Chuyên đề: Đổi mới phương pháp dạy môn tập đọc – kể chuyện lớp 3

... giờ học. - Chuẩn bị bài sau. - HDTH: Thực hành VBT in. TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ“ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCBỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM GIÃN BUỔI CÁC MÔN LỚP 4SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP ... tất cả các số có 3 chữ số khac nhau? - Củng cố, so sánh các số tự nhiên.- Mỗi quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng, thời gian.- Cách giải các bài toán liên quan.II/ Các hoạt động dạy học: Bài ... Nghiên cứu nội dung bài học trong SGK và Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của môn học. - Rèn kĩ năng viết thư.II/ Các hoạt động dạy học: Bài 1: Ghép từ hiền với các từ sau: ( tài, đức,...

... đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 SOẠN THEO CHUẨN KTKN” Chân trọng cảm ơn! + Ngô Quyền là người làng Đường ... ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾUTHỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GVHOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH1 phút8 phút8 phút10phút TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ“ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCBỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN ... thật kĩ càng trước buổi dạy! Trân trọng giới thiệu bộ giáo án Lịch sử lớp 4 trường Tiểu học theo chuẩn KTKN các môn học. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo và các bạn đọc cùng...

... GỒM CÁC NỘI DUNG: (Giáo án môn Địa lí lớp 4 gồm 35 bài soạn theo phương pháp mới) Địa lýTrung du Bắc Bộ A. Mục tiêu: Học song bài này HS biết: - Mô tả được vùng trung du Bắc Bộ. - Xác lập được ... Dặn dò:Về nhà ôn lại các bài đã học giờ sau ôn tập. Địa lí Ôn tập địa lí A. Mục tiêu:- Hệ thống hoá các kiến thức về phân môn địa lý mà các em đã học trong học kì một vừa qua đó là:+ Thiên ... của bộ môn, tính chủ đề, chủ điểm, mục tiêu bài học, đặc điểm đối tượng HS.3. Phải dự kiến được PP tổ chức, phương tiện dạy học, dự kiến các đánh giá.III. Quy trình lập kế hoạch bài học 1....

... tham khảo, trải nghiệm tàiliệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠYHỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC Chân trọng cảm ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCTUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC. HẢI DƯƠNG – NĂM 2014http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 ... TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN: KHOA HỌC – LỚP 5 BÀI: THỦY TINHI.MỤC TIÊU:- Sau bài học , học sinh biết: Làm...

... BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ:BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ:PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẬP PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN LỚP 5 LÀM VĂN LỚP 5 Năm học: 2012- 2013Năm học: 2012- 2013 Phố Bảng, ... dung dạy- học: 1. Trang bị kiến thức và kĩ năng làm văn. a. Cấu trúc chương trình Tập làm văn . Chương trình tập làm văn lớp 5 được thiết kế như sau: Loại văn bản Loại văn bản Học kì I Học ... B/ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ: B/ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ: I. Mục tiêu chương trình môn Tập làm văn: 1. Trang bị kiến thức và rèn luyện các kĩ năng làm văn. 2. Góp phần cùng các môn học khác mở rộng...

... dự chuyên đề! Chuyên đề: Chuyên đề: Đổi mới phương pháp dạy học Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp 2 môn Tự nhiên xã hội lớp 2 ở trường Tiểu học. ở trường Tiểu học. Môn: Tự ... Chuyên đề: Chuyên đề: Đổi mới phương pháp dạy học Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp 2 môn Tự nhiên xã hội lớp 2 ở trường Tiểu học. ở trường Tiểu học. ... trường Tiểu học. Môn: Tự nhiên và xã hội( Tiết: 12) Thứ tư ngày 5 tháng 11 năm 20 141/ Những đò dùng trong nhà:- Kể tên những đồ dùng có trong hình?- Chúng được dùng để làm gì? H2H1H3- Kể...

... hãy kể tên những môn học mà em được học ở trường. Hoạt động chủ yếu của các em ở trường là gì? Hoạt động cả lớp: Các môn học ở trường: Toán, Tập đọc, Chính tả, Tập làm văn, LT& câu, Tập ... sát cây hoa trong giờ TNXHHình 2 :Kể chuyện theo tranh trong giờ Tiếng việtHình 2 :Kể chuyện theo tranh trong giờ Tiếng việtHình 3: Thảo luận nhóm trong giờ Tập đọc Hình 4: Trình bày sản phẩm trong ... thăm lớp! 1/ Kể tên các môn học và các hoạt động ở trường:Hàng ngày, các em đến trường, đến lớp để làm gì? Ở trường, lớp, các em được học những môn gì?Thảo luận nhóm bàn:Trong các môn học...

... ngữ)Luyện đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên- nên, hành- lận, keo(Tục ngữ)Luyện đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên- nên, hành- lận, keo- cả(Tục ngữ)Luyện đọc Tìm ... đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên- nên, hành- lận, keo- cả, rãLuyện đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên- nên, hành- lận, keo- cả, rã- Toàn bài đọc rõ ràng, ... nên(Tục ngữ)Luyện đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên- nên, hành,(Tục ngữ)Luyện đọc Tìm hiểu bài Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên- nên, hành-...

... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ 5 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tam Thái ngày 10 tháng 11 năm 2011BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN LỚP 5 Năm học: 2011- 2012- Căn cứ vào ... dung dạy- học: 1. Trang bị kiến thức và kĩ năng làm văn. a. Cấu trúc chương trình Tập làm văn . Chương trình tập làm văn lớp 5 được thiết kế như sau:Loại văn bản Học kì I( Số tiết) Học kì ... cáo thực hiện chuyên đề đổi mới PPDH môn Tập làm văn lớp 5 của Tổ 5, trường Tiểu học Kim Đồng. Rất mong sự đống góp ý kiến của nhà trường, cùng toàn thể quí thầy cô để chuyên đề được hoàn thiện....

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 4, LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN MẪU THEO CHUẨN KTKN VÀ NÂNG CAO CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU. ... giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 4, LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN MẪU THEO CHUẨN KTKN VÀ NÂNG ... ơn!http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 4, LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN MẪU THEO CHUẨN KTKN VÀ NÂNG CAO CHO HỌC SINH NNG KHIU.Đ 1. TON CU TO SBi 1:Tỡm...

... Đổi mới phương pháp dạy môn tập đọc. Hướng dẫn học sinh tự đọc đúng đến đọc diễn cảm một bài tập đọc A.Phần mở đầuI. Lí do chọn đề tài:1. Cơ sở lý luận: Đã từ lâu chúng ta quan tâm đến ... Đổi mới phương pháp dạy học, hướng dẫn HS tự đọc đúng, đến đọc diễn cảm bài tập đọc. Có hứng thú khi học tập đọc. 2 .Phương pháp: Sữ dụng tranh ảnh để gợi mở từ khó nội dung bài. Đọc theo nhóm; ... đọc diễn cảm để cảm thụ hết cái hay của bài tập đọc. Một lớp chỉ có 1, 2 em đọc diễn cảm. 2.2. Những việc đã làm Ở trường tiểu học, phân môn tập đọc có nhiệm vụ rèn kĩ năng đọc cho học sinh...