0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Giáo án Đại Số lớp 10: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT (TIẾT 2) doc

Giáo án đại số lớp 10: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT - 2 ppt

Giáo án đại số lớp 10: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT - 2 ppt

... trình dạng tích , thương , hoặc có chứa GTTĐ của những nhị thức bậc nhất 2. Về tư duy : - Hiểu được cách chứng minh định lý về dấu của nhị thức bậc nhất - Biết quy lạ về quen 3. Về thái độ ... Cho học sinh xét dấu của tích ab - Biến đổi : 2f(x) = 2( 2x – 6 ) = 22( x – 3) - Từ việc xét dấu của tích ab , nêu vấn đề “ Một biểu thức bậc nhất cùng dấu với hệ số a của nó khi nào ? ... định lý ( sgk ) Hoạt động 4 : Chứng minh định lý về dấu của nhị thức bậc nhất Chưong trình nâng cao – Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng x+2 - 0 + + + f(x)...
  • 9
  • 1,021
  • 0
Giáo án đại số lớp 10: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT - 1 pps

Giáo án đại số lớp 10: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT - 1 pps

... về dấu nhị thức bậc nhất - Cách xét dấu tích , thương những nhị thức bậc nhất , cách bỏ dấu GTTĐ trong biểu thức có chứa GTTĐ của những nhị thức bậc nhất - Thành thạo các bước xét dấu nhị thức ... Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án đại số lớp 10: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT A. Mục tiêu : Qua bài học học sinh nắm vững 1. Về kiến thức và kỹ năng : - Khái niệm nhị thức bậc nhất ... trình dạng tích , thương , hoặc có chứa GTTĐ của những nhị thức bậc nhất 2. Về tư duy : - Hiểu được cách chứng minh định lý về dấu của nhị thức bậc nhất - Biết quy lạ về quen 3. Về thái độ...
  • 9
  • 677
  • 2
Dau cua nhi thuc bac nhat tiet 2

Dau cua nhi thuc bac nhat tiet 2

... Bài 3: dấu của nhị thức bậc nhất Tiết: 35,36 PPCT1.Mục tiêu1.1 Kiến thức - Khái niệm nhị thức bậc nhất , định lí về dấu nhị thức bậc nhất -Cách xét dấu tích , thơng những nhị thức bậc nhất - ... về dấu tam thức bậc nhất b. Các bớc xét dấu của một tích hoặc thơng những nhị thức bậc nhất c. Các giải bấ phơng trình có chứa trị tuyệt đối của những nhị thức bậc nhất Câu 2:Tìm phơng án ... trong biểu thức có chứa giá trị tuyệt đối của những nhị thức bậc nhất 1.2 Kĩ năng- Thành thạo kĩ năng các bớc xét dấu nhị thức bậc nhất - Hiểu đợc và vận dụng đợc các bớc lập bẳng xét dấu -...
  • 3
  • 853
  • 5
Dau cua nhi thuc bac nhat tiet 1

Dau cua nhi thuc bac nhat tiet 1

... cùng dấu a và khoảng trái dấu với a+ Học sinh phân biệt đợc nhị thức bậc nhất và phơng trình bậc nhất + Học sinh đọc SGKI. Định lí về dấu của nhị thức bậc nhất 1. Nhị thức bậc nhất (SGK)2. ... sinh nắm đợc dạng của nhị thức bậc nhất từ ví dụ giải BPTbậc nhất dẫn đến định lí xét dấu HĐGV HĐHS Nội dung kiến thức + GV giới thiệu cho học sinh lấy ví dụ +Từ nghiệm của bất ph-ơng trình ... thức bậc nhất 1. Nhị thức bậc nhất (SGK)2. Dấu của nhị thức bậc nhất Định lí (SGK)Hoạt động 4: Hoạt động cm định líHĐGV HĐHS Nội dung kiến thức GV hớng dẫn học sinh tiến hành các bớc CM...
  • 4
  • 1,194
  • 16
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

... Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 1 BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) I. MỤC TIÊU: Qua tiết bài tập học sinh cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Định lý về dấu của nhị thức bậc nhất. ... bài toán về phương trình, bất phương trình ở các mức độ từ đơn giản (các bài toán vân dụng dấu nhị thức bậc nhất) đến phức tạp (bài toán biện luận). HĐ1: Sử dụng dấu của nhị thức bậc nhất để ... liên quan đến dấu của nhị thức bậc nhất. Học sinh phát biểu. * P(x) > 0 (P(x) < 0), P(x) có dạng tích hoặc thương: Xét dấu các thừa số nhị thức, sau đó xét dấu biểu thức P(x) và...
  • 5
  • 3,596
  • 29
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx

... bài toán về phương trình, bất phương trình ở các mức độ từ đơn giản (các bài toán vân dụng dấu nhị thức bậc nhất) đến phức tạp (bài toán biện luận). HĐ1: Sử dụng dấu của nhị thức bậc nhất ... về dấu của nhị thức bậc nhất trong việc giải và biện luận phương trình, bất phương trình và các bài toán liên quan khác qua HĐ5. Cách giải một số loại bài tập sử dụng dấu của nhị thức bậc nhất. ... 11 quan đến dấu của nhị thức bậc nhất. dấu các thừa số nhị thức, sau đó xét dấu biểu thức P(x) và đưa ra kết luận. * Các bài tập đưa về biện luận phương trình bậc nhất ax + b >...
  • 13
  • 1,475
  • 5
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

... động 6: GTLG của hai góc hơn kém nhau /2 Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT  I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 1. Về kiến thức: + Biết ... cos(–13/4) 2) A = tan100.tan200 tan800 3) B = sin2100+sin2200 + +sin2800 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng +GV: Dựa vào công thức GTLG của hai ... GTLG của hai góc đối nhau. + Hoạt động 3: GTLG của hai góc hơn kém nhau  . + Hoạt động 4: GTLG của hai góc bù nhau. + Hoạt động 5: GTLG của hai góc phụ nhau + Hoạt động 6: GTLG của hai...
  • 10
  • 1,102
  • 7
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

... tan cot (+) = cot Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT  I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 1. Về kiến thức: + Biết dùng hình vẽ ... GTLG của hai góc đối nhau. + Hoạt động 3: GTLG của hai góc hơn kém nhau  . + Hoạt động 4: GTLG của hai góc bù nhau. + Hoạt động 5: GTLG của hai góc phụ nhau + Hoạt động 6: GTLG của hai ... động 1: Kiểm tra bài củ Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng bảng. + Hoạt động 7: Bài tập ứng dụng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng +GV: Ra...
  • 10
  • 851
  • 1
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 80: LUYỆN TẬP GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC pdf

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 80: LUYỆN TẬP GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC pdf

... giác của các góc sau: a. –3+(2k+1) b. k Giáo án đại số lớp 10: Tiết 80: LUYỆN TẬP  I. Mục tiêu: Rèn luyện cho HS các kĩ năng sau: + Biết tính các giá trị lượng giác của ... định dấu của cos ,sin ,tan, cot khi biết  ; biết giá trị lượng giác của một số góc lượng giác thường gặp. + Sử dụng thành thào các công thức lượng giác cơ bản để chứng minh các đẳng thức, ... cố Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng +GV: Xem lại cách tìm một điểm trên đường tròn lượng giác biểu diễn bởi số thực, từ đó xác định dấu của các gía trị...
  • 8
  • 3,185
  • 17
Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) pptx

Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) pptx

... cos=0 suy ra sin=?; Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) 1. Mục tiêu: Qua bài học, học sinh cần nắm được: a) Về kiến thức: - Hiểu thế nào là đường tròn ... -Hoành độ x của M được gọi là côsin của góc lượng giác (Ou, Ov) hay của  -Kí hiệu: cos(Ou, Ov)= cos=x *Tung độ y của M được gọi là sin của góc lượng giác (Ou, Ov)hay của  Kí hiệu: ... giác của góc (cung) lượng giác GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế - 6 - -Mỗi số  R, ta có một cung lượng giác duy nhất số đo  hay ta có một góc lượng giác duy nhất...
  • 26
  • 3,611
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số lớp 10 cơ bảngiáo án đại số lớp 10 nâng caogiao án dai so lop 10 nang cao chuong 2giáo án đại số lớp 10 phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn phần 1 ppsxgiáo án đại số lớp 10 ôn tập chương vi docgiáo án đại số lớp 10 tiết 84 công thức lượng giác tiết 2 docxgiáo án đại số lớp 10 tiết 84 công thức lượng giác tiết 3 docxgiáo án đại số lớp 10 tiết 83 công thức lượng giác tiết 1 ppsxgiáo án đại số lớp 10 bảng phân bố tần số và tần suất ppsxgiáo án đại số lớp 10 luyện tập bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn potxgiáo án đại số lớp 10 bài 3 bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn pdfgiáo án đại số lớp 10 tiết 83 công thức lượng giácgiao an dai so lop 10bài tập đại số 10 nâng cao dấu của nhị thức bậc nhấtđại số 10 nâng cao dấu của nhị thức bậc nhấtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP