Ứng dụng hàm số giải phương trình, hệ phương trình phần 2

ứng dụng hàm số giải phương trình và hệ phương trình

... ()⎪⎩⎪⎨⎧=−+−+−−=−−04 122 2 3 22 2 2 2 2 2 1xyxxyxxyyxx Gii : T phng trình (2) 2 211 )2( xxyxyx−=⇔=+⇔ (1) 22 2 2 21 2 21 2 2 21 2 21xxxxxxxx−=−⇔+−+− xét hàm s 0 2 12ln2)( 2 2)(/>+=⇒+=tttfttf ... 10sin 2 ≤≤== tyxt 2 5)10 128 ( 23 )1 (2 +=+−⇔−etxtxtet Xét hàm s )10 128 ()( 23 )1 (2 tttexft+−=− [])( 2) 10 128 (2) 1 024 24()()1 (22 32) 1 (2/ tgetttttexftt−−−=+−−+−=⇒ Vi )1 124 12( 2)( 522 248)( 2/ 23+−=⇒−+−= ... xxxxxx 22 422 4cos. 2 coscos2cos2cos. 2 cos2cos22cosππ Xét hàm s 10. 2 cos2)( 2 ≤≤⎟⎠⎞⎜⎝⎛+−= tttttfπ. )(tf gim 3cos2cos)(cos )2( cos 22 22 πkxxxxfxf=⇔=⇔= Bài 10: Gii phng trình...

ứng dụng hàm số vào việc giải hệ phương trình

... 1 :Giải pt: 2 23 (2 9 3) (4 2) ( 1 1) 0x x x x x+ + + + + + + = (Olympic 30-4 ĐBSCL 20 00) Giải: Ta thấy pt chỉ có nghiệm trong 1( ;0) 2 −( ) 2 2 2 23 (2 ( 3 ) 3) (2 1) (2 (2 1) 3) (2 3) (2 ... = − + + ⇔ = ÷  ÷    2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1'( ) ' 0 2 1 2 1 (2 1) 1 2 1 1 (1)1 1 3 1 1 3[( - ) ] [( ) ] 0 thay vào (1)ta thấy không 2 2 4 2 2 4thỏa mãn. Vậy f'(x)=0 ... − < < − 2 2 2 0 2 2sin 2 2 2 2 8 2 Mà f( )= và ( ) 1 ( ) 1 1 (0; ) 4 2 28 1 4Vậy pt đã cho có đúng 1 nghiệm (0; ) 2 1 2 2txLim f t f t xxx a aBài 3: Cho phương trình + − − −...

Sử dụng hàm số giải phương trình, hệ phương trình

... xét một số bài toán về Bất Phương trình. Ví dụ 4 : Giải các bất phương trình sau:1) 53 3 2 2 6 2 1x xx    2) 2 2 2 3 6 11 3 1x x x x x x        3) 3 2 2 3 6 16 2 3 4x ... Trạch 2 Ví dụ 1 :Giải các phương trình sau:1.3 7 2 4x x x    . 2. 335 1 2 1 4x x x    3.3 2 3 2 3 3 2 1 2 1 2 x x x x      .4. 2 23 2 3log 3 2 2 4 5x xx xx x  ... là: T = [1;3 2 ]. 2) ĐK :1 3x Bất phương trình tương đương: 2 2 2 3 1 6 11 3x x x x x x         2 2( 1) 2 1 (3 ) 2 3x x x x         Xét hàm số ( ) 2 f x x x ...

ứng dụng hàm số bậc hai vào phương trình

... 4) 2 2 20 10 33 2 1x xmx x+ +=+ + ...

ỨNG DỤNG HÀM SỐ TRONG GIẢI HỆ

... + 20 03 20 05 4006 2 x xx (HSG Nghệ an 20 05) Giải: Xét hàm số : = + − −( ) 20 03 20 05 4006 2 x xf x x Ta có: = + −'( ) 20 03 ln2003 20 05 ln2005 4006x xf x = + > ∀ ⇒ =⇒ ⇒ 2 2''( ... (0; ) 2 π (HSG Nghệ an 20 04) Giải: Ta có: 5 2 6 2 a c bgtn n⇔ + = −+ + (*) Xét hàm số 2 n +2 3 2 sin os sin sin( ) 2 2 3 2 nx c x x xf x a b c cn n+= − + ++ + trên [0; ] 2 π ... nghiệm của pt Bài Tập: Giải các pt sau 2 211. 3 5 2. 4 2. (1 ) (2 4 ) 3.43. 9 3 (2 1 )2 4. 4 2 3 3x x xx xx x xx x x xxx++ =+ + =+ = ++ = + 2. Ứng dụng ñịnh lí Lagrang ñể cm...

UNG DUNG HAM SO TRONG GIAI TOAN

...

Ứng dụng hàm số trong giải toán pps

... )1(log31log .2 23131 2 ++=−⇔ mmxx)1(log2 2 31 2 ++=−⇔ mmxxĐặt:)1(log 2 31++= mmMMxx =−⇔ 2 2Xét xxy 2 2−=Ta có bảng biến thiên sau:x 0 1 2 xxy 2 2−=xx 2 2−-(xx 2 2−)xx 2 2−y’ 2x -2 ... 2 9)6)(3()6)(3 (29 2 2−=−+⇔−++=txxxxtVậy phương trình đã cho trở thành: mtt 29 2 2 =++−Để phương trình đã cho có nghiệm khi và chỉ khi phương trình ẩn t cónghiệm [ ] 23 ,3∈t.Xét hàm số: 92 2−+−= ... luận : Hàm số và ứng dụng của nó có một vai trò quan trọng trong chương trình THPT, nó có tác dụng rất lớn trong các bài toán biện luận số nghiệm của phương trình, hệ phương trình, bất phương trình...

Tài liệu luyện thi đại học bài giảng ứng dụng Hàm Số

... = =  . Ví dụ 10: Giải các hệ phương trình 1. 2 2 2 21 2 1 2 1xyxyzyzxz=−=−=− 2. 3 2 3 2 3 2 9 27 27 09 27 27 09 27 27 0y x xz y yx z z− ... các hàm số sau: 3 2 1. 3 24 26 y x x x= − − + + 3 2 2. 3 2y x x= − + 3 2 3. 3 3 2y x x x= + + + Giải: 3 2 1. 3 24 26 y x x x= − − + + . Hàm số đã cho xác định trên . Ta có : 2 ' ... = 2. 33 2 24 5 6 7 9 4x x x x x− − + = + − Giải : 1. 2 23 (2 9 3) (4 2) ( 1 1) 0 (1)x x x x x + + + + + + + = Phương trình ( ) 2 2(1) 3 (2 ( 3 ) 3) (2 1) (2 (2 1) 3) (2) x x x x⇔ −...

149
1,072
7

Ứng dụng hàm số

... của đồ thị các hàm số y = số y = 2 2 2 1x xx + Và y=m-x Giải :Xét phương trình : 2 2 2 1x xm xx + = (1) (x1) -x 2 +2x -2 = (m-x)(x-1) (x 1) -x 2 +2x -2= -x 2 + (1+m)x-m (x ... yx0-11 -2 -4 -2- 3 2 31Ví dụ 2 a, Khảo sát hàm số : y =x3 + 3x 2 4 (C)b, Dùng đồ thị biện luận số nghiệm của phương trình : x3 + 3x 2 - 4 =m (*) Giải a, Ta có đồ thị sau (C)b, Số nghiệm ... cèa,VÏ ®å thÞ ( C ) : y= 2xa,VÏ ®å thÞ ( C ) : y= 2x33 -9x-9x 2 2 +12x -4+12x -4b, Pt : 2/ x/b, Pt : 2/ x/33-9x-9x 2 2 + 12/ x/ =m Cã 6 nghiÖm ph©n biÖt khi + 12/ x/ =m Cã 6 nghiÖm...

XÂY DỰNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH QUẢNG CÁO KHUYẾN MÃI CHO CÔNG TY BÁNH KẸO HẢI HÀ

... thể như sau:--Tổng doanh thu năm 20 02: Tổng doanh thu năm 20 02: 164,831,678 ,21 3 (đồng).164,831,678 ,21 3 (đồng).--Tỷ lệ phần trăm dự kiến: 0,5 %.Tỷ lệ phần trăm dự kiến: 0,5 %.3333WebsiteWebsite: ... kẹo cứng và qúa ngọt.thường không thích các loại kẹo cứng và qúa ngọt.--Tính tương đồng về công nghệ sản xuất:Tính tương đồng về công nghệ sản xuất: Công nghệ sản xuất bánh kẹo Công nghệ ... ((: 0918.775.368: 0918.775.368XÂY DỰNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH QUẢNG CÁOXÂY DỰNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH QUẢNG CÁOKHUYẾN MÃI CHO CÔNG TY BÁNH KẸO HẢI...

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng hàm số giải hệ phương trình ứng dụng hàm số để giải phương trình hàm số liên tục và ứng dụng hàm số liên tục để chứng minh phương trình có nghiệm khảo sát hàm số giải phương trinh phương pháp hàm số giải phương trình phương pháp hàm số giải phương trình mũ phương pháp hàm số giải phương trình logarit phuong phap ham so giai phuong trinh ứng dụng lượng giác giải phương trình phương pháp hàm số giải phương trình của thầy đặng việt hùng cho hàm số giải phương trình ứng dụng matlab để giải phương trình siêu việt nghiên cứu ứng dụng một số giải pháp khoa học công nghệ nhằm xây dựng ứng dụng hàm số để khảo sát à vẽ đồ thị ứng dụng hàm số bậc hai Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI