SKKN Kinh nghiệm vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề trong dạng bài diễn biến lịch sử
CHUYÊN ĐỀ “TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÂN THIỆN ĐỂ GIÚP ĐỞ ĐỐI VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH TRUNG BÌNH, YẾU” pot
... dạy, trình tiếp thu kiến thức môn HS nhanh, xác Về phía thân, cảm thấy sau tiết dạy thỏa mãn Từ sở đó, Tôi xin mạn phép trao đổi với Thầy Cô cụm vài ý kiến nho nhỏ để tạo bầu không khí thân thiện ... học thêm sinh động, ta kết hợp gọi Hs TB – Yếu với HS Khá trả lời vấn đề học Ở đây, tinh ý, ta khai thác chổ hỏng kiến thức Hs để giúp cho trình tiếp thu học Hs tốt Sử dụng gợi ý phù hợp với ... biện pháp nhằm không khí thân thiện, đưa HS vạch xuất phát để bắt đầu tiết dạy Nếu bỏ trạng thái buồn giận hạn chế cách : Hít thở (hít vào buồn giận thở thư giản, nhẹ nhàng )và suy nghĩ “ đứa học...
- 4
- 629
- 1
SKKN kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm trong việc giảng dạy môn vật lý ở trường trung học phổ thông
... SKKN: Kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm việc giảng dạy môn Vật lý trường trung học phổ thông ĐỀ TÀI: Kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm việc giảng ... Hạnh Trang SKKN: Kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm việc giảng dạy môn Vật lý trường trung học phổ thông Tôi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm sau: *Qua hoạt động học sinh ... Hạnh Trang SKKN: Kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm việc giảng dạy môn Vật lý trường trung học phổ thông - GVhướng dẫn cách làm việc nhóm Có nhiều hình thức học tập nhóm, tuỳ...
- 13
- 4,158
- 24
SKKN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG MỐI QUAN HỆ GIỮA HIỆU TRƯỞNG VỚI HỘI CHA MẸ HỌC SINH TRONG CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... dựng mối quan hệ hiệu trưởng với Hội Cha mẹ học sinh công tác xã hội hoá giáo dục đạt hiệu rõ rệt Đây học kinh nghiệm thành công công tác quản lý người hiệu trưởng trường tiểu học thị trấn Thống ... TRẠNG CỦA CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA HIỆU TRƯỞNG VÀ HỘI CHA ME HỌC SINH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỐNG NHẤT Quan niệm vị trí, vai trò Hội Cha mẹ học sinh Trong năm trước 2005 Hội Cha mẹ học sinh nhà trường ... ngành giáo dục Phối hợp với phụ huynh học sinh thành lập Hội cha mẹ học sinh; phối hợp với tổ chức sở, cộng đồng dân cư nơi học sinh để giáo dục học sinh Kinh nghiệm – Phan Văn Nguyên Tiểu học...
- 17
- 5,870
- 18
skkn kinh nghiệm áp dụng các kĩ thuật dạy học tích cực ở một số bài địa lí thcs
... phương pháp dạy học – Môn Địa lí THCS – NXB Giáo dục - Tài liệu tập huấn số phương pháp dạy học tích cực - Tài liệu tập huấn đổi kiếm tra đánh giá Địa lí THCS - Tư liệu dạy học Địa lí lớp 8,9 ... -Phương án tổ chức lớp học: cá nhân, nhóm *Các phương pháp /kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: Động não, thảo luận nhóm /kĩ thuật mảnh ghép Chuẩn bị học sinh -Đọc trước Atlat Địa Lí Việt Nam -Ôn tập ... thường xuyên áp dụng, hiệu mang lại cao, tác động tích cực đến trình giáo dục, thể sau: -Về dạy: +Nhiều thầy cô môn Địa lí trường, phòng sở giáo dục – đào tạo có dự số tiết, mà có áp dụng KTDH tâm...
- 10
- 2,942
- 9
skkn kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực trong trường mầm non hoàng nam
... Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực ; - Đối với ngành có văn 90&91/SGD&ĐT-GDMN triển khai hướng dẫn kế hoạch Xây dựng trưởng học thân thiện - Học sinh Sáng kiến kinh nghiệm Xây ... nhà trường tổ chức không tốt không mang lại kết Sáng kiến kinh nghiệm Xây dưng Trường học thân thiện – Học sinh tích cực -6- Để hưởng ứng phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện - Học ... dựng trường học thân thiện- Học sinh tích cực trường MN 16/4 Ninh Thuận, dù có thực năm, ban đầu đem lại số kết đáng khích lệ: Sáng kiến kinh nghiệm Xây dưng Trường học thân thiện – Học sinh tích...
- 20
- 1,151
- 0
SKKN Kinh nghiệm vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề trong dạng bài diễn biến lịch sử
... Kinh nghiệm vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề dạng diễn biến lịch sử Kinh nghiệm vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề dạy diễn biến lịch sử PHẦN II: NỘI DUNG I/ THỰC TRẠNG BAN ĐẦU: Lịch sử kiện, ... cao lý luận dạy học Đề tài gồm bước: 1/Xác định tình có vấn đề dạng diễn biến lịch sử 2/Những yêu cầu cần thiết vận dụng kiểu dạy họcnêu vấn đề 3/Qui trình thực kiểu dạy học nêu vấn đề Việc trình ... pháp dạy học liên kết Đinh Thị Bích Nga – THCS Phù Đổng – Đại Lộc – Quảng Nam 2000 Kinh nghiệm vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề dạng diễn biến lịch sử với nhau, giáo viên tạo tình có vấn đề , nêu...
- 9
- 421
- 3
SKKN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG GIỜ DẠY ĐẠO ĐỨC Ở LỚP 1, 2, 3
... dẫn tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn hướng dẫn trò chơi, học sinh tự tổ chức trò chơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tự tổ chức trò chơi + Học sinh tự chọn, tự hướng dẫn tổ chức ... tháo gỡ Trong tổ chức trò chơi cho học sinh giáo viên cần quan sát, kiểm nghiệm tự đúc rút kinh nghiệm để áp dụng cho năm học 3. 2/ Cách lựa chọn, tổ chức trò chơi môn Đạo đức lớp 1, 2, a) Lựa ... dạy học Một phương pháp tổ chức dạy học theo xu hướng phương pháp tổ chức trò chơi học tập Không phủ nhận mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại Tuy nhiên thực trạng việc tổ chức...
- 17
- 1,973
- 7
skkn kinh nghiệm xây dựng trường học xanh sạch đẹp an toàn trường tiểu học hoàng nam
... đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” bậc tiểu học, Nội dung “ Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an tồn” Bảng đánh giá trường học an tồn, phòng chống tai nạn thương tích trường ... đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” bậc tiểu học, Nội dung “ Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an tồn” Bảng đánh giá trường học an tồn, phòng chống tai nạn thương tích trường ... dung xây dựng trường lớp “ Xanh, sạch, đẹp, an tồn” nội dung phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” sau thành lập Ban đạo thực phong trào xây dựng trường học thân thiện học...
- 19
- 1,132
- 1
SKKN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “THẢO LUẬN NHÓM” TRONG VIỆC GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... việc giảng dạy môn Ngữ văn trường trung học sở ” Khi đưa kinh nghiệm không hy vọng phương pháp tối ưu hy vọng kinh nghiệm góp phần nhỏ bé việc nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn Ngữ văn trường ... sau : 1/ Phương pháp điều tra - Tôi điều tra việc giảng dạy – học tập số tiết dạy môn Ngữ văn khối lớp 2/ Phương pháp đối chứng - So sánh , đối chiếu kết trước vận dụng biện pháp dạy học hợp tác ... học hỏi , vận dụng số phương pháp dạy học phù hợp với hoàn cảnh , điều kiện dạy học nước ta để tiến lên bước vững phương pháp tích cực có nhiều - Phương pháp vấn đáp tìm tòi - Phương pháp dạy...
- 18
- 2,878
- 7
SKKN Kinh nghiệm xây dựng, tổ chức hoạt động của ký túc xá cho học sinh bán trú ở trường THPT Cầm Bá Thước
... luận Việc tổ chức Ký túc xá học sinh bán trú cho em học sinh trường THPT Cầm Bá Thước đắn theo đường lối Đảng Nhà nước Cách tổ chức xây dựng hoạt động trường THPT Cầm Bá Thước bước đầu năm học 2012-2013 ... quy định tổ chức hoạt động Ký túc xá Bán trú Chuẩn bị người – lực lượng quản lý học sinh + Dựa vào Điều lệ trường Bán trú dân nuôi, văn pháp quy, quy định tổ chức hoạt động Ký túc xá + Xây dựng ... khăn kinh tế huyện Thường Xuân, khiến cho huyện không đủ sức đầu tư sở vật chất để có Ký túc xá cho học sinh bán trú Nhà trường đủ phòng học thường cho học sinh học ca, chưa có ký túc xá Học sinh...
- 9
- 705
- 4
SKKN Kinh nghiệm vận dụng phương pháp giảng dạy theo nhóm
... tập huấn phương pháp dạy học theo hường phát huy tính tích cực học sinh có phương pháp dạy học theo nhóm giáo viên vận dụng công tác giảng dạy. Tuy nhiên vận dụng phương pháp dạy học theo nhóm để ... I ĐẶT VẤN ĐỀ: Phương pháp dạy học theo nhóm phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh.Việc sử dụng phương pháp theo nhóm giảng dạy giáo viên từ việc đổi chương trình ... tập kinh nghiệm từ đồng nghiệp II NHỮNG THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN KHI VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY: THUẬN LỢI: -Bản thân giáo viên tham dự nhiều lớp tập huấn phương pháp dạy...
- 11
- 401
- 1
SKKN Một số kinh nghiệm xây dựng mô hình học tập bên ngoài lớp học
... Trong trường tiểu học, việc dạy cho học sinh kiến thức từ SGK môi trường học tập bên lớp học vô quan trọng Thông qua môi trường học tập bên lớp học, học sinh ôn luyện kiến thức học đồng thời giúp ... trường định xây dựng mô hình học tập bên lớp học trường với mảng kiến thức đơn giản thiết thực: Mảng kiến thức Tóan , Tiếng Việt, ATGT, QTE, TNXH… Vậy để mô hình học tập bên lớp học đạt hiệu ... thức em học sinh mô hình học tập bên lớp học nào? Nhà trường, đội ngũ giáo viên làm để giúp em có thức giữ gìn môi trường học xung quanh? Thứ hai sau xây dựng mô hình xong việc vận dụng mô hình...
- 8
- 728
- 1
SKKN Một vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động học tập theo nhóm trong giảng dạy lịch sử tại Trung tâm GDTX - DN Thành phố
... trung tâm) đồng thời áp dụng từ lí luận dạy học theo nhóm nhỏ vào thực tiễn 3.Giải pháp tổ chức hoạt động nhóm a Tổ chức, quản lý hoạt động nhóm Do vậy, từ học môn học, động viên, khuyến khích học ... cho học sinh yêu cầu quan trọng giáo dục tất cấp học Dạy học theo nhóm phương pháp giảng dạy người dạy tổ chức người học thành nhóm nhỏ để thực hoạt động thảo luận, đóng vai, giải vấn đề, Mỗi thành ... pháp dạy học quan tâm, áp dụng Dạy học nhóm phần giúp tạo nên học lịch sử có hiệu quả, có tác động tốt đến trình học hỏi, trao đổi làm việc theo ekip, tập thể Một vài kiến nghị nhỏ: - Trong...
- 14
- 1,303
- 2
Ôn tập lớp TCCT Những vấn đề về Đảng cộng sản và lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam
... vô sản, dẫn đến đời tổ chức cộng sản Việt Nam: Đông Dương cộng sản Đảng (6-1929), An Nam cộng sản Đảng (7-1929) Đông Dương cộng sản liên đoàn (9-1929) Yêu cầu thiết đặt lúc phải thống tổ chức Đảng ... Đảng cộng sản Việt Nam Đảng giai cấp công nhân, đồng thời đảng dân tộc Việt Nam - Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: Đảng ta đảng giai cấp công nhân, đồng thời dân tộc, không riêng tư, không thiên vị” Đảng ... chức Đảng đồng chí phải làm gì, làm nào? • Nguyên tắc tập trung dân chủ nguyên tắc tổ chức hoạt động Đảng nhà nước ta, nguyên tắc rỏ điều 9, điều lệ ĐẢNG CỘNG SẢN Việt Nam: “ĐẢNG CỘNG SẢN Việt Nam...
- 23
- 2,768
- 93
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trò chơi học vần lớp 1luận văn vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhữngkiểu dạy học nêu vấn đềkinh nghiệm xây dựng nề nếp học sinh lớp chủ nhiệmkinh nghiem xay dung ne nep hoc tap cho hs lop 1vận dụng pp dạy học theo dự án trong môn địa lýmột vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động học tập theo nhóm trong giảng dạy lịch sử tại trung tâm gdtx dn thành phốskkn kinh nghiệm ngăn chặn bạo lực học đườngcác kiểu dạy học nêu và giải quyết vấn đềday hoc theo chu de trong hoa hoc thcsdạy học theo định hướng phát triển năng lực mon lich sucác vấn đề trong thương mại điện tửtrách nhiệm của học sinh sinh viên trong phòng chống diễn biến hòa bình bạo loạn lật đổ hiện naysoạn văn nâng cao 10 bài khái quát lịch sử tiếng việtđại cương về kĩ thuật trồng trọt bài 6 biện pháp sử dụng cải tạo và bảo vệ đấtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM