Tiet116,117 Ong giuoc-danh mac le phuc
giao an ong giuoc mac le phuc
... muội,hÃo huyền song là người Pan-xa. Đôn-ki-hô-tê tuy mê muội,hÃo huyền song là người dũng cảm, có khát vọng cao cả,mong giúp ích cho đời. Xan-dũng cảm, có khát vọng cao cả,mong giúp ích cho ... miêu tả hai cây phong trên đồi cao. Đây là hai cây c.Văn bản miêu tả hai cây phong trên đồi cao. Đây là hai cây phong xưa kia thầy Đuy-xen trồng cùng cô học trò nhỏ An-tư-phong xưa kia thầy ... người hèn nhát,chỉ nghĩ đến bản thân mình.nhát,chỉ nghĩ đến bản thân mình.2. Hai cây phong2. Hai cây phongb.Văn bản thể hiện tình yêu thương cao cả giữa nhũng con b.Văn bản thể hiện tình yêu...
- 20
- 2,603
- 10
Vấn đề dạy học và đọc hiểu hài kịch Mô lie theo chương trình THCS mới qua trích đoạn " Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục "
... thú và rung cảm cho ngời 17Lời cảm ơnTrong những năm gần đây, giáo dục trong nhà trờng nói chung và bậc THCS nói riêng đà có những thay đổi cả trong nội dung và phơng pháp dạy học. Từ năm ... ra bớc đột phá trong công tác giáo dục đào tạo. Tuy nhiên bên cạnh những thuận lợi cũng có không ít những khó khăn đặc biệt là trong vấn đề dạy học, nhất là dạy học Ngữ văn trong trờng THCS. ... lên lớp. Song mỗi bài viết, mỗi chuyên đề chỉ có thể đi sâu vào một vấn đề cụ thể trong khi đó dạy học Ngữ văn tại trờng THCS lại có không ít các vấn đề đòi hỏi cần làm rõ. Một trong những...
- 51
- 1,921
- 4
Tiết 117: Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục
... Mô-li-e (Jăng Baptixtơ Pôcơlanh) (1622-1673) sinh ra ở Paris, trong một gia đình tư sản làm hầu cận nhà vua. Ông là một trong những nhà văn lỗi lạc nhất của chủ nghĩa cổ điển Pháp và của ... lời trước đó?Nhóm 3: HÃy tìm những chi tiết gây cười (lời thoại) trong cảnh 1?Nhóm 4: Giải thích vì sao các chi tiết trong cảnh 1lại tạo ra tiếng cười? ... lẽ đừng gạn vào áo của tôi mới phải.”“Mời ngài mặc thử bộ lễ phục chứ ạ?” Ngày 10-8-1673, trong đêm diễn vở "Người bệnh tưởng" với vai diễn nhân vật chính, Mô-li-e đã kiệt sức,...
- 16
- 5,485
- 16
tiet 117: Ong Giuoc-danh mac le phuc
... phụ?+ Đợc tâng bốc, đợc nịnh nọt.(H)- Tính cách của ông đợc thể hiện trong cảnh này nh thế nào?+ Vừa đi vừa mặc lễ phục trong sự giúp đỡ của 4 thợ phụ.( H)- Thái độ của ông nh thế nào?- HS ... Giuốc- đanh và thợ phụ.loại: đây là vũ khúc hài kịch vì trong vở có xen những màn ca múa.( H)- Tính chất hài hớc đợc thể hiện ngay trong nhan đề của lớp kịch này, hÃy giải thích để làm rõ điều ... kịch.=> Thể hiện kịch tính gây cời.- GV nhận xét cách đọc.- GV gọi học sinh đọc chú thích trong SGK T121.( H)- Theo em trên sân khấu, lớp kich ông Giuốc- đanh mặc lễ phục sẽ tạo cảm hứng...
- 11
- 4,287
- 16
Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục
... muội,hÃo huyền song là người Pan-xa. Đôn-ki-hô-tê tuy mê muội,hÃo huyền song là người dũng cảm, có khát vọng cao cả,mong giúp ích cho đời. Xan-dũng cảm, có khát vọng cao cả,mong giúp ích cho ... miêu tả hai cây phong trên đồi cao. Đây là hai cây c.Văn bản miêu tả hai cây phong trên đồi cao. Đây là hai cây phong xưa kia thầy Đuy-xen trồng cùng cô học trò nhỏ An-tư-phong xưa kia thầy ... Giuốc Đanh là gì?A. Trong một gia đình thượng lưu quí tộcB. Trong một gia đình thương nhân giàu cóC. Trong một gia đình trí thứcD. Trong một gia đình nông dân. Bác phó may :Ông Giuốc- đanh:...
- 28
- 1,639
- 0
Soạn bài Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục - văn mẫu
... trong Người ghét đời có thể là đề tài của nhiều vở kịch có tính cách hài hước. Từ 1668, Mô-li-e tỏ một tài năng lỗi lạc, đa dạng, không ai sánh kịp trong lĩnh vực hài kịch. ác-pa-gông trong ... nhóm của nghệ sĩ Ma-đơn-len Bê-gia thành lập một đoàn kịch, ra mắt công chúng 1644. Thất bại ở Pa-ri, đoàn kịch đóng cửa; một thời giansau, đi diễn ở các tỉnh nhỏ trong 13 năm trời. Mô-li-e ... động, Nhà thờ, quý tộc, tầng lớp tư sản lạc hậu muốn kìm hãm xã hội trong ngu dốt, nô lệ. Mô-li-e chiếm một vị trí lớn trong lịch sử văn học Pháp. Ông là cha đẻ của hài kịch Pháp; ông đưa hài...
- 3
- 5,174
- 11
Tiết 117-118: Văn bản: Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục
... đối thoại với nhau về việc gì ? (Những trang phục của Guốc-đanh, trong đó có lễ phục).-Theo dõi nhân vật Giuốc -đanh trong cuộc đối thoại này, em hÃy cho biết ông Giuốc-đanh đà sắp phát ... bài: - Học thuộc ghi nhớ.- Soạn bài: Chơng trình địa phơng (phần văn), (Đọc và trả lời câu hỏi trong từng phần, su tầm và tìm hiểu về các tác giả ngời địa phơng).háo danh, dễ bị lừa phỉnh; giọng ... có chứa đựng sự khập khễnh đáng cời. Đó là sự khập khễnh nào ? (Thích sang trọng, danh giá- mong muốn cao nhng lại dốt nát- thực chất thấp).-Hs đọc ghi nhớ.-Từ tiếng cời đợc tạo ra tộng...
- 4
- 1,935
- 4
Ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục
... học đời làm sang.2. Ông Giuốc- đanh và tay thợ phụ:* Học đòi làm sang: - Ông Giuốc-đanh mặc xong lễ phục là được tay thợ phụ tôn xưng làm ông lớn. Ông nghĩ rằng cứ mặc lễ phục vào là nghiễm...
- 2
- 828
- 1
Tiết 117, 118 Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục
... Nhân vật hài kịch bất hủÔng Giuôc-đanh là một trong những nhân vật hài kịch bất hủ của Mô-li-e. Em đà bị gây c ời bởi những điều gì từ ông ta trong đoạn trích nhỏ này? Tổng kếtNhận xét về ... kếtNhận xét về đoạn kịch đà đ ợc học?Nhân vật ông Giuôc-đanh đại diện cho loại ng ời nào trong xà hội? Thái độ phê phán của nhà văn đối với những loại ng ời này? Nhân vật ông Giuôc-đanh ... thêm mấy b ớc, cứ tônlên mÃi, hết ông lớn, cụ lớn rồi đức ông Môlie và vua Lui XIV Cảnh trong vở trưởng giả học làm sang Những dấu hiệu nào cho thấy càng về sau kịch càng sôi động hơn?Số...
- 22
- 1,476
- 5
TIẾT 117,118 ÔNG GIUỐC ĐANH MẶC LỄ PHỤC
... Nhân vật hài kịch bất hủÔng Giuôc-đanh là một trong những nhân vật hài kịch bất hủ của Mô-li-e. Em đà bị gây c+ời bởi những điều gì từ ông ta trong đoạn trích nhỏ này? Em có nhận xét gì về ... cảnh tr+ớc sang cảnh sau của kịch một cách rất tự nhiên và khéo léo.Khi ông Giuôc-đanh mặc xong bộ lễ phục là đ+ợc tay thợ phụ tôn x+ng là ông lớn ngay, khiến ông t+ởng rằng hễ mặc lễ phục ... diễn ra ở phòng kháchnhà ông Giuôc-đanh, một ng+ời trên 40 tuổi, thuộc tầng lớp dân thành thị phong l+u. Bác phó may và một tay thợphụ mang bộ lễ phục đến nhà ông. Chúc quý thầy cô mạnh ...
- 22
- 803
- 0
Từ khóa: triết học mác - lê nintriết học mac-lêchủ nghĩa mác- lê nintriết học mác - lê ninmác lê ninchủ nghĩa mác - lê ninNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ