0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

xây dựng hệ thống bài tập nâng cao và bộ tài liệu khoa học và công nghệ hạt nhân - các phương pháp phân chia tinh chế các nguyên tố đất hiếm

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

... 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN HIĐROCACBON LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập Khi xây dựng hệ thống bài tập nhằm nâng cao hiệu quả dạy ... trình dạy học hóa học trường THPT ở Việt Nam. b. Đối tượng nghiên cứu Việc xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần hiđrocacbon lớp 11 và phương pháp sử dụng chúng nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. ... bước của quá trình dạy học - Bài tập mở bài, tạo tình huống dạy học. - Bài tập vận dụng khi giảng bài mới. - Bài tập củng cố, hệ thống hóa kiến thức. - Bài tập về nhà. - Bài tập kiểm tra. Ngoài...
  • 138
  • 5,963
  • 38
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao

... chia bài tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài Bài tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để ... chưa tài liệu nào định nghĩa cụ thể về bài tập hóa học sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị. Theo chúng tôi, bài tập hóa học sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị bài tập ... 2 XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC CÓ SỬ DỤNG HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ, BIỂU BẢNG, ĐỒ THỊ CHƯƠNG NHÓM NITƠ VÀ NHÓM CACBON LỚP 11 2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập hóa học sử dụng hình vẽ,...
  • 105
  • 6,982
  • 33
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

... đồ thị trong đề bài Bài tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2.1. Bài tập hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài * Bài tập hình vẽ, đồ, biểu bảng, ... sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị 2T 21 2T1.4.2.1. Bài tập hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài 2T 21 2T1.4.2.2. Bài tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị ... sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị Trong luận văn này, chúng tôi chia bài tập sử dụng hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập hình vẽ, đồ, biểu bảng, đồ...
  • 132
  • 3,982
  • 17
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

... chưa kết hợp được với các phần mềm ứng dụng khác như các phần mềm hóa học, equation … Câu 6. Thầy cô có mong muốn có hệ thống bài tập TNKQ phần hóa lớp 12 - ban bản chương trình trắc ... 4 Phân biệt một số chất 16 5 Hóa học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường 22 Tổng 288 Toàn bộ hệ thống bài tập TNKQ phần hóa lớp 12 - ban bản lần lượt được trình ... nghiên cứu mục tiêu dạy học, nội dung chương trình, chuẩn kiến thức kĩ năng phần hóa lớp 12 - ban bản để xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ.  Chúng tôi nghiên cứu sở lí luận về SQL...
  • 118
  • 1,847
  • 4
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

... 2. HỆ THỐNG HOÁ LÍ THUYẾT VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU5T 23 5T2.1. HỆ THỐNG HÓA LÍ THUYẾT HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP ... xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11. 2.2.2.1. Bước 1: Xác định mục đích của hệ thống bài tập Mục đích là xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học ... dung: Phần Hữu của Hóa học lớp 11 nâng cao. - Địa bàn: Tỉnh Bạc Liêu. [ 6. Giả thuyết khoa học Nếu hệ thống hóa thuyết xây dựng hệ thống bài tập hóa học thành công sẽ giúp học sinh có...
  • 238
  • 6,649
  • 16
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập tự luận trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

... 2B Chương 2: TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THPT 21B2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập [35],[54],[55] ... VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHẦN VÔ CƠ 11 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... 37 - Bài tập trắc nghiệm khách quan - Bài tập trắc nghiệm tự luận  Dựa vào phương pháp giải bài tập: - Bài tập tính theo công thức phương trình - Bài tập biện luận - Bài tập dùng...
  • 199
  • 3,808
  • 31
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao

... này, chúng tôi chia bài tập sử dụng hình v , đ , biểu bảng, đồ thị ra làm 2 loại: ● Bài tập hình v , đ , biểu bảng, đồ thị trong đề bài Bài tập sử dụng hình v , đ , biểu bảng, ... nay, chưa tài liệu nào định nghĩa cụ thể về bài tập hóa học sử dụng hình v , đ , biểu bảng, đồ thị. Theo chúng tôi, bài tập hóa học sử dụng hình v , đ , biểu bảng, đồ thị bài ... luận về bài tập hoá học; phương tiện trực quan; bài tập sử dụng hình v , đ , biểu bảng, đồ thị. - Phân tích hệ thống bài tập sử dụng hình v , đ , biểu bảng, đồ thị trong SGK, SBT...
  • 105
  • 1,738
  • 9
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học vật lí 10 chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phầnhọc vật lí 10 chương trình nâng cao

... nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần học Vật 10 chương trình nâng cao .2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo phần học và đề xuất ... Quá trình dạy học Vật THPT.3.2.Phạm vi - Phần học lớp 10 chương trình nâng cao. - Bài tập sáng tạo. 4. Giả thuyết khoa học - Có thể xây dựng được hệ thống bài tập sáng tạo phần học ... dạy học vật lý.5.3 Nghiên cứu mục tiêu, nội dung kiến thức phần học lớp 10 chương trình nâng cao. 5.4 Thực trạng dạy học bài tập vật phần học lớp 10. 5.5 Xây dựng hệ thống bài tập sáng...
  • 116
  • 750
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi

... duy, bồi dưỡng năng lực toán học và gâyhứng thú học tập. Vì các lí do trên tôi quyết định chọn đề tài: Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng ... HỆ THỐNGBÀI TẬP NÂNG CAO CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN DÃY SỐ, GIỚI HẠN HÀM SỐ 2.1. Giới hạn dãy số 2.1.1. Một số bài tập điển hình về giới hạn dãy số SGK Đại số Giải tích 11Ví dụ 1. Cho dãy số { }nu ... trong hệ thống đó nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá, giỏi. III. Nội dung nghiên cứu- Nghiên cứu cơ sở lý luận gồm các vấn đề: Năng lực, năng lực giải toán, việc bồi dưỡng năng lực...
  • 81
  • 3,833
  • 6
Xây dựng hệ thống bài tập rèn tư duy và trí thông minh cho học sinh trong dạy học phần kim loại thuộc chương trình nâng cao trường THPT

Xây dựng hệ thống bài tập rèn tư duy trí thông minh cho học sinh trong dạy học phần kim loại thuộc chương trình nâng cao trường THPT

... thể đối tợng nghiên cứu3.1. Khách thể nghiên cứuQuá trình dạy học ở trờng Trung học phổ thông. 3.2. Đối tợng nghiên cứu Vấn đề xây dựng hệ thống bài tập rèn t duy trí thông minh cho học ... pháp sử dụng bài tập hoá học nhằm rèn t duy trí thông minh cho học sinh 212.1. Rèn óc quan sát cho HS212.1.1 Rèn óc quan sát cho HS qua thí nghiệm 212.1.2. Rèn óc quan sát cho HS qua các ... Xuân Khánh Cao Học 15 - Đai Học Vinh Phần ii: Nội dungChơng I. cơ sở lý luận thực tiễn về phát triển t duy trí thông minh của học sinh trong dạy học 1.1. Phơng pháp dạy học hiện đại1.1.1....
  • 122
  • 518
  • 0
xây dựng hệ thống bài tập nâng cao và bộ tài liệu khoa học và công nghệ hạt nhân - cơ sở hoá phóng xạ

xây dựng hệ thống bài tập nâng cao bộ tài liệu khoa học công nghệ hạt nhân - cơ sở hoá phóng xạ

... 610 0-1 le.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 chan.pdf ... 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 chan.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 le.pdf 610 0-1 chan.pdf ...
  • 324
  • 654
  • 0
xây dựng hệ thống bài tập nâng cao và bộ tài liệu khoa học và công nghệ hạt nhân - quy hoạch hoá thực nghiệm

xây dựng hệ thống bài tập nâng cao bộ tài liệu khoa học công nghệ hạt nhân - quy hoạch hoá thực nghiệm

... 610 0-3 le.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 chan.pdf ... 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 chan.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 le.pdf 610 0-3 chan.pdf ...
  • 50
  • 534
  • 0
xây dựng hệ thống bài tập nâng cao và bộ tài liệu khoa học và công nghệ hạt nhân - các phương pháp phân chia tinh chế các nguyên tố đất hiếm

xây dựng hệ thống bài tập nâng cao bộ tài liệu khoa học công nghệ hạt nhân - các phương pháp phân chia tinh chế các nguyên tố đất hiếm

... 610 0-7 le.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf ... 610 0-7 le.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf610 0-7 le.pdf610 0-7 chan.pdf ...
  • 138
  • 1,493
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển kĩ năng sử dụng dấu câu

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển kĩ năng sử dụng dấu câu

... thuyết về dấu câu cho HS.23 Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển năng sử dụng dấu câu Chương IIThiết kế hệ thống bài tập nâng cao khả năng sử dụng dấu câu cho HSTH I. Các ... dấu câu. 2 Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển năng sử dụng dấu câu Phần 2: NỘI DUNGChương 1 Cơ sở khoa học của việc thiết kế hệ thống bài tập nâng cao về dấu câu ở tiểu ... với dấu chấm lửng.- Dấu ngoặc đơn còn dùng kết hợp với dấu chấm hỏi, dấu chấm cảm(phần trên)2.10 Dấu chấm phẩy18 Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển năng sử dụng dấu câu -...
  • 48
  • 958
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao kỹ thuật đệm bóng thấp tay trước mặt cho nam sinh lớp 11 tại trường THPT krông bông

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao kỹ thuật đệm bóng thấp tay trước mặt cho nam sinh lớp 11 tại trường THPT krông bông

... cứu xây dựng hệ thống bài tập nâng cao kỹ thuật đệm bóng thấp tay trước mặt cho nam học sinh lớp 11a1, 11a2.Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu quả bài tập đã lựa chọn nhằm nâng cao kỹ thuật đệm bóng thấp ... cứu xây dựng hệ thống bài tập nâng cao kỹ thuật đệm bóng thấp tay trước mặt cho nam học sinh lớp 11a1, 11a2.2Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu quả bài tập đã lựa chọn nhằm nâng cao kỹ thuật đệm bóng ... triển kỹ thuật đệm bóng thấp tay trước mặt, xây dựng các hệ thống bài tập và tiêu chuẩn đánh giá kỹ thuật đệm bóng thấp tay trước mặt cho nam học sinh Trường trung học phổ thông Krông Bông. 2.2....
  • 45
  • 1,936
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thpt2 xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 11 thptxay dung he thong bai tap hoa hoc nham nang cao hieu qua day hoc halogenxay dung he thong bài tap ham nang cao chat luong day hoc chuong halogenxây dung hệ thông bài tập nhằm nâng cao hiêu quả dạy học môn hóa hocxây dung hệ thông bài tập năm nâng cao hiệu qua day hoc hóa hoc 11luận văn xây dựng hệ thống bài tập hoá học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon lớp 11xay dung he thong bai tap hoa hoc nham nang cao hieu day hoc nhom viiaxây dựng hệ thống bài tạp nhăm nâng cao chat lượng day họcxây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ sơ đồ biểu bảng đồ thị hóa học lớp 11 nâng caonâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương cùng tần sốxây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thôngxây dựng hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 phổ thông trung học nhằm phát triển năng lực giải bài tậpnghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập phát triển khả năng phối hợp vận độngxây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ