...

24
2,077
4

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH

... tiếng Anh tiếng Việt (nếu học sinh yếu) - Để phát huy tính tích cực học sinh, giáo viên cần tạo hội cho học sinh trao đổi lẫn hay hỏi giáo viên - Dùng thủ thuật phù hợp với tâm lý, lứa tuổi học ... chơi (warm up) vào - Học sinh thảo luận tranh theo nhóm (trao đổi ý kiến để đoán xem nghe đề cập đến vấn đề gì, nhân vật hay điều ) Ví dụ: Để dạy phần Listen Unit - sách tiếng Anh - Giáo viên ... Questioning: Giáo viên dùng tranh có liên quan đến chủ đề nghe mà học sinh nghe, lồng phần warm up vào để tạo hứng thú cho học sinh Cho học sinh hỏi đáp lẫn dựa vào tranh, giáo viên cần tạo điều...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG MÔN ANH VĂN Ở TRƯỜNG THCS NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

... em quên từ, không nói đợc từ có gợi ý, kể có từ để nói, điều có nghĩa học sinh không học từ nhớ từ học học trớc năm học trớc Trang : Dạy học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt hiệu cao Tiếp ... thích học môn tiếng Anh nói chung * Tình hình học ngoại ngữ ( Anh văn) trờng THCS Văn Thuỷ nói riêng: Những vấn đề nêu việc soạn dạy từ vựng nh để học sinh thích học từ vựng nói riêng thích học ... tất dạy học ngoại ngữ nói chung, môn Tiếng Anh nói riêng Để thực đợc vấn đề nêu trên, phạm vi đề tài xin đợc trình bày việc dạy - học từ vựng môn Anh văn trờng THCS nh để đạt kết cao ? II sở lí...

Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học

... thành khái niệm tợng hoá học, phản ứng hoá học, bảo toàn khối lợng chất, phơng trình hoá học, phản ứng hoá học cụ thể: Hoá hợp, thế, phân huỷ, oxi hoá- khửtính chất hoá học chất: oxi, hiđro thực ... Kiểm nghiệm kết thúc Đề xuất vấn đề Tác dụng phơng pháp thực hành dạy học hoá học: - Trong học thực hành hóa học học sinh có điều kiện để tự thực thí nghiệm hóa học quan sát đầy đủ tợng xảy thí nghiệm ... pháp sử dung thí nghiệm thực hành nghiên cứu tài liệu II Thực trạng việc sử dụng phơng pháp thực hành dạy học hoá học trờng THCS Thuận lợi Hoá học môn khoa học thực nghiệm, khoa học nghiên cứu...

8
2,203
54

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TIỂU HỌC - 6 pptx

... th-òng xuyên đồng cá tr-ờng tiểu học Việc sử dụng ph-ơng pháp dạy học giải vấn đề tr ong dạy học toán nhà tr - ng tiểu học 3.1 Một số ph-ơng pháp dạy học Toán - c sử dụng nhà tr-ờng Tiểu học ... liệu h-ớng dẫn giảng dạy Vì mà ph-ơng pháp dạy học toán ch-a - c đổi Nh- tinh thần đổi ph-ơng pháp dạy học Toán đá - c từ lâu nh-ng việc thực đổi ph-ơng pháp dạy toán qua trình dạy học ch-a thật ... khai thác ph-ơng pháp dạy học giải vấn đề vào dạy học số học tiểu học Nh- trình bày trên, việc sử dụng ph-ơng pháp dạy học giải vấn đề dạy học số học Tiểu học cong nhiều vấn đề bất cập Nh-ng đặc...

Xem thêm