TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH – PHẦN 1 doc
TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH – PHẦN 1 doc
... NHÂN CÁCH – PHẦN 1 I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NHÂN CÁCH 1. Khái niệm về nhân cách Nhân cách là đối tượng nghiên cứu của nhiều khoa học (triết học , xã hội học, đạo đức học, thẩm mỹ học, văn ... thẩm mỹ học, văn hóa giáo dục học, tâm lý học ). Việc nghiên cứu nhân cách là vấn đề trọng tâm của tâm lý học Các định nghĩa về nhân cách hiện nay trong tâm lý học có nhiều ý kiến khác nhau. ... . - Mức cao hơn :nhân cách được thể hiện trong các mối quan hệ giữa các nhân cách với nhau (nhân cách lệ thuộc, nhân cách kẻ cả, nhân cách bề trên ) - Mức cao nhất: nhân cách thể hiện như...
- 14
- 3,235
- 81
TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH – PHẦN 2 pps
... hội ) TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH – PHẦN 2 6.Thuộc tính tâm lý của nhân cách 6 .1. Năng lực 6 .1. 1.Khái niệm Năng lực là tổng hợp những thuộc tính độc đáo riêng biệt về thể chất và tâm lý cá nhân, đáp ... trở thành nét tính cách. Nét tính cách là những thuộc tính tâm lý tương đối ổn định và bền vững. + Tính phức tạp và thống nhất : tính cách do nhiều thuộc tính tâm lý cá nhân kết hợp lại, biểu ... chọn cách ứng xử tốt nhất giúp việc chữa trị thuận lợi. 6.3. Tính cách 6.3 .1 Khái niệm - Tính cách và nét tính cách + Nét tính cách: là những thái độ riêng và những hành vi cử chỉ, cách nói...
- 14
- 1,193
- 17
TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH – PHẦN 3 pps
... ý thức. Có các dạng cảm xúc : - Xúc động : TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH – PHẦN 3 7. Phẩm chất tâm lý của nhân cách 7. 1. Cảm xúc của tình cảm 7 .1. 1 Khái niệm - Tình cảm là những thái độ cảm xúc ... thành phần của cấu trúc nhân cách, làm cho nhân cách mất tính chất trọn vẹn; cũng có khi là những sai sót của từng nhóm thuộc tính như khí chất, tính cách, năng lực…của nhân cách. Bệnh nhân ... bị thương tổn về chức năng sinh lý rất dễ bị thương tổn về nhân cách. Những biến đổi nhân cách thường gặp là: 8 .1 Thương tổn về xu hướng nhân cách - Có bệnh nhân có nhu cầu vượt quá điều kiện...
- 18
- 759
- 12
Những vấn đề của tâm lý học nhân cách
... [1] Nguyễn Ngọc Bích (19 88), Tâm lý học nhân cách – Một số vấn đề lý luận, Nxb GD. [2] Leontiev A.N. (19 89), Hoạt động – ý thức – Nhân cách, Nxb GD. [3] Sigmund Freud (20 01) , Phân tâm học ... khác, điểm khác biệt của tâm lý học nhân cách so với các ngành tâm lý học khác là ở chỗ nó nhấn mạnh đến sự khác biệt cá nhân giữa mọi người. Mặc dù các nhà tâm lý học nhân cách thừa nhận trong ... các vấn đề: 1) bản chất và cấu trúc nhân cách; 2) động cơ hệ; 3) sự phát triển nhân cách; 4) tâm bệnh lý; 5) sức khỏe tâm lý; và 6) thay đổi nhân cách dưới tác động của liệu pháp tâm lý. Đó cũng...
- 10
- 4,671
- 131
Tài liệu Tâm lý học tiếp thị (Phần cuối) docx
... biết tốt về tâm lý học tiếp thị sẽ giúp các công ty tiếp thị hiệu quả, hay nói cách khác là giúp cho các nhà tiếp thị có được những quyết định tốt hơn. Tâm lý học tiếp thị (Phần cuối) ... quan tâm, đó là lúc họ đang có sự lựa chọn cảm tính dựa trên những trải nghiệm và lòng tin trong quá khứ. Những chuyên gia tâm lý học khuyên các nhà tiếp thị rằng tuỳ từng đối tượng và tâm lý ... mới mẻ nhưng xuất phát từ cơ sở tâm lý học với những nghiên cứu thị trường đầy đủ, giải pháp này sẽ trở nên toàn diện hơn. Lòng tin và mối quan hệ trong Tâm lý học tiếp thị Tiếp thị là một...
- 6
- 671
- 3
bản tin tâm lý học đông tây số 3 - tâm lý học nhân cách
... lực0Năng lựcSự xứng đáng +10 +10 -10 -10 Bảng 4Khoa học tâm lý Bản tin Tâm lý học Đông Tây 2KHOA HỌC TÂM LÝLÒNG TỰ TRỌNG Lâm Lai Hưng(Cử nhân Tâm lý học) 1. Định nghĩa về lòng tự trọng. ... PERCENTILEOD ID LC Pr28 24 17 26 8525 22 15 24 7022 20 13 21 50 19 18 11 18 30 16 16 9 16 15 *Ghi chú:SCORES: điểm số bạn đạt được ở mỗi thang đo.PERCENTILE: phần trăm số người trả lời đạt được ... tiếp cận từ Tâm lý học tổ chức (Organization Psychology) và học thuyết nhân cách nhằm xem xét những khía cạnh về thể chất, tâm lý học và phân tâm học trong sự khác nhau giữa các cá nhân, và những...
- 25
- 926
- 1
tâm lý học nhân cách nhân cách và các thuộc tính
... Title 1 CẤU TRÚC TÂM LÝ CỦA NHÂN CÁCHII3. NĂNG LỰCKHÁI NIỆM VỀ NHÂN CÁCHI 1. CÁC KHÁI NIỆM2. CÁC ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN3. CẤU TRÚCClick to add Title 1 CẤU TRÚC TÂM LÝ CỦA NHÂN CÁCHII 1. XU ... khát vọng hành độngClick to add Title 1 CẤU TRÚC TÂM LÝ CỦA NHÂN CÁCHII 1. XU HƯỚNG NHÂN CÁCHXu hướng nhân cách Là một thuộc tính tâm lý điển hình của cá nhân, bao hàm trong nhóm một hệ thống ... Title 1 CẤU TRÚC TÂM LÝ CỦA NHÂN CÁCHII3. NĂNG LỰCXu hướngTính cách Khí chấtNăng lực3. CẤU TRÚCKHÁI NIỆM VỀ NHÂN CÁCHITính cách Tính cách là một thuộc tính tâm lý phức hợp của cá nhân...
- 22
- 4,069
- 8
báo cáo tâm lý học nhân cách người thầy giáo
... class="bi x0 y0 w1 h1" alt="" ...
- 21
- 1,712
- 2
Tâm lý học lứa tuổi - Phần 1 ppt
... tuổi hài nhi. – Tâm lí học tuổi mầm non. – Tâm lí học học sinh tiểu học. – Tâm lí học tuổi thiếu niên. – Tâm lí học người trưởng thành. – Tâm lí học người già. – Tâm lí học của trẻ em phát ... triển tâm lí trẻ em 16 9 Chủ đề 3 18 8 Các hoạt động cơ bản và đặc đIểm tâm lí cơ bản Của học sinh tiểu học 18 8 (11 tiết) 18 8 Chủ đề 4 219 Tâm lí học dạy học ở tiểu học 219 (11 tiết) 219 Chủ ... Quan tâm tới học sinh 3, 2, 1, 0, 1 , –2 , –3 Không quan tâm tới HS 3. Khuyến khích sự sáng tạo của học sinh 3, 2, 1, 0, 1 , –2 , –3 Kiềm chế sự sáng tạo của học sinh 4. Cởi mở 3, 2, 1, 0, 1 ,...
- 132
- 1,436
- 9
Tam ly hoc nhan cach cua nguoi thay giao
... công cụ chủ yếu là nhân cách của chính mình:- Trong dạy học và giáo dục, thầy dùng nhân cách của chính mình để tác động vào học sinh. Đó là phẩm chất chính trị là sự giác ngộ về lý tưởng đào tạo ... việc)Định hướng nhân cách người thầy: Công việc đó đòi hỏi một quá trình học tập lí luậnnghiêm túc, trau dồi chuyên môn, rèn luyện tay nghề…,nói chung là trau dồi nhân cách người thầy 1 tình người ... một giờ giảng, trongkhuôn khổ nhà trường.- Dạy học đòi hỏi người thầy phải dựa trên nền tảng khoa học xác định, khoa học bộmôn cũng như khoa học giáo dục và có những kĩ năng sử dụng chúng vào...
- 3
- 2,245
- 25
Từ khóa: định nghĩa về tâm lý học nhân cáchtâm lý học đại cương phần 1bài giảng tâm lý học nhân cáchtâm lý học nhân cách người thầy giáotiểu luận tâm lý học nhân cáchtrắc nghiệm tâm lý học nhân cáchmôn tâm lý học nhân cáchtâm lý học nhân cách của người thầy giáobài giảng về tâm lý học nhân cáchtâm lý học lứa tuổi phần 1 pptbài 12 một số vấn đề tâm lý học nhân cách tâm lý học lứa tuổi và ứng dụng trong quản lý giáo dụctâm lý học nhân văn về nhân cáchphân tích cấu trúc tâm lý của nhân cáchtâm lý học nhân văntâm lý học nhận thứcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ