Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán cơ bản ở lớp 4
MỘT SỐ KINH NGHIỆM “RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN”
... ĐÀO TẠO PHÙ CÁTTRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT HẢI Ñeà taøi:MỘT SỐ KINH NGHIỆM “RÈN KĨ NĂNG NGHE – VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG GIAI ĐOẠN HỌC ÂM - VẦN” Dạy tốt Học tốt Người thực hiện: ... LUẬN ạy âm - vần kết hợp với rèn cho học sinh kĩ năng nghe - viết trong giai đoạn này bước đầu giúp học sinh hình thành năng lực và thói quen viết đúng chính tả, rèn cho học sinh một số phẩm ... Trường Tiểu học Cát Hải Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hà 10 Đề tài: Rèn kó năng nghe – viết cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học âm – vần Giáo viên đưa ra một số từ cho học sinh luyện đọc...
- 17
- 2,290
- 11
SÁNG KIẾN một số KINH NGHIỆM rèn kỹ NĂNG GIẢI TOÁN điển HÌNH ở lớp 4
... một bước giải nào đó ) để tránh cách suy nghĩ máy móc, dập khuôn. Số bé = (tổng - ệ Số lớn = Số bé + ệ 1 SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 4 PHẦN THỨ ... 55,2 4 13,8 III. KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH. 1. Xác định các bước giải toán điển hình: a) Bước 1: Cho học sinh giải các bài toán có tính chất chuẩn bị cơ sở việc giải ... tuổi của bố và con. VD2: Cả 2 lớp 4A, 4B trồng được 48 5 cây. lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 45 cây. Lớp 4C trồng được nhiều hơn 4D là 2 cây. Hỏi lớp 4A, 4B trồng được bao nhiêu cây? ...
- 21
- 2,481
- 18
Tài liệu SÁNG KIẾN - MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 4 ppt
... vải trắng. Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 4 10 Bài toán 2: Một vườn trường HCN có chu vi 48 0m. Tính diện tích của ... 1 SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 4 PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán ở tiểu học, việc giải các bài toán chiếm một vị trí rất ... SL % SL % 4 A 29 8 27,6 16 55,2 517,2 4 B 29 9 31,0 16 55,2 4 13,8 III. KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH. 1. Xác định các bước giải toán điển hình: a) Bước...
- 21
- 1,409
- 16
Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 1 ppt
... Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 1 11 giản hơn, để các em dễ tìm hiểu hơn hoặc lược bớt câu hỏi trên tổng số hai hoặc ... trung tâm., học sinh giữ vai trò chủ đạo trong quá trình học tập. Tự tìm tòi để hiểu nội dung, phát hiện kiến thức Sáng kiến MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 1 PHẦN ... pháp rèn đọc hiểu trong giờ Tập đọc cho học sinh. 19 PHẦN THỨ BA KẾT LUẬN CHUNG 1. Ý nghĩa của sáng kiến Rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 1 đối với công tác giáo dục. Tập đọc...
- 22
- 2,708
- 26
SKKN một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán dạng tìm số trung bình cộng
... Để tìm được trung bình mỗi ngày ta phải tính tổng số vải của ba ngày bán, lấy tổng vừa tìm chia cho 3.7 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN DẠNG: TÌM SỐ TRUNG BÌNH ... toán có lời văn dạng “ Tìm số trung bình cộng . II. Mô tả giải pháp của đề tài: 1. Thuyết minh tính mới: Rèn kĩ năng giải toán dạng tìm số trung bình cộng được sử dụng để học sinh nhận dạng ... số đó… Trong đó dạng toán “ Tìm số trung bình cộng là dạng toán thường gặp, nó là một bài toán đơn hoặc nằm trong một bài toán hợp thuộc dạng khác. Cũng như các dạng toán khác, khi giải dạng...
- 20
- 8,002
- 61
Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng trong giải toán SKKN ở THCS
... học kinh nghiệm. Trên đây là một số kinh nghiệm trong giảng dạy bộ môn Toán THCS nói riêng, trong quá trình giảng dạy nói chung rất mong được sựgóp ý của đồng nghiệp.Với những kinh nghiệm đó trong ... ý rèn kỹ năng cho học sinh. Không sử dụng đồ dùng, thiết bị thí nghiệm trực quan,hoặc có sử dụng nhưng tiến hành không thành công, kết quả không cao, SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG TRONG ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG TRONG GIẢI TOÁN THCS A/ Đặt vấn đề: Ở THCS học sinh được cung cấp những kiến thức cơ bản quacác môn học trong đó có môn Toán. Để quá trình dạy học đạt kết quảcao...
- 10
- 2,215
- 2
SKKN giáo viên giỏi tiểu học Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng phát âm đúng cho HS lớp 1
... Phượng7 Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phát âm đúng cho học sinh lớp 1 CHƯƠNG III: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG PHÁT ÂM ĐÚNG CHO HỌC SI NH LỚP 1 III.3 .1. Một số biện pháp rèn kỹ năng phát âm đúng cho ... II.2 .1. Thực trạng phát âm của học sinh lớp 1 6 13 II.2.2. Đánh giá thực trạng 6 14 II.3. Chương 3: Một số biện pháp rèn kĩ năng phát âm đúng cho học sinh lớp 1. 8 15 II.3 .1. Một số biện pháp rèn ... Phượng2 Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng phát âm đúng cho học sinh lớp 1 Học sinh mới vào lớp Một là đối tượng chưa có kỹ năng phát âm đúng, các em mới có một chút vốn về kỹ năng nói, theo bản năng...
- 20
- 1,010
- 1
skkn một số kinh nghiệm rèn kĩ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9
... thành cho mình kĩ năng làm văn (đặc biệt là đối với văn nghị luận) .II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNGVIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP 9 Mặc dù các em đã học từ lớp 7, thế nhưng để học sinh ... biện pháp để giúp các em có kĩ năng làm văn nhất là văn nghị luận. Chính vì vậy, tôi đã chọn: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨNĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP 9 làm đề tài. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN ... cấp cho học sinh lớp 9 nói riêng và học sinh THCS nóichung những kĩ năng khi làm văn nghị luận để các em cải thiện được kĩ năng viết văn nghị luận của mình nói riêng và để học tốt bộ môn Ngữvăn...
- 21
- 1,412
- 1
một số kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán điển hình ở lớp 4
... 55,2 4 13,8III. KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH.1. Xác định các bước giải toán điển hình: a) Bước 1:Cho học sinh giải các bài toán có tính chất chuẩn bị cơ sở việc giải loại toán ... - - - - - - SÁNG KIẾN Năm học 2009-2010MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 4 H V TấN: phùng thị thơmCHC V: Giỏo viờn PT lớp 4 ĐƠN VỊ : Trường tiểu học Ho»ng phôHo»ng ... 2 lớp 4A, 4B trồng được 48 5 cây. lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 45 cây. Lớp 4C trồng được nhiều hơn 4D là 2 cây. Hỏi lớp 4A, 4B trồng được bao nhiêu cây?Để ý ta thấy đầu bài hỏi gì về lớp...
- 15
- 3,279
- 11
Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán cơ bản ở lớp 4
... 1 SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 4 PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán ở tiểu học, việc giải các bài toán chiếm một vị trí rất quan ... tuổi của bố và con. VD2: Cả 2 lớp 4A, 4B trồng được 48 5 cây. lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 45 cây. Lớp 4C trồng được nhiều hơn 4D là 2 cây. Hỏi lớp 4A, 4B trồng được bao nhiêu cây? ... - Bài toán yêu cầu tìm 2 số: trong này có 1 số lớn (số kẹo của em) và 1 số bé (số kẹo của anh). Ta biểu thị số lớn bằng một đoạn thẳng dài, số bé bằng một đoạn ngắn hơn. Số lớn: Số bé:...
- 20
- 648
- 0
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn ở lớp 4
... làm văn, Luyện từ và câu Chính vì thế tôi đã nghiên cứu và chọn đề tài:MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 III. CƠ SỞ LÝ LUẬN:Dạy Toán ở tiểu học nói chung, ở lớp 4 nói ... SL %GHKI 41 7 17,1% 26 63 ,4% 6 14, 6% 4 4,9%CHKI 41 11 26,8% 23 56,1% 7 17,1% 0 0Như vậy nhờ có biện pháp rèn kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỷ số cho học sinh lớp 4/ 2 mà chất ... vững kĩ năng giải toán có lời văn ở lớp 4 thông qua các cơ sở sau:- Dựa vào SGK Toán 4, SGV Toán 4, sách tham khảo giảng dạy, chương trìnhbồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III, sách bài tập toán 4, ...
- 25
- 2,857
- 18
Một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1
... Tôi đã chọn đềtài : Một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1. 1. Mục tiêu của dạy học môn toán ở lớp 1 là nhằm giúp học sinh: Bước đầu có một số kiến thức cơ bản, ... hơn đối với học sinh lớp 1. Nên tôi lựa chọn Một số biện pháp rèn kĩ năng “ Giải toán có lời văn ở lớp 1. ”2. Mục đích nghiên cứu: Với mong muốn cho học sinh biết cách giải các bài toán đơn về ... tài: Một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 Họ và tên : Nguyễn Thị Hải YếnChức vụ và đơn vị công tác: Tổ trởng tổ 1 - Giáo viên giảng dạy Lớp 1 Trờng tiểu học Thị...
- 21
- 1,161
- 4
Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 4
... tác: Trường Tiểu học Yên Đổ 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN SKKN: Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc -hiểu cho học sinh lớp 4. ” *** Yên , thỏng 05 nm 2012. Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Thị ... nói chung và học sinh lớp 4 nói riêng. Xuất phát từ thực tiễn dạy học môn Tập đọc lớp 4 tôi tiến hành nghiên cứu việc Rèn kĩ năng đọc- hiểu cho học sinh lớp 4 trong giờ Tập đọc .II. Mục đích ... 11,2% 4 22 ,4% 8 44 % 4 22 ,4% III. Các giải pháp và kết quả đạt được: 1.Giải phápTừ những cơ sở lý luận trên tôi xin đưa ra một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu trong giờ tập đọc cho học sinh lớp...
- 18
- 1,134
- 0
MỘT số KINH NGHIỆM rèn kĩ NĂNG kể CHUYỆN CHO học SINH lớp 2 TRONG PHÂN môn TIÊNG VIỆT
... HIỆN.- Tại lớp 2A - Một số kinh nghiệm rèn kỷ năng kể chuyện cho học sinh lớp 2 trong phân môn kể chuyện áp dụng trong giờ dạy phân môn Tiếng Việt triển khai trong trường nói chung khối 2 nói riêng.Và ... cấp một số tranh phong to trong sách giáo khoa để thuận lợi cho việc giảng dạy môn tiếng việt Trên đây là “ Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh lớp 2 trong môn Tiếng Việt . ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 2 TRONG PHÂN MÔN TIÊNG VIỆT" I. SỰ CẦN THIẾT, MỤC ĐÍCH CỦA...
- 8
- 1,927
- 20
Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm rèn kĩ năng giải toán dạng tìm số trung bình cộngmột số kinh nghiệm rèn kĩ năng nghe – viết cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học âm vầnskkn một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn ở lớp 4sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngskkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5mot so bien phap ren ky nang giai toan co loi van cho hoc sinh lop 3skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp ３skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có yếu tố hình học ở lớp 4rèn kĩ năng giải toán cho học sinh lớp 4rèn kĩ năng giải toán có lời văn lớp 1một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 dân tộc tháimột số phương pháp giúp học sinh lớp 5 rèn kĩ năng giải toán có nội dung hình họcmột số kinh nghiệm dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng anh lớp 10 hệ 7 nămskkn rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho hs tiểu học bằng phương pháp rút về đơn vị và pp dùng tỉ sốNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ