skkn ứng dụng trò chơi trong dạy tiếng anh 10,11,12
skkn ứng dụng trò chơi trong dạy tiếng anh 10,11,12
... áp dụng các trò chơi này trong môi trường ngoài trường học. 3. Một số trò chơi sử dụng trong môn tiếng Anh cũng có tác dụng gần tương tự như khi áp dụng vào các bộ môn khác, không chỉ trong ... dụng các trò chơi ngôn ngữ (Language games) trong việc giảng dạy và học tập môn Tiếng Anh thực sự có hiệu quả. Học sinh cảm thấy hứng thú khi được học tập môn Tiếng Anh thông qua các trò chơi ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY TIẾNG ANH 10,11,12 Người thực hiện : Nguyễn Ngọc Khánh Vân Lĩnh vực nghiên cứu : Quản lý giáo dục : Phương pháp dạy học bộ môn : þ Phương...
- 30
- 2,573
- 1
SKKN : Trò Chơi trong dạy Tiếng Anh
... nhanh nhỉỵng gç chụng âỉåüc nhçn qua:vê dủ : Unit 9, pháưn “ Getting started + listen and read” låïp 8. Giạo viãn cho hc sinh nhçn vo bỉïc tranh cọ 4 ngỉåìi trong tçnh trảng cáưn så cỉïu, trong ... váûy hc sinh s khoanh trn nhỉỵng tỉì m chụng cọ trong giáúy. Hc sinh no cọ â 5 tỉì trỉåïc nháút s hä to “Bingo” v l ngỉåìi thàõng tr chåiBingo6Warm up IệU CệN THIT ặĩC Sặ DUNG TRONG CAẽC TIT ... nọi, giao tiãúp âäưi âap nhỉỵng âiãưu thỉûc tãú trong cüc säúng.7“Warm up” ÂIÃƯU CÁƯN THIÃÚT ÂỈÅÜC SỈÍ DỦNG TRONG CẠC TIÃÚT DẢY NGOẢI NGỈỴ3- Vận dụng đề tài vào thực tiễn.4- Kết quả đạt được...
- 14
- 1,594
- 21
skkn sử dụng trò chơi trong giảng dạy tiếng anh lớp 10
... TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT HÀM RỒNGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH LỚP 10 Người thực hiện: Trương Thị Thanh Hà Chức vụ : Giáo viên SKKN thuộc môn: Tiếng Anh ... thấy việc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ trong việc giảng dạy và học tập môn Tiếng Anh thực sự có hiệu quả. Học sinh cảm thấy hứng thú khi được học tập môn Tiếng Anh thông qua các trò chơi ngôn ... tôi xin trình bày một số kinh nghiệm về việc “ sử dụng trò chơi trong giảng dạy tiếng anh lớp 10”Tôi nghĩ rằng đây là những trò chơi rất dễ áp dụng vì tính đơn giản nhưng lại rất hiệu quả và...
- 21
- 5,655
- 22
SKKN: Tổ chức trò chơi trong dạy L.Sử 6
... thiệu tên trò chơi. Quá trình tổ chức. Qui định thời gian chơi. Xác định mục đích áp dụng. IV. Quá trình áp dụng : 1. Hơn 3 năm qua, tôi đã áp dụng các trò chơi học tập sau : ( Trò chơi hái ... bài. Trò chơi tiếp sức, đóng vai thường áp dụng cho những bài họcnói về cuộc kháng chiến. Trò chơi ai nhanh hơn thường áp dụng cho những bài thiết lập sơđồ, bảng thống kê. Trò chơi khám ... đổi hình thức dạy học. Tạo mối quan hệ giáo viên và học sinh gần gũi hơn. II. Một số điều cần lưu ý khi sử dụng trò chơi : Chọn trò chơi phù hợp với mục tiêu bài : Trò chơi hái hoa thực...
- 30
- 1,872
- 20
Sử dụng trò chơi trong dạy học môn khoa học ở tiểu học
... học tập, trò chơi giảitrí, trò chơi rèn luyện thể lực Phân loại trò chơi dành cho trẻ em:- Trò chơi với đồ vật.- Trò chơi theo chủ đề.- Trò chơi vận động.- Trò chơi học tập.- Trò chơi trí ... có: trò chơi tập thể, trò chơi cánhân, trò chơi trong lớp, trò chơi ngoài lớp…Tuy nhiên cách phân loại trò chơi học tập trên cũng chỉ có tính chấttương đối.1.2.3. Sử dụng trò chơi học tập trong ... địa điểm: trò chơi được tổ chức trong phòng, ngoài sântập, trên bãi cát, dưới nước - Phân loại theo tính năng của trò chơi: trò chơi tĩnh, trò chơi động, trò chơi tĩnh động nhẹ, trò chơi tĩnh...
- 36
- 4,092
- 36
SKKN - Lồng ghép trò chơi trong dạy và học môn Ngữ Văn ở THPT
... với tiết học (trò chơi phát động, trò chơi hoạt động, trò chơi luỵên trí, trò chơi chú ývà quan sát, trò chơi huy động kiến thức, trò chơi vận dụng kiến thức…), tự đặt tên trò chơi (theo nguyên ... học thành một trò chơi lớn đối với một số tiết ôn tập hoặc khái quát. * Một số trò chơi có thể vận dụng lồng ghép trong dạy học Ngữ văn: giáo viên có thể tự sáng tạo ranhững trò chơi phù hợp ... lớphọc, nhanh chóng ổn định lớp học khi trò chơi kết thúc; trò chơi phải phù hợp với nội dung, mục tiêu cần đạt,không vận dụng cho tất cả các tiết học, đôi khi gây phản cảm, phản tác dụng; trò chơi...
- 3
- 1,557
- 12
SKKN ung dung tin hoc trong day tre
... cực học hỏi ,tựtìm tòi và tôi đà mạnh dạn lựa chọn đề tài sử dụng một số ứng dụng phần mềm tin học vào trong việc dạy trẻ học. Trong quá trình thực hiện tôi đà gặp những khó khăn , thuận lợi ... xung quanh. Dới sự hớng dẫn của cô giáo trẻ sẽ lĩnh hội Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ1Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổicủa âm nhạc , dạy ... dẫncàng gây hứng thú thu hút trẻ, trẻ càng dễ tiếp thu dễ nhớ lâu quên , nhẹ nhàng lĩnh hội kiến thức.Hơn thế nữa ngày nay ứng dụng tin học vào đời sống ngày càng rộng rÃi nên việc ứng dụng tin...
- 10
- 403
- 0
Sang kien kinh nghiem ket hop cac tro choi trong giang day tieng anh
... đó. Các trò chơi có thể áp dung là:13Kết hợp các trò chơi trong giảng dạy môn tiếng Anh lớp 6 *Trò chơi Bingo (Trò chơi này có dạng giống các trò chơi lô tô): Trò chơi này có thể áp dụng để ... CÁC TRÒ CHƠI TRONG GIẢNGDẠY MÔN TIẾNG ANH LỚP 6Giáo viên : Trần Trung TrựcBộ môn giảng dạy : Tiếng Anh HÒA THÀNH THÁNG 1 NĂM 2012 1Kết hợp các trò chơi trong giảng dạy môn tiếng Anh lớp ... các trò chơi trong giảng dạy môn tiếng Anh lớp 6trees a street a parka museum a river flowers *Trò chơi “I go to the market”( Tôi đi chợ):Đây là trò chơi ghi nhớ truyền thống. Trong trò chơi...
- 20
- 4,269
- 27
SKKN-Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng Anh ở trường THCS
... nắm bài nhanh hơn 96% 4%3 Trò chơi giúp em th giÃn trong học Tiếng Anh 92% 8%4 Trò chơi ngôn ngữ giúp các em xích lại gần nhau hơn 97% 3%5 Hầu hết học đều thích giờ dạy có sử dụng trò chơi 100% ... em trò chơi ngôn ngữ trong việc học Tiếng Anh có tạo rakhông khí sôi động không?Trả lời: Đúng vậy, không khí giờ học sôi nổi phần lớn nhờ vào sử dụng trò chơi trong giờ dạy, em cảm thấy hứng ... nghiệm sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong giờ dạy học Tiếng Anh , kết quả đà gây đợc cho học sinh sự hứng thú học tập và yêu thíchhọc bộ môn này.2. Kiến nghị: Trò chơi ngôn ngữ có một vai trò rất...
- 7
- 8,962
- 259
Nghiên cứu việc áp dụng trò chơi trong việc dạy ngữ pháp theo sách giáo khoa tiếng anh 10 tại trường THPT hà trung, thanh hóa
... Ltd.- Hoang et al. (2006a). Đổi mới phương pháp dạy tiếng Anh ở trung học phổ thông Việt Nam.Hà Nôi: NXB Giáo dục.- Hoang et al. (2006). Tiếng Anh 10. Bộ GD & ĐT.- Hong, L. (2002) Using ... W. (2003). Fun with Grammar. Prentice Hall.- Tuan, Nguyen Quoc et al. (2007). Cẩm nang dạy và học tiếng Anh trung học phổ thông.NXB Giáo dục.38Matchmaking Jill Hadfield, 1990: 62. The past ... students are good at this subject.2.1.4 Tieng Anh 10 textbook and its grammar points The 2006 – 2007 academic year witnesses the introduction of new Tieng Anh 10textbook (Hoang et al., 2006) and...
- 39
- 1,298
- 1
Từ khóa: skkn tang cung tro choi trong day tieng anh cap tieu hocứng dụng trò chơi vào dạy tiếng anh cho học sinh tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trò chơi trong dạy toán lớp 3các trò chơi trong dạy tiếng anh tiểu họccác trò chơi trong dạy tiếng anhtrò chơi trong dạy tiếng anhsáng kiến kinh nghiệm về ứng dụng trò chơi trong việc dạy tiếng anh 10 11 12skkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn tiếng anh ở tiểu họcsử dụng trò chơi trong dạy từ vựng tiếng anháp dụng trò chơi trong dạy và họcviệc áp dụng trò chơi trong dạy và họcsử dụng trò chơi trong dạy họcsử dụng trò chơi trong dạy học lịch sửsử dụng trò chơi trong dạy học hóa họcsử dụng trò chơi trong dạy học ngữ vănNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP