0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Cơ khí - Vật liệu >

Xây dựng giáo trình điện tử cho môn học lý thuyết ô tô

MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ

MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ

... nhiều bài học sinh động hơn, hiệu quả hơn. Đó cũng là lý do tôi chọn đề tài: Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn Anh Văn hiệu quả .Nguyễn Thị Thành – Năm học ... Thị Thành – Năm học 2008-200911 Trường THCS Ngô Gia TựMỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ.**********ĐẶT VẤN ĐỀNgày nay, với sự phát triển ... bằng giáo án điện tử đối với bộ môn Tiếng Anh tại Trường THCS đã mang lại nhiều thành công hơn mong đợi. Vì thế, trong giới hạn đề tài tôi xin đưa ra một vài kinh nghiệm, thủ thuật giải...
  • 19
  • 1,106
  • 3
Xây dựng giáo trình điện tử trực quan dạng Video với Camtasia Studio 4.0

Xây dựng giáo trình điện tử trực quan dạng Video với Camtasia Studio 4.0

... vùng xử lý Video phía bên dưới (lúc kép bạn phải đặt Clip logo ở vị trí trước Clip chính), xem hình 12.Hình 12 7 XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ TRỰC QUAN DẠNG VIDEO VỚI CAMTASIA STUDIO 4.0 Ngày ... nhiều vì tính trực quan của bài giảng, ngoài ra người giáo viên có thể sẽ giảm tải đi rất nhiều thời gian và công sức với việc biên soạn giáo trình bằng PowerPoint, giáo trình Video có thể sao ... một giáo án hay giáo trình điện tử các công cụ như PowerPoint hay Violet tỏ ra chiếm ưu thế trong lĩnh vực trình diễn, tuy nhiên đối với một số bộ môn đặc thù như Tin Học thì việc chỉ trình...
  • 11
  • 495
  • 2
SKKN - MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ

SKKN - MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ

... Kon Tum16 SKKN - Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn Tiếng Anh – GV: Nguyễn Hữu Thành một trong những yêu cầu bắt buộc đối với giáo viên, chỉ cần một vài thao tác ... (E7 -Unit 1 6- B 1- Famous people) Giáo viên soạn: Nguyễn Hữu Thành – Trường THCS Thị Trấn Plei Kần – Ngọc Hồi – Kon Tum8 SKKN - Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn ... nhiều bài học sinh động hơn, hiệu quả hơn. Đó chính là lý do tôi chọn đề tài: Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn Tiếng Anh hiệu quả . Giáo viên soạn: Nguyễn Hữu...
  • 24
  • 855
  • 4
Xây dựng và sử dụng giáo trình điện tử  bản đồ học  trong các trường đại học sư phạm miền núi phía bắc

Xây dựng và sử dụng giáo trình điện tử bản đồ học trong các trường đại học sư phạm miền núi phía bắc

... thuyết của bản đồ - Nghiên cứu bản đồ các loại, tính chất các yếu tố của bản đồ, khả năng sử dụng các bản đồ trong thực tế, lịch sử phát triển của “Bản đồ học . - Toán bản đồ - Nghiên ... thường sử dụng trong eXe 59 Bảng 2.2. Cấu trúc chương trình Bản đồ học 64 Bảng 2.3. Đề cương giáo trình điện tử Bản đồ học 65 Bảng 2.4. Sự tương ứng giữa sắc màu bước sóng 87 Bảng ... GV, giáo viên THPT đánh giá giáo trình điện tử Bản đồ học 147 Bảng 3.7. Tổng hợp ý kiến SV đánh giá giáo trình điện tử Bản đồ học 148 Bảng 3.8. Tự đánh giá của SV trước sau khi học...
  • 262
  • 571
  • 1
skkn Một vài kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn anh văn hiệu quả

skkn Một vài kinh nghiệm và thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn anh văn hiệu quả

... hơn, hiệu quả hơn. Đó cũng là lý do tôi chọn đề tài: Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử bộ môn Anh Văn hiệu quả . Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện ... là các hiệu ứng nhúng, rất nhàmchán khi mà bạn phải cứ lặp đi lặp lại một vài hiệu ứng quen thuộc. Không Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử môn Tiếng Anh hiệu quả 15 ... như góp phần xây dựng hoàn thiện chủ đề mà Bộ giáo dục đào tạo đã phát động.2/ Thực trạng vấn đề Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử môn Tiếng Anh hiệu quả 3 NGUYỄN...
  • 20
  • 637
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ" ppt

... Applications” (Nguyễn Thế Hùng dịch, 2002) Tiến trình xây dựng một bộ giáo trình điện tử có thể khái lược như sau: i. Xác định đối tượng người học: Do chương trình Multimedia có thể phát triển một ... đoạn kéo dài nhất trong tíến trình xây dựng giáo trình điện tử. Phần lớn công việc trong giai đoạn này chưa liên quan gì đến máy tính. Đây là lúc người biên soạn giáo trình cần xem xét và quyết ... ngưng nghỉ. - Yếu tố kinh tế mà giáo trình điện tử mang lại là rất đáng kể. Lớp học sẽ nhỏ hơn, giờ lên lớp của giáo viên sẽ ít hơn, thời gian nghiên cứu của giáo viên sẽ nhiều hơn, … - …...
  • 5
  • 461
  • 1
xây dựng và sử dụng giáo trình điện tử “bản đồ học” trong các trường đại học sư phạm miền núi phía bắc tóm tắt

xây dựng và sử dụng giáo trình điện tử “bản đồ học” trong các trường đại học sư phạm miền núi phía bắc tóm tắt

... phần trong xây dựng phương thức dạy học “Bản đồ học Chương 2XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ “BẢN ĐỒ HỌC” 2.1. Những vấn đề chung trong xây dựng GTĐT “Bản đồ học 2.1.1. Mục tiêu xây dựng ... mối quan hệ giữa các thành phần trong dạy học “Bản đồ học các trường Đại học phạm miền núi phía Bắc (Hình 1.3) 2- Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng GTĐT “Bản đồ học cho một số trường ĐHSP, một ... “Bản đồ học trong các trường ĐHSP.- Xây dựng GTĐT “Bản đồ học ; Xây dựng Website Đào tạo trựctuyến; Tổ chức một số hình thức dạy học tích cực sử dụng GTĐT “Bản đồ học . - Thực nghiệm phạm và...
  • 24
  • 372
  • 0
Xây dựng giáo trình điện tử, cho môn thí nghiệm ô tô

Xây dựng giáo trình điện tử, cho môn thí nghiệm ô

... thí nghiệm tô, vạchra những định hướng khoa học cho sự phát triển của ngành công nghiệp tô. Môn thí nghiệm ô này xây dựng nhằm hai nhiệm vụ chính:+Nghiên cứu các dạng thí nghiệm trên ô ... 2: XÂY DỰNG NỘI DUNG MÔN HỌC THÍ NGHIỆM Ô TÔCHƯƠNG 1. CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN TRONG ĐO LƯỜNG KỸ THUẬT1.1. Mục đích thí nghiệm Thí nghiệm ô chiếm vị trí rất quan trọng trong nền công nghiệp ô ... kiện thí nghiệm; - Phương pháp xử lý số liệu thí nghiệm. 1.2. Các dạng thí nghiệm ô Thí nghiệm ô được phân loại theo:- Mục đích thí nghiệm; - Tính chất thí nghiệm; - Vị trí tiến hành thí nghiệm; -...
  • 151
  • 1,528
  • 4
Xây dựng giáo trình điện tử sử dụng và sửa chữa ôtô

Xây dựng giáo trình điện tử sử dụng và sửa chữa ôtô

... Hoan Giáo viên hướng dẫn:Ks. Luyện Văn Hiếu Ks. Lê Đình ViệtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKT HƯNG YÊNXÂY DỰNG GIÁO TRÌNH ĐIỆN TỬ“ SỬ DỤNG VÀ SỬA CHỮA ÔTÔ CHẨN ĐOÁN, BẢO DƯỠNG,SỬA CHỮA ... Chẩn đoán, bảo dưỡng, sửa chữa hệ thống lái6.4. Chẩn đoán, bảo dưỡng , sửa chữa hệ thống treo6.4. Chẩn đoán, bảo dưỡng , sửa chữa hệ thống treo6.5. Chẩn đoán, bảo dưỡng, sửa chữa hệ thống phanh6.5. ... bảo dưỡng, sửa chữa hệ thống phanh6.1. Chẩn đoán, bảo dưỡng, sữa chữa ly hợp 6.1.1Qui trình chẩn đoán, bảo dưỡng, sửa chữa ly hợp theo 6.1.1Qui trình chẩn đoán, bảo dưỡng, sửa chữa ly hợp...
  • 158
  • 1,213
  • 3
Xây dựng giáo trình điện tử sử dụng và sửa chữa ôtô (Sửa Chữa Điện ô tô)

Xây dựng giáo trình điện tử sử dụng và sửa chữa ôtô (Sửa Chữa Điện ô tô)

... chạy theo ôtô. Môn học này làm nền tảng đưa nhng ứng dụng, tiện ích cơ bản của ôtô vào thực tế cuộc sống, nó biu hiện rõ hơn về cách thức s dụng, sa cha bảo dưng ôtô. Môn S dụng sa ... dụng sa cha ôtô này xây dựng nhằm hai nhiệm vụ chính: + Nghiên cứu các vấn đề về sa cha bảo dưng của ôtô. + Xây dựng các quy trình khoa học đ khai thác s dụng ôtô một cách hiệu ... gian học tập nghiên cứu tại trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên, chúng em được khoa tin tưởng giao cho đề tài tốt nghiệp Xây dựng giáo trình điện tử Sử dụng sửa chữa ôtô ” đây là...
  • 112
  • 448
  • 1
Xây dựng giáo trình điện tử sử dụng và sửa chữa ôtô (Gầm ô tô)

Xây dựng giáo trình điện tử sử dụng và sửa chữa ôtô (Gầm ô tô)

... nhu cầu của công việc. Đề tài xây dựng giáo trình điện tử sử dụng sửa chữa ôtô giúp cho chúng em hiểu rõ hơn nữa về các hư hỏng thường gặp trên ôtô, từ đó đưa ra phương án sửa chữa phù hợp ... TIÊU CỦA ĐỀ TÀI - Xây dựng giáo trình điện tử sử dụng sửa chữa ôtô - Lấy đề tài làm tài liệu giảng dạy thực tập xưởng là tài liệu để trình chiếu. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN ... Sau 4 năm học tập rèn luyện tại trường chúng em đã được khoa tin tưởng giao cho để tài: Xây dựng giáo trình điện tử sử dụng sửa chữa ôtô . Với sự cố gắng của bản thân dưới sự hướng...
  • 152
  • 620
  • 1
Xây dựng giáo trình điện tử cho môn học lý thuyết ô tô

Xây dựng giáo trình điện tử cho môn học thuyết ô

... được.Chương 1. Động lực học tổng quát của ô Chương 1. Động lực học tổng quát của ô 1.1. Các trạng thái động lực học ô tô. 1.1.1. Khái niệm Động lực học ô tô. 1.1.1.1.Động lực học của bánh xe ... thái ô ng lực học ô tô. 1.1.2.1 Ô chuyển ô ng thẳng.1.2. Lực kéo tiếp tuyến của tô. (lực đẩy ô chuyển ô ng).1.2.1. Tỷ số truyền của hệ thống truyền lực. Chương 1. Động lực học ... Các trạng thái ô ng lực học ô tô. 1.1.2.1 Ô chuyển ô ng thẳng.a. Sơ ô lực tá dụng lên ô trong mặt cắt dọc.Hình 1.7: Sơ đồ lực tác dụng lên bánh xe khi chuyển động...
  • 210
  • 2,860
  • 1
Xây dựng giáo trình điện tử cho môn học lý thuyết ô tô

Xây dựng giáo trình điện tử cho môn học thuyết ô

... và học tập. 15 PHẦN II: XÂY DỰNG NỘI DUNG MÔN HỌC LÝ THUYẾT Ô TÔ 18 CHƯƠNG I: ĐỘNG LỰC HỌC TNG QUÁT CỦA ÔTÔ 18 1.1. Các trạng thái động lực học tô. 18 1.1.1. Khái niệm Động lực học 18 ... tô. Môn thuyết này xây dựng nhm hai nhiệm vụ chính: + Nghiên cứu các vấn đề về động học và động lực học của tô. + Xây dựng các cơ sở khoa học để hoàn thiện dần kết cấu của ... MÔN HỌC LÝ THUYẾT Ô TÔ CHƯƠNG I: ĐỘNG LỰC HỌC TNG QUÁT CỦA ÔTÔ 1.1. Các trạng thái động lực học tô. 1.1.1. Khái niệm Động lực hc 1.1.1.1. Động lực hc của bánh xe bị động. Khi ôtô...
  • 186
  • 882
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: nguyên tắc chung xây dựng giáo trình điện tử e bookchưong 2 xây dựng giáo trình điện tử phần điện học chương trình vật lý 11 trung học phổ thôngcác tiền đề xây dựng giáo trình điện tử mrmôn học lý thuyết ô tôbài tập môn học lý thuyết ô tôxây dựng giáo án điện tửxây dựng giáo án điện tưmột số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc xây dựng giáo án diện tử dạy trẻ ở lứa tuổi mầm nonthư viện 114 giáo trình điện tử trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hcmsử dụng giáo án điện tử hỗ trợ học sinh tiếp cận kiến thức vật lý thpt đạt hiệu quảgiáo trình điện tử bản đồ họcmột số hình ảnh về ứng dụng giáo án điện tử trong dạy họcxây dựng phần mềm mô phỏng trong dạy học lý thuyết chuyên môn nghành động lựccơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng bản đồ điện tử trong dạy học lịch sử ở trƣờng trung học phổ thôngmôn học lý thuyết kiểm toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015