0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

luận văn sư phạm ngữ văn rèn luyện kỹ năng trình bày vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học ngữ văn

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề đạo hàm và ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên miền núi thanh hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề đạo hàm và ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên miền núi thanh hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

... HOC VINHƯỜ Đ ̣ ̣  Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề Đạo hàm ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thờng xuyên miền núi Thanh hóa VINH-2011 :WX"%kãN%42+>Blh%(0iFWX"%k%7S"j"!4-(:3&x(>RQ*N+%#s(21(8...
  • 98
  • 936
  • 1
Rèn luyện kỹ năng phân tích   tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chương các định luật bảo toàn lớp 10 chương trình nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG THỊ THU HNG Rèn luyện kỹ năng phân tích - tổng hợp cho học sinh thông qua dạy học hệ thống bài tập chơng Các định luật bảo toàn lớp 10 chơng trình ... bảo toàn lớp 10 chơng trình nâng cao CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PPDH VẬT LÝMÃ SỐ: 60. 14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌCNgười hướng dẫn khoa học: PGS. TS. NGUYỄN QUANG LẠC LỜI CẢM ƠNLời cảm ... tới thầy giáo hướng dẫn PGS. TS. Nguyễn Quang Lạc, người đã tận tình giúp đỡ tôi trong suốt thời gian nghiên cứu. Cảm ơn sự hỗ trợ, quan tâm của các thầy cô giáo tổ Phương pháp giảng dạy vật...
  • 93
  • 1,889
  • 14
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông trong dạy học sinh học

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông trong dạy học sinh học

... HS kĩ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học Sinh học 11 nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. 7. Giả thuyết khoa học Rèn luyện HS kĩ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học Sinh học 11 qua ... cần được hệ thống hóa; trình bày hệ thống kiến thức để hệ thống hóa kiến thức. Sử dụng các biện pháp rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học chương III – Sinh trưởng ... biện pháp rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học chƣơng III- Sinh trƣởng và phát triển, chƣơng IV- Sinh sản 2.4.1. Rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức trong khâu...
  • 23
  • 1,244
  • 11
SKKN- Rèn luyện kỹ năng trình bày trên mô hình, mẫu vật...

SKKN- Rèn luyện kỹ năng trình bày trên mô hình, mẫu vật...

... mạnh dạn trình bày trên mẫu vật, hình hoặc tranh ảnh trước lớp là:Sáng kiến kinh nghiệm 3 Lê Thị Tây Phụng RÈN LUYỆN CHO HS KĨ NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MÔN SINH ... kó năng trình bày trên hình, mẫu vật hoặc tranh ảnh còn rất hạn chế. Qua khảo sát giảng dạy đầu năm học 2006-2007 của 2 khối 7 và 9 tôi nhận thấy kó năng trình bày của HS trên mẫu vật, ... Đặc biệt, ở môn học này giúp các em tả hoặc trình bày được hình thái, cấu tạo cơ thể Sáng kiến kinh nghiệm 1 Lê Thị Tây Phụng RÈN LUYỆN CHO HS KĨ NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC...
  • 14
  • 631
  • 1
rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6

rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6

... thân tôi rút ra đợc 4 bài học kinh nghiệm về phơng pháp rèn luyện cách trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6 là :1 Trình bày bài giải mẫu.2 Trình bày bài giải nhng các bớc sắp xếp ... số bài toán nh sau2.các hình thức rèn luyện cách trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6. 2.1.Đa ra các bài giải mẫu.Việc đa ra các bài giải mẫu là rất quan trọng. Bớc đầu của quá trình ... dạn đa ra đề tài: Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6 với mục đích nâng cao chất lợng dạy và học ở trờng THCS NgaThành. B .giải quyết vấn đềI. Các giải pháp thực...
  • 15
  • 3,556
  • 6
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông trong dạy học sinh học

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông trong dạy học sinh học

... pháp rèn luyện HS kĩ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học Sinh học 11 nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. 7. Giả thuyết khoa học Rèn luyện HS kĩ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học Sinh ... đi sâu nghiên cứu việc rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh. Do vậy, việc nghiên cứu rèn luyện năng HTH kiến thức cho HS trong dạy học Sinh học lớp 11 là điều hết sức cần ... biện pháp rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho HS trong dạy học chƣơng III- Sinh trƣởng và phát triển, chƣơng IV- Sinh sản 2.4.1. Rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức trong khâu...
  • 89
  • 1,011
  • 4
SKKN Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài Toán cho hs lớp 6

SKKN Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài Toán cho hs lớp 6

... học sinh đợc tăng cờng luyện tập thực hành , rèn luyện kỹ năng tính toán và vận dụng các kiến thức toán học vào đời sống và các môn học khác . Do đó, số tiết dành cho luyện tập v cỏc dng bi ... nâng cao năng tực phát hiện và giải quyết vấn đề , rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn , tác động đến tình cảm , đem lại niềm vui , hứng thú học tập cho học sinhSGK toán mới ... cho hs lp 6, mc ớch nhm rốn luyn cho Hs k nng trỡnh by li gii mt bi Toỏn lụ gic, cht ch.II. PHM VI, I TNG, PHNG PHP, PHNG TIN NGHIấN CU1. Phm vi nghiờn cu: Trng THCS2. i tng nghiờn cu: Hs...
  • 2
  • 714
  • 4
Tiểu luận sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN THỰC HÀNH THÍ NGIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THCS

Tiểu luận sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN THỰC HÀNH THÍ NGIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THCS

... ĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA SINH HỌCTIỂU LUẬNCHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌCIỆMLUẬNĐỀ TÀI: “SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦNTHỰC HÀNH THÍ NGIỆM TRONG ... dung thực nghiệm trong dạy học sinh học. Xuất phát từ những lý do trên, tôi chọn đề tài nghiên cứu: Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học phần thực hành thí nghiệm trong dạy học Sinh học THCS ... học THCS ”.PHẦN 2. NỘI DUNG NGHIÊN CỨUChương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNGTHÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC1.1. Đại cương về thí nghiệm trong dạy học 1.1.1. Định nghĩa thí nghiệm Có...
  • 20
  • 1,284
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp ở nhà cho sinh viênskkn rèn luyện kỹ năng giải bài tập môn hoá học cho học sinh lớp 10 thptde tai ren luyen ky nang viet dung chinh ta o hoc lop 3day va ren luyen ky nang tu duy phan bien cho sinh viennghiên cứu đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng dược phú thọcác biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp ứng xử của học sinhrèn luyện kỹ năng giao tiếp ứng xử qua tiết sinh hoạt cuối tuầnrèn luyện kỹ năng giao tiếp ứng xử của học sinhèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh lớp 10 thpt qua hệ thống bài tập chương các định luật chất khíluận vaen sư phạm ngữ văn xây dựngrèn luyện kỹ năng ngôn ngữ sư phạmrèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận văn họcrèn luyện kỹ năng viết văn nghị luậnrèn luyện kỹ năng viết đoạn văn nghị luậnrèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận văn họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ