... cơ bản cần trang bị để phục vụ việc giảitoán có
lờivăn cho học sinh lớp 5.
- Hướng dẫn học sinh giải cụ thể một số bài toán, một số dạng toáncó lời
văn ở lớp 5, từ đó đúc rút kinh nghiệm, đề ... quan tâm đến vấn đề giảitoán có
lờivăn cho học sinh ở bậc Tiểu học nói chung và giảiToáncólờivăn ở lớp 5
nói riêng.
2. Kiến nghị
2. 1. Đối với nhà trường
Nhà trường cần có đủ sách tham khảo ... nhân với 92) 600 : 10 0
ì
92 = 552
4/ Hiu qu ca sỏng kin
Qua quỏ trình hướng dẫn học sinh giảitoáncólờivăn theo hướng đi trên.
Tôi nhận thấy năm học 10 10 - 2 011 học sinh ở lớp 5A đã nắm chắc...
... nhiệm trong năm học 2 013 - 2 014 .
5. Kết quả, hiệu quả mang lại:
Kỹ nănggiảiToáncólờivăn cho học sinh lớp 5 đã củng cốkĩnănggiải toán
với các bài toán hợp (có lờivăn ) có đến 3, 4 bước. ... nănggiảitoáncólờivăn tốt mà còn nâng cao kỹ nănggiải các
bài toán khác trong chương trình toán 5.
Trong năm học 2 013 - 2 014 vừa qua, việc học toán và giảitoán nói chung và
giải các dạng toán ... biệt toáncólờivăncó một vị trí rất quan trọng trong chương trình toán phổ
thông.
Trong dạy - học Toán ở Tiểu học, việc giảitoáncólờivăn chiếm một vị trí quan
trọng. Trong giải toán, ...
... dụ muốn thử lại dãy tính.
( 342 – 11 6 ) : 2 =
226 : 2 = 11 3
Có thể dùng quy tắc chia một hiệu cho một số :
(342- 11 6) : 2 = 342 : 2 – 11 6 :2
= 17 1 – 58 = 11 3
Hai kết quả giống nhau như vậy ... 24% 5 20% 3 12 %
Yếu 4 16 % 2 8% 1 4%
9
A/ TÊN ĐỀ TÀI :
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY KĨNĂNGGIẢI TOÁN
CÓ LỜIVĂN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
B/ CẤU TRÚC NỘI DUNG:
Phần 1: Mở đầu
1. Lý do đề xuất ... gian tiến hành. Trang 1
Phần 2: Kết quả Trang 2
1. Thực trạng về giảitoáncólờivăn đối với HS Tiểu học. Trang 2
2. Nội dung giải pháp mới: Trang 2
2 .1 Hướng dẫn HS đọc đề toán: Trang 2
2.2 Hướng...
... mới giải đợc.
III-phơng pháp dạy học giảitoáncólờivăn ở lớp 5
1- Về mức độ,yêu cầu của Giảitoáncólờivăn ở lớp 5
Cũng nh các lớp khác, yêu cầu của dạy học giảitoáncólờivăn ở lớp ... biện pháp rèn kỹ nănggiảitoáncólờivăn cho học sinh lớp 5
Bảo Lý ngày 15 tháng 11 năm 2009
Ngời viết đề tài
Nguyễn Thị Nh Hoa
21
Một số biện pháp rèn kỹ nănggiảitoáncólờivăn cho ... ra.
15
Một số biện pháp rèn kỹ nănggiảitoáncólờivăn cho học sinh lớp 5
2-Nội dung dạy giảitoán ở lớp 5.
So với những chơng trình cải cách giáo dục,mức độ giảitoáncólờivăn của
Toán...
... cólời
văn) và đáp số theo đúng yêu cầu của bài toán.
- Đối với học sinh khá giỏi phải tìm được nhiều cách giải một bài toán nếu có.
V. YÊU CẦU DẠY GIẢITOÁNCÓLỜIVĂN Ở LỚP 4:
1. Yêu cầu 1: ... triển nội dung giảitoán
phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp 4.
III. NỘI DUNG GIẢITOÁNCÓLỜIVĂN Ở LỚP 4:
Toán cólờivăn giữ một vị trí đặc biệt trong chương trình toán 4 bao ... HIỆN KHI DẠY GIẢITOÁNCÓLỜI VĂN:
- Giảitoán đối với học sinh là một hoạt động trí tuệ khó khăn, phức tạp. Việc
hình thành kỹ nănggiảitoán hơn nhiều so với kĩnăng tính vì bài toángiải là sự...
... đều có
lời văn) và đáp số theo đúng yêu cầu của bài toán.
- Đối với học sinh khá giỏi phải tìm được nhiều cách giải một bài toán nếu có.
V. YÊU CẦU DẠY GIẢITOÁNCÓLỜIVĂN Ở LỚP 4:
1. Yêu cầu 1: ... HIỆN KHI DẠY GIẢITOÁNCÓLỜI VĂN:
- Giảitoán đối với học sinh là một hoạt động trí tuệ khó khăn, phức tạp.
Việc hình thành kỹ nănggiảitoán hơn nhiều so với kĩnăng tính vì bài toángiải là
sự ... triển nội dung giải toán
phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp 4.
III. NỘI DUNG GIẢITOÁNCÓLỜIVĂN Ở LỚP 4:
Toán cólờivăn giữ một vị trí đặc biệt trong chương trình toán 4 bao...
... dạy
Toán lớp1
Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh
Bài: GiảItoáncólời văn( tiếp theo)
Trường tiểu học
Sở gd&đt Quảng Bình
Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 ... vịt có: 8 con
Ở dưới ao: 5 con
Trên bờ:… con ?
Bài giải
Số vịt trên bờ là:
8 – 5 = 3(con)
Đáp số: 3 con vịt
Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có
mấy con ?
Bài 2: An có ... tắt:
Có : 9 con gà
Bán : 3 con gà
Bài giải
Còn lại: …con gà ?
Số gà còn lại là:
9 – 3 = 6(con)
Đáp số: 6 con gà
Tóm tắt
Có :15 ô vuông
Tô màu: 5 ô vuông
Không tô màu:… ô vuông ?
Bài giải
Số...
... dạy
Toán lớp1
Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh
Bài: GiảItoáncólời văn( tiếp theo)
Trường tiểu học
Sở gd&đt Quảng Bình
Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có ...
Kiểm tra bài cũ
Bài 1: Viết các số có hai chữ số giống nhau:
11 , 22,…
33, 44, 55, 66, 77, 88, 99
Bài 2: Điền dấu >, <, =
73…76
47…39
19 15 + 4
<
>
=
Tóm tắt
Có :15 ô vuông
Tô màu: ...
Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi.
Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ?
Tóm tắt:
Có : …con chim
Bay đi : ….con chim
Còn lại: …con chim ?
8
2
Bài giải
Số chim...
... KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH
GIẢI TOÁNCÓLỜIVĂN Ở LỚP1 VÀ PHỤ ĐẠO
CHO HS YẾU TOÁNCÓLỜI VĂN
I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
ạy học giảitoán nói chung và dạy giảitoáncólờivăn nói riêng là một
hoạt động ... đến kết quả
học toán của các em và dẫn đến kĩnănggiảitoáncólờivăn sau này ở lớp trên.
D
Qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy để giúp các em giảitoáncólờivăn ở lớp1 tốt,
trước hết ... việc học
toán ở các lớp trên. Nhưng thực tế ở tiểu học nói chung và lớp1 nói
riêng, thì việc rènkĩnănggiảitoáncólờivăn chưa đạt kết quả cao. Cụ
thể các em không có phương pháp giải và...
... lớn đến kết quả
học toán của các em và dẫn đến kĩnănggiảitoáncólờivăn sau này ở lớp trên.
D
Qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy để giúp các em giảitoáncólờivăn ở lớp1 tốt,
trước hết ... việc học
toán ở các lớp trên. Nhưng thực tế ở tiểu học nói chung và lớp1 nói
riêng, thì việc rènkĩnănggiảitoáncólờivăn chưa đạt kết quả cao. Cụ
thể các em không có phương pháp giải và ... phải chỉ cólớp1
mà các lớp trên cũng cần thực hiện việc bồi dưỡng toáncólời cho hs là rất quan
trọng như: toán ó lờivăn ở lớp 3 cũng là tiền đề cho hs lên lớp 4 học được các
dạng toán điển...
... nay.
12
1 Về giáo viên 12
2 Về học sinh 13
Chương III: Một số giải pháp 14
I Một số giải pháp rènkĩnănggiảitoáncólời văn. 14
1 Khảo sát kĩnănggiảitoáncólờivăn của học sinh lớp1 15
II ... “ giảitoáncólờivăn
4. Giai đoạn 3: Từ (tiết 84: bài toáncólời văn) trang 11 5 đến cuối năm học
sinh chính thức học, rèn luyện giải bài toáncólời văn.
a.Nhận biết cấu tạo bài toáncó ... nghiệm - Giảitoáncólờivăn líp 1.
III. DẠY THỰC NGHIỆM.
Sau khi tiến hành 1 số giải pháp : “ Giảitoáncólờivăn cho học sinh lớp
1. Tôi ra đề cho học sinh làm bài như sau:
Vinh có 10 cái...