0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

sáng kiến kinh nghiệm dạy một số yếu tố hình học ở lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm dạy một số yếu tố hình học ở lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm dạy một số yếu tố hình học lớp 5

... yếu tố hình học lớp bao gồm : Các kiến thức tam giác, hình thang, hình hộp chữ nhật, hình lập phương, đường tròn, hình trụ Để có phương pháp dạy cụ thể tạm chia nội dung dạy yếu tố hình học lớp ... việc dạy kiến thức số học, đại số … đồng thời cung cấp cho học sinh kiến thức tảng để làm sở cho em tiếp tục học lên lớp Mặt khác dạy yếu tố hình học góp phần quan trọng vào phát triển trí tưởng ... cách " Dạy số yếu tố hình học lớp " V - ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Học sinh lớp dạy yếu tố hình học Tài liệu tham khảo, sách giáo khoa… VI - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu phương pháp giảng dạy theo...
  • 11
  • 2,057
  • 4
SKKN dạy một số yếu tố hình học ở lớp 5

SKKN dạy một số yếu tố hình học lớp 5

... thin hn./ Thng M, ngy 18 thỏng 05 nm 2012 Ngi vit Nguyn Vn Hng Nguyễn Văn Hớng Trờng PTDT Bán trú Tiểu học Thắng Mố 15 Sáng kiến kinh nghiệm Dạy số yếu tố Hình học lớp DANH MC TI LIU THAM KHO - ... Nguyễn Văn Hớng Trờng PTDT Bán trú Tiểu học Thắng Mố Sáng kiến kinh nghiệm Dạy số yếu tố Hình học lớp - Hng dn thc hin chun kin thc, k nng cỏc mụn hc tiu hc (Lp 5) b Nhúm phng phỏp nghiờn cu thc t: ... hỡnh hc lp 2.2 Mc cn t Nguyễn Văn Hớng Trang 1 2 4 5 Trờng PTDT Bán trú Tiểu học Thắng Mố 16 Sáng kiến kinh nghiệm Dạy số yếu tố Hình học lớp CHNG II: NI DUNG V PHNG PHP TIN HNH Thc trng v i...
  • 17
  • 1,017
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm dạy toán Các yếu tố hình học lớp 2

sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm dạy toán Các yếu tố hình học lớp 2

... hình gồm hình 1, hình 2, hình (hình tứ giác ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình (hình tứ giác ABDE)) - Hình tứ giá gồm hình có đánh số? (Có hình, hình gồm hình 2, hình 3, hình hình tứ giác (0 ... (Có hình hình 1, hình 2, hình hình 4) Hình tam giác gồm hìn có đánh số? (Có hình hình gồm hình 2, hình gồm hình hình 4) - Hình tam giác gồm hình có đánh số? (không có) - Hình tam giác gồm hình ... 2, với t cách dạy dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngai giải toán có nội dung hình học Học sinh tích cực,...
  • 17
  • 379
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG  NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN  CHO HỌC SINH LỚP 5 C TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÂN I

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN CHO HỌC SINH LỚP 5 C TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÂN I

... Giáo viên: Nguyễn Thiện Ph c Một số biện pháp hình thành nhân, chia số thập phân cho HS lớp 5C Trường Tiểu h c Phư c Tân I 060 00 Chú ý: c n g i cho h c sinh biết trư c phép chia số bị chia ... nhân, chia số thập phân cho HS lớp 5C Trường Tiểu h c Phư c Tân I Phần II: N I DUNG: I/ Đ i tượng- Phương pháp nghiên c u : a Đ i tượng nghiên c u: Kinh nghiệm giúp h c sinh lớp 5C trường Tiểu h c ... thập phân cho số tự nhiên - Chia số tự nhiên cho số tự nhiên, thương tìm số thập phân - Chia số tự nhiên cho số thập phân - Chia số thập phân cho số thập phân Phép nhân, phép chia số thập phân...
  • 16
  • 809
  • 2
dạy một số yếu tố hình học lớp 5 để học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức mới

dạy một số yếu tố hình học lớp 5 để học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức mới

... cách Dạy số yếu tố hình học lớp để học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức mới - Về thời gian: Với sáng kiến kinh nghiệm Dạy số yếu tố hình học lớp5 để học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức mới ... tiễn việc hướng dẫn học sinh lớp học yếu tố hình học thông qua việc thực nghiệm thân để học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức nhằm giúp cho việc dạy học học yếu tố hình học nói riêng, môn Toán ... NGHỊ VÀ ĐỀ XUẤT 24 Để chủ trương đổi phương pháp dạy học nói chung, việc Dạy số yếu tố hình học lớp để học sinh tự tìm tòi khám phá kiến thức cho học sinh tiểu học đạt hiệu cao có số đề xuất sau...
  • 28
  • 4,404
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm GDCD: Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm GDCD: Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh THCS

... Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trờng THCS cho em hiểu đợc mối quan hệ thể hài hoà lợi ích cá nhân lợi ích tập thể Quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh làm cho em có ... giáo viên Trờng THCS Tợng Văn Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trờng THCS tin tình cảm, kỷ xảo, thói quyên đạo đức Trang bị cho em chuẩn bị bớc vào đời học lớp Quá trình giáo dục đạo ... cứu vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THCS II Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình đạo đức học sinh THCS xã - Nắm bắt thống kê học sinh đạo đức yếu trờng THCS Tợng Văn - Tìm hiểu...
  • 4
  • 2,662
  • 87
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy một định lý hình học như thế nào?

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy một định lý hình học như thế nào?

... Thuỷ -2- Dạy Định hình học lớp nh Phần Ii Nội dung I sở luận: + Định đóng vai trò nh toán tổng quát, qua việc học định học sinh đợc cung cấp vốn kiến thức môn + Học định hội thuận ... sở đắn cho việc dạy định IV Biện pháp giải quyết: Các đờng dạy học định lý: Việc dạy học định thực đờng suy diễn khâu suy đoán, ta minh hoạ hai đờng nh sau: Đối với định cụ thể, việc ... lớp bớc đầu tiếp cận định lý, việc đa khái niệm (định lý) vào giảng dạy cho học sinh trình giảng dạy không làm cho học sinh không thấy rõ mục đích, ý nghĩa việc học định Học sinh cha thấy đợc...
  • 14
  • 1,877
  • 19
Sáng kiến kinh nghiệm _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG Ở HOC SINH

Sáng kiến kinh nghiệm _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG HOC SINH

... Một số biện pháp rèn đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG HOC SINH LỚP A I TÓM TẮT ĐỀ TÀI: Trong thời ... TỪ TUẦN 11 – TUẦN 16 VỀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG HỌC SINH LỚP 2A Để thực tốt biện pháp rèn đọc cho học sinh, xây dựng nhật kí dạy dạy học đọc cho học sinh sau : Tạo hứng thú ... Trương Tiểu học số Hòa Mỹ Tây Một số biện pháp rèn đọc học sinh lớp 2A – Năm học 2013-2014 đọc đọc, quan trọng hàng đầu người, đọc người tiếp thu văn hóa nhân loại Đọc trở thành đòi hỏi...
  • 19
  • 1,585
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm về một số phương pháp giải toán nguyên hàm tích phân

Sáng kiến kinh nghiệm về một số phương pháp giải toán nguyên hàm tích phân

... nguyên hàm Bảng nguyên hàm - Định nghĩa tích phân Các tính chất tích phân Các phơng pháp tính tích phân, ứng dụng tích phân để tính diện tích, thể tích Các phơng pháp xác định nguyên hàm tích phân ... nguyên hàm tích phân, tính chất phơng pháp chủ yếu để tính nguyên hàm tích phân I.2 Học sinh có kĩ giải toán nguyên hàm tích phân nhiều phơng pháp khác nhau, nắm vững ý nghĩa hình học tích phân ... 1.7 Tích phân hàm số hữu tỉ Để xác định tích phân hàm số hữu tỉ ta cần linh hoạt lựa chọn phơng pháp sau: Phơng pháp tam thức bậc hai Phơng pháp phân tích Phơng pháp đổi biến Phơng pháp tích phân...
  • 20
  • 1,695
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CÔNG TÁC QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU HÀNH HIỆU QUẢ CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CÔNG TÁC QUẢN LÝ VÀ ĐIỀU HÀNH HIỆU QUẢ CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

... học thúc thân mạnh dạn chia đề tài: Một số biện pháp giúp nâng cao công tác quản điều hành hiệu hoạt động trường học. ” II/Giới hạn đề tài: Đề tài đượcnghiên cứu áp dụng thử nghiệm trường tiểu ... đổi kinh nghiệm với Mong năm phòng giáo dục huyện nhà tiếp tục có hoạt động giao lưu, để trường điều kiện học tập biện pháp quản 20 trường nhằm thúc đẩy công tác quản điều hành hiệu ... phụ thuộc lực quản điều hành hiệu trưởng” 1.3/ Trong thực tế, đội ngũ cán quản huyện nhà hầu hết có tư tưởng trị vững vàng, đạo đức tốt, số đông cán quản có lực quản điều hành, lực chuyên...
  • 23
  • 1,730
  • 15
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ “MỘT SỐ  HÌNH THỨC ĐỔI MỚI KIỂM TRA,  CÔNG NHẬN CÁC CHUYÊN HIỆU RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ “MỘT SỐ HÌNH THỨC ĐỔI MỚI KIỂM TRA, CÔNG NHẬN CÁC CHUYÊN HIỆU RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN”

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM * SƠ YẾU LÍ LỊCH: - Họ tên : - Chức vụ : - Đơn vị công tác : Trường tiểu học - Tên đề tài : “ MỘT SỐ HÌNH THỨC ĐỔI MỚI KIỂM TRA, CÔNG NHẬN CHUYÊN HIỆU RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN” ... nhận chuyên hiệu Vì chọn đề tài “ Một số hình thức đổi kiểm tra, công nhận chuyên hiệu rèn luyện đội viên” để đồng chí trao đổi học tập giúp làm tốt vai trò công tác Đội nhà trường Đội Sự phối ... nhận chuyên hiệu Từ hình thức đổi việc công nhận chuyên hiệu góp phần cho chương trình rèn luyện đội viên ngày hiệu hơn, ngày có nhiều đội viên tốt nhiều đội viên công nhận chuyên hiệu Do với...
  • 22
  • 1,775
  • 24
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Dạy một bài thực hành khái niệm và công thức hoá học trường THCS NGĨA MINH

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Dạy một bài thực hành khái niệm và công thức hoá học trường THCS NGĨA MINH

... tảng cho nghiệp hoá học em tiếp thu kiến thức tới B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Lý luận chung Dạy môn hoá học dạy cho em băm khái niệm, định luật hoá học, dạy kiến thức tính chất hoá học chung số chất ... tìm kiến thức Khi dạy hoá học theo phương pháp ta thấy học sinh tự đến với kiến thức tự tìm tòi kiến thức rút kết luận cho Từ kiến thức em, em vận dụng kiến thức để giải dạng tập khác Dạy học theo ... khả tư học sinh, rèn cho học sinh ý thức tự học, tự lực cánh sinh, biết tìm tòi kiến thức D Ý KIẾN ĐỀ XUẤT Trong trình giảng dạy môn hoá học thấy kiến thức em nắm bắt trực tiếp lớp kiến thức nâng...
  • 14
  • 585
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Dạy trẻ biết yêu thương và chia sẽ

sáng kiến kinh nghiệm Dạy trẻ biết yêu thương và chia sẽ

... trẻ hiểu u thương người đem đến niềm vui cho người khác sau dạy trẻ biết u thương GV Thực hiện: Bạch Thò Hạnh Trang- - Sáng kiến kinh ngiệm NH: 2011—2012 Đề tài: Dạy trẻ biết yêu thương chia người ... chuyện kể “ củ cải trắng” dạy trẻ phải biết giống bạn thỏ, bạn dê bạn hươu ln biết quan tâm ,chia với người bạn 3 .Dạy trẻ biết u thương, chia lúc nơi: dạy trẻ khơng phải biết u thương người gia đình ... dục trẻ phù hợp đắn GV Thực hiện: Bạch Thò Hạnh Trang- 11 - Sáng kiến kinh ngiệm NH: 2011—2012 Đề tài: Dạy trẻ biết yêu thương chia  Phối hợp với phụ huynh học sinh để giáo dục trẻ biết u thương...
  • 13
  • 1,644
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm 2015 một số giải pháp có hiệu quả trong công tác quản lí và giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm 2015 một số giải pháp có hiệu quả trong công tác quản lí và giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm trường THPT

... Một số giải pháp hiệu công tác quản giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm Trƣờng THPT tác chủ nhiệm Tuy nhiên để giải pháp tối ưu hiệu hoạt động chủ nhiệm lại vấn đề cần trao đổi Là giáo ... lúc mặt học sinh hay mặt học sinh ảnh hưởng đến nhân cách học sinh lớp chủ nhiệm GV: Nguyễn Văn Phong - 22 - Năm học: 2014 - 2015 Một số giải pháp hiệu công tác quản giáo dục học sinh ... gian, hiệu công tác chủ nhiệm nhiều bị ảnh hưởng Một thiếu sót GV: Nguyễn Văn Phong -3- Năm học: 2014 - 2015 Một số giải pháp hiệu công tác quản giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm Trƣờng THPT...
  • 27
  • 679
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH

... Đơn vị : Trường THPT Bình Sơn Một số phương pháp tính tích phân sai lầm thường gặp học sinh MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH Phần I: LỜI NÓI ĐẦU I LÝ DO ... Một số phương pháp tính tích phân sai lầm thường gặp học sinh Nguyễn Cảnh Thắng GV : Nguyễn Cảnh Thắng Đơn vị : Trường THPT Bình Sơn Một số phương pháp tính tích phân sai lầm thường gặp học sinh ... học sinh mạnh dạn đề xuất sáng kiến : “ Một số phương pháp tính tích phân sai lầm thường gặp học sinh tính tích phân Nhằm giúp học sinh khắc phục yếu điểm nêu từ rút kết cao giải toán tích phân...
  • 9
  • 1,572
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: skkn nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở lớp 5nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở lớp 5yếu tố hình học ở lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy vật lí 6 phần nhiệt họcsáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sửsáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngsang kien kinh nghiem phat huy tinh tich cuc cua hoc sinh lop 10 trong viec tim tap xac dinh cua hoc sinhsáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng đọc đúng học sinh lớp 2skkn thiết kế một số trò chơi dạy yếu tố hình học ở lớp 4sang kien kinh nghiem ve ren tap lam van cho hoc sinh lop 2sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 1 trong giờ tập đọc docxsáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh lớp 4sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng nghe viết cho học sinh lớp 1sang kien kinh nghiem bien phap ren chu viet cho hoc sinh lop 3một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có yếu tố hình học ở lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam