DẠY HỌC SINH LỚP 9 GIẢI TOÁN CỰC TRỊ ĐẠI SỐ
DẠY HỌC SINH LỚP 9 GIẢI TOÁN CỰC TRỊ ĐẠI SỐ
... 198 9 (x ≠ 0) x2 198 9 + ( x ≠ 0) x x Khi A1 = - 2t + 198 9 t2 = 198 9 (t2 - 2t ( Đặt 1 198 8 + )+ 198 9 198 9 198 9 = t (t ≠ 0) ) x 12 198 8 198 8 ) + ≥ 198 9 198 9 198 9 198 8 ⇒ Min A1 = ⇔t= ⇔ x = 198 9 ... thi học sinh giỏi; thi vào trường chuyên, lớp chọn… Do cần thiết phải dạy cho học sinh lớp biết cách giải toán cực trị ngoại khoá, bồi dưỡng… Trên tinh thần nghiên cứu đề tài Dạy học sinh lớp giải ... với học sinh giỏi em biết sử dụng kết hợp phương pháp để giải toán cực trị đại số dạng khó Qua giúp học sinh hứng thú gặp loại toán nói riêng học môn toán nói chung Việc tìm hiểu nghiên cứu toán...
- 22
- 1,790
- 1
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đẳng thức tích độ dài các đoạn thẳng
... hình học lớp 9 để giúp học sinh khắc phục khó khăn việc giải toán Hình học II GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Quá trình thực đề tài Hướng dẫn học sinh lớp giải toán chứng minh đẳng thức tích độ dài đoạn thẳng ... dắt học sinh theo đường để đạt kết cao học tập môn Toán? Trong viết xin trình bày số giải pháp nhằm định hướng học sinh cách tìm tòi lời giải dạng toán Chứng minh đẳng thức tích độ dài đoạn thẳng ... đẹp muôn màu Toán học Trên số kinh nghiệm việc Hướng dẫn học sinh lớp giải toán chứng minh đẳng thức tích độ dài đoạn thẳng hình học mà thân áp dụng trường THCS Tam Thanh năm học 2011 - 2012...
- 15
- 1,267
- 1
đề tài Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đạt hiệu quả
... TĨM TẮT ĐỀ TÀI -Tên đề tài: “ Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp giải tốn chứng minh đạt hiệu quả - Người thực hiện: Đồn Văn Luận - Đơn vị cơng tác: Trường Trung học sở Bàu ... chọn đề tài: “ Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp giải tốn chứng minh đạt hiệu quả .Với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học mơn tốn theo tinh thần đổi phương pháp ... trình giải suy luận thiếu cứ, trình bày cẩu thả, tuỳ tiện… Xuất phát từ lý trên, tơi chọn đề tài: “ Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp giải tốn chứng minh đạt hiệu quả .Với...
- 27
- 533
- 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CỰC TRỊ ĐẠI SỐ VỚI CÁC BIẾN CÓ ĐIỀU KIỆN potx
... từ toán cực trị đại số với biến có điều kiện ta đề xuất giải toán cực trị đại số với biến bị ràng buộc nhiều điều kiện Bài tập đề nghị: Bài Tìm GTLN xy + yz + xz với x, y, z số dương thoả mãn điều ... với x, y số dương thoả mãn hai điều kiện (1) x + y = s (2) y a s, a số dương cho trước a < s Giải: Nếu a x y s2 s theo cách giải VD1 ta có GTLN (xy) = 4 s a Xét trường hợp a > s Theo cách ... GTLN tích xyz với x, y, z số dương thoả mãn điều kiện (1) x + y +z = s (2) z a (3) y b với b số dương cho trước, x b y b a s s, a số dương cho trước a < s Giải: Nếu b sa giải VD3 Xét...
- 7
- 2,076
- 18
Báo cáo đề tài: " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán hình học trong cực trị " potx
... luyện nếp nghĩ khoa học, mong muốn làm công việc đạt hiệu cao nhât, tốt Với đề tài “ Hướng dẫn học sinh lớp giải toán cực trị hình học Tôi hệ thống số dạng toán cực trị hình học Trong dạy có đưa ... giảng dạy phần “ Bài toán cực trị hình học 9 theo nội dung đề tài kết mà thu kết khả quan: Giúp học sinh giải toán cực trị hình học có phương pháp hơn, có hiệu vận dụng vào giải tập có liên ... B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I - CƠ SỞ LÝ LUẬN Các toán cực trị hình học đa dạng, phong phú có ý nghĩa quan trọng em học sinh bậc học Để giải tập toán cực trị người ta phải cách giải thông minh...
- 20
- 941
- 0
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán cực trị trong môn Hình học
... tự chọn môn Toán lớp 9( nâng cao) +Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp Phần 2: Kiến thức trọng tâm A-Phương pháp giải toán cực trị hình học 1- Dạng chung toán cực trị hình học : “ Trong tất hình có ... 2A-Phương pháp giải toán cực trị hình học: tiết Phần 2B-Các kiến thức thường dùng giải toán cực trị hình học : tiết Phần -Bài tập ôn luyện : tiết Kiểm tra : tiết 5- Hướng dẫn tự học: + Đọc kỹ ... bồi dưỡng học sinh giỏi trường bồi dưỡng học sinh giỏi cấp huyện , đề tài giúp em nắm vững phương pháp giải toán , khắc phục hạn chế việc giải toán cực trị hình học ; vận dụng kiến thức học thực...
- 42
- 992
- 0
Bài Toán yêu cầu học sinh lớp 9 giải
...
- 1
- 401
- 0
một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 giải toán có lời văn để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học
... chất lượng môn toán nói chung phần giải toán có lời văn nói riêng em lớp có kết định móng vững để em học tốt lớp sau - Với vài kinh nghiệm này, mong muốn đóng góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất ... pháp giảng dạy mà thu kết ban đầu việc dạy học Giải toán có lời văn nói riêng chất lượng môn Toán nói chung Giải toán có lời văn dạng toán khó chương trình học Học sinh phải đặt lời giải trước ... này, mong tìm giải pháp nhằm góp phần nâng cao kĩ giải toán có lời văn cho học sinh lớp nói riêng môn toán lớp nói chung Để từ đó, em thành thạo với toán có lời văn khó phức tạp lớp II Thực trạng...
- 21
- 2,013
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy cho học sinh lớp 9 giải phương trình vô tỷ
... Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình vô tỷ II Giải pháp mới: A- Hệ thống hoá kiến thức liên quan bổ sung số kiến thức mở rộng Các tính ... thờng gặp , từ cho học sinh tìm cách giải không phạm sai lầm phân tích Giỏo viờn: on Kớnh- Trng THCS Qu Xuõn Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình vô tỷ C1: Sau ... Xuõn 10 Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình vô tỷ + Nếu1-x=y ta có phơng trình: x = x giải ra: x = ( Thoả mãn điều kiện) Vậy phơng trình (6) có nghiệm x1...
- 17
- 730
- 0
SKKN Phương pháp dạy cho học sinh lớp 9 giải phương trình vô tỷ
... nghiệm: Phương pháp dạy cho học sinh lớp giải phương trình vô tỷ Trên trình bày cách nhận dạng phương pháp giải phương trình vô tỷ Trước giải học sinh nhận xét thử biện pháp từ đễ đến khó để tìm phương ... kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy cho học sinh lớp giải phương trình vô tỷ PHƯƠNG PHÁP 2: Phương pháp đưa phương trình chứa ẩn dấu giá trị tuỵêt đối Phương pháp là: Khi gặp phương trình mà biểu thức ... nghiệm: Phương pháp dạy cho học sinh lớp giải phương trình vô tỷ Giải x=-1 Ví dụ 2: Giải phương trình: 2x + 2x + = 4x + Nhận xét: + Ở phương trình ta đặt ẩn phụ y = x + x từ đưa hệ phương trình...
- 19
- 2,167
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán cực trị trong hình học
... luyện nếp nghĩ khoa học, mong muốn làm công việc đạt hiệu cao nhât, tốt Với đề tài Hướng dẫn học sinh lớp giải toán cực trị hình học hệ thống số dạng toán cực trị hình học Trong dạy có đưa sở ... thuyết học sinh giải dạng toán không hiểu đề, không tìm lời giải có đơn giản không trình bày giải Qua nhiều biện pháp điều tra việc giải toán cực trị hình học hai lớp 9A 9B, kết cụ thể thu sau: Lớp ... B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I - CƠ SỞ LÝ LUẬN Các toán cực trị hình học đa dạng, phong phú có ý nghĩa quan trọng em học sinh bậc học Để giải tập toán cực trị người ta phải cách giải thông...
- 19
- 455
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học
... tổ chức dạy học số nội dung yếu tố hình học giải toán có nội dung hình học Từ nhiệt tâm thời gian qua rút số giải pháp việc hướng dẫn cho học sinh lớp giải toán có nội dung hình học III/ PHẠM ... Áp dung cho học sinh lớp để hướng dẫn học sinh giải toán có nội dung hình học Nguyễn Thị Miên Lớp 3/ 1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp giải ... toán có nội dung hình học IV/ ĐỐI TƯỌNG NGHIÊN CỨU Đề tài áp dụng lớp 3/ 1 trường Tiểu học Chi Lăng V/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1/ Tổ chức hướng dẫn học sinh giải toán có nội dung hình học : - Việc giải...
- 11
- 6,591
- 24
Tài liệu dạy học sinh lớp 9 đạt chuẩn kiến thức kỹ năng môn ngữ văn
... 197 5), ng ti thnh ph ( Trng ca- 197 9), Khi Hoa i ( Th thiu nhi- in chung), Th ụng ( th 199 4), Trng ca Bin ( 199 4), Th Hu Thnh ( 199 8) Nh th ó c trao gii thng: Gii ba cuc thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- ... thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- 197 3; Gii nht nm 197 5- 197 6; Gii thng Hi nh Vit Nam nm 198 0 ( Trng ca ng ti thnh ph) v nm 199 5 ( th Th ụng); Gii xut sc B Quc phũng nm 199 4 (Trng ca bin) Hu Thnh thuc ... Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ đợc coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đợc...
- 139
- 3,904
- 26
MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH GIÚP HỌC SINH LỚP 4 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
... Nội dung biện pháp tiến hành ………………………… I Nội dung toán có lời văn chương trình toán 4 … II Các bước thực giải toán có lời văn lớp 4 ……………2 III Biện pháp thực với dạng toán có lời văn Trong chương ... II / CÁC BƯỚC NÊN THỰC HIỆN KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP Muốn giải toán có lời văn học sinh cần nắm vững bước sau : 1/ Đọc kĩ đề toán : xác định cho phải tìm 2/ Tóm tắt đề toán : có nhiều ... thực hành D / KẾT LUẬN Tóm lại việc giải toán có lời văn lớp phần quan trọng việc học toán , phần lớn thời gian học Toán dành cho việc giải toán Kết học toán học sinh đánh giá vào việc giải toán...
- 10
- 7,713
- 107
Từ khóa: phương pháp giải toán cực trị đại sốgiup hoc sinh lop 5 giai toan co loi vantài liệu dạy học sinh lớp 9 đạt chuẩn kiến thức kỹ năng môn ngữ vănskkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngskkn một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trămmot so kinh nghiem day hoc sinh lop 3 lam toan co noi dung rut ve don vimột số biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toán có lời văn theo chương trình vnenmột số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động dềui đề tài một vài biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toántoán cực trị đại số lớp 9bài toán cực trị đại số lớp 9toán cực trị đại số 9toán cực trị đại số lớp 8các bài toán cực trị đại số lớp 8các bài toán cực trị đại số 9chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ