Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 1 pot
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 1 pot
... 2H 2 + O 2 2H 2 O (1) CaO + CO 2 CaCO3 (2) 2NO + O 2 2NO 2 (3) 4Al + 3O 2 2Al 2 O3 (4) SO3 + H 2 O H 2 SO4 (5) H 2 + Cl 2 2HCl (6) CaO + H 2 O Ca(OH) 2 (7) Li 2 O ... CO 2 (1) 2KClO3 0t 2KCl + 3O 2 (2) 2HgO 0t 2Hg + O 2 (3) Cu(OH) 2 0t CuO + H 2 O (4) 2H 2 O điện phân 2H 2 + O 2 (5) 2NaCl đpnc 2Na + Cl 2 (6) ã HS : Ôn tập ... hoá : 2Fe 2+ 2Fe3+ + 2e ì 5 Quá trình khử : 4MnO + 8H+ + 5e Mn 2+ + 4H 2 O ì 2 10 Fe 2+ + 2 4MnO + 16 H+ 10 Fe3+ + 2Mn 2+ + 8H 2 O Phơng trình phân tử : 10 FeSO4 + 2KMnO4...
- 22
- 477
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 9 potx
... phản ứng (2) với hai nồng độ khác nhau. Thí nghiệm 1 : 25 ml dd H 2 SO4 0,1M + 25 ml dd Na 2 S 2 O3 0,1M. Thí nghiệm 2 : 25 ml dd H 2 SO4 0,1M + 10 ml dd Na 2 S 2 O3 0,1M + 15 ml nớc ... (2) ở hai nhiệt độ khác nhau.HS quan sát. TN1 : Cho 25 ml dung dịch H 2 SO4 0,1M vào 25 ml dd Na 2 S 2 O3 0,1M ở nhiệt độ thờng. TN2 : Cho 25 ml dd H 2 SO4 0,1M vào 25 ml dd Na 2 S 2 O3 ... H 2 SO4 Na 2 SO4 + SO 2 + + H 2 O SO 2 + Br 2 + 2H 2 O 2HBr + H 2 SO4 5SO 2 + 2KMnO4 + 2H 2 O 2MnSO4 + 2H 2 SO4 + K 2 SO4 Hoạt động 4 (8 phút) Thí nghiệm 3. Tính oxi...
- 22
- 641
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 5 potx
... 9. CaF 2 + H 2 SO4 (đặc) 0t CaSO4 + 2HF mHF = 25 00.40 10 0 = 10 0 0 (g) nHF = 10 0 0 20 = 50 (mol) 2 CaF50n 2 = = 25 (mol) 2 CaFm = 78 .25 .10 0 80 = 24 37,5 (g) 10 . Phân ... trình hóa học của phản ứng. (1) a87 a87 2KMnO4 + 16 HCl 2MnCl 2 + 5Cl 2 + 2KCl + 8H 2 O (2) a 15 8 a63 ,2 K 2 Cr 2 O7 + 14 HCl 2CrCl3 + 3Cl 2 + 2CrCl3 + 7H 2 O ... AgX + NaNO3 (1) 2AgX 2Ag + X 2 (2) Theo (2) nAgX = nAg = 1, 08 10 8 = 0, 01 (mol) Theo (1) nNaX = nAgX = 0, 01 mol MNaX = 1, 030, 01 = 10 3 X = 10 3 23 = 80 Nguyên...
- 22
- 564
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 11 tập 2 part 1 potx
... class="bi x1 y1 w3 h3" alt="" ...
- 21
- 479
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 10 ppsx
... [Cu 2+ ] mol/l [Ag+] mol/l K = [Cu 2+ ] /[Ag+] 1 2 .10 5 1 .10 10 2 .10 15 2 8 .10 3 2 .10 9 2 .10 15 3 2 .10 1 1 .10 8 2 .10 15 ã Có thể biểu diễn một phản ứng bằng nhiều phơng trình hoá học. ... Tốc độ phản ứng hóa học 17 4 Tiết 58. Cân bằng hóa học 17 7 Tiết 59. Cân bằng hóa học (tiếp) 1 82 Tiết 60. Luyện tập : Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học 19 1 Ôn tập cuối năm 19 5 ... dò Bài tập về nhà ã GV dặn dò HS về kế hoạch ôn tập cuối năm để thi học kì. ã Bài tập về nhà : 6, 7 (SGK). ôn tập cuối năm a. mục tiêu ở 25 0C, K = 1 2 2[Cu ][Ag ]++ = 4,5 .10 7...
- 22
- 536
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 8 ppt
... : C 11 H 22 O 11 24 HSO đ 12 C + 11 H 2 O H 2 SO4 đặc hấp thụ H 2 O của đờng tạo ra cacbon (màu đen), một phần C bị H 2 SO4 đặc oxxi hóa : C + 2H 2 SO4 đ CO 2 + 2SO 2 + 2H 2 O ... CuSO4 . 5H 2 O 24 HSO đ CuSO4 + 5H 2 O (màu xanh) (màu trắng) 2HClO4 24 HSO đ Cl 2 O7 + H 2 O HCOOH 24 HSO đ CO + H 2 O C 12 H 22 O 11 24 HSO đ 12 C + 11 H 2 O ã H 2 SO4 ... + 2H 2 SO4 đ CuSO4 + SO 2 + 2H 2 O S + 2H 2 SO4 đ 3SO 2 + 2H 2 O 2Fe + 6H 2 SO4 đ ot Fe 2 (SO4)3 + 3SO 2 + 6H 2 O 2KBr + 2H 2 SO4 đ Br 2 + SO 2 + K 2 SO4 + 2H 2 O...
- 22
- 521
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 7 ppt
... 0 ,1 23 ,9 23 9 = 0 ,1 2, 464xy 0 ,11 x0, 01 22 ,4y0 ,1 y0 ,1 += ==== b) 2 HV= 0, 01 .22 ,4 = 0 ,22 4l ; 2 HSV = 0 ,1 .22 ,4 = 2, 24l. c) mFe = 56.0, 01 = 0,56g ; mFeS = 88.0 ,1 = ... hóa học : o2o o 2 t 22 2 2H S O 2S 2H O++ (thiếu) o2o 4 2 t 22 2 2 2H S 3O 2 S O 2H O+++ (đủ) GV yêu cầu HS quan sát hiện tợng và gợi ý HS viết phơng trình hóa học. GV yêu cầu ... trình hóa học điều chế khí SO 2 từ các chất sau đây : H 2 S, Na 2 SO3, S, FeS 2 , O 2 , dung dịch H 2 SO4. HS thảo luận : 2H 2 S + 3O 2 ot 2SO 2 + 2H 2 O (1) Na 2 SO3 + H 2 SO4...
- 22
- 506
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 6 docx
... ứng : o2o 422 t 52 222 CHOH 3O 2CO 3HO+ ++o2o 42 t 22 2CO O 2CO+++ Nhận xét : Oxi tác dụng với nhiều hợp chất (vô cơ, hữu cơ) có tính khử. GV kết luận hai ý : Oxi có tính oxi hóa. ... dụng thực tế : thu hồi lại thủy ngân rơi vÃi. HS : Viết phơng trình hóa học : oooooo 22 too 22 too 22 too 12 t 22 Cu S Cu SFe S Fe SHg S Hg SHS HS++++++++ GV phân tích ... động 12 (3 phút) Củng cố bài Bài tập về nhà ã GV yêu cầu HS nắm vững 2 ý : O3 và O 2 đều có tính oxi hóa mạnh, O3 có tính oxi hóa mạnh hơn O 2 . Phơng pháp điều chế oxi. ã Bài tập...
- 22
- 564
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 4 docx
... CaO + H 2 O Ca(OH) 2 (1) NaCl + H 2 SO4 0t NaHSO4 + HCl (2) MnO 2 + 4HCl 0t MnCl 2 + Cl 2 + 2H 2 O (3) Cl 2 + Ca(OH) 2 CaOCl 2 + H 2 O (4) 2 CaOCl 25 4n 12 7 = = 2 mol ... CO 2 + H 2 O 7. a) 3AgNO 20 0. 8,5n0,1mol 10 0 . 17 0== HCl + AgNO3 AgCl + HNO3 0 ,1 0 ,1 CM(HCl) = 0 ,1 0,67 M0 ,15 = b) HCl + NaHCO3 NaCl + CO 2 + H 2 O 0 ,1 2, 240 ,1 22 ,4= ... 2, 240 ,1 22 ,4= C% (HCl) = 6,5. 0 ,1 .10 0 7,3%503= 2H 2 O2KMnO4 + 1 16H Cl 2MnCl 2 + 5o 2 Cl + 2KCl + 8H 2 OGV hớng dẫn HS kết luận về tính chất hoá học của dung dịch HCl : Kết...
- 22
- 525
- 0
Thiết kế bài giảng hóa học 10 tập 2 part 3 pdf
... ứng : a) 2KMnO4 + 16 HCl 2KCl + 2MnCl 2 + 5Cl 2 + 8H 2 O b) 2HNO3 + 2HCl 2NO 2 + Cl 2 + 2H 2 O c) HClO3 + 5HCl 3Cl 2 + 3H 2 O d) PbO 2 + 4HCl PbCl 2 + Cl 2 + 2H 2 O 6. Trong ... ứng hơn. Phân tử F 2 Cl 2 Br 2 I 2 Năng lợng liên kết (KJ. mol 1 ) 15 1 23 9 19 0 14 9 Độ dài liên kết (oA) 1, 42 1, 99 2, 28 2, 67 Năng lợng liên kết Cl Cl là lớn ... X 2 MgX 2 a a 2Al + 3X 2 2AlX3 a 2a3 (24 2X)a 19 2a (27 3X). 17 ,83+=+= X35,5(Cl)a0 ,2 == 2 Clm = 71. 0 ,2 = 14 ,2g. e. t liệu tham khảo 1. Trừ F, các halogen...
- 22
- 481
- 1
Từ khóa: thiết kế bài giảng hóa học 12 tập 2thiết kế bài giảng vật lý 10 tập 2 part 5 pptthiết kế bài giảng hóa học 10thiết kế bài giảng hóa học 10 cao cự giácthiết kế bài giảng hóa học 10 cơ bảnthiết kế bài giảng hóa học 10 nâng caoBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM