0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

CHƯƠNG II: TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ppt

CHƯƠNG II: TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ppt

CHƯƠNG II: TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ppt

... CHƯƠNG II: TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN 1. Tính trạng là những đặc điểm a. về hình thái,cấu tạo riêng biệt của cơ thể sinh vật. b. và đặc tính của sinh vật c. ... tổ hợp tự do của các nhiễm sắc thể. 90. Đặc điểm nào sau đây thể hiện qui luật di truyền của các gen ngoài nhân? A. Tính trạng luôn di truyền theo dòng mẹ. B. Mẹ di truyền tính trạng cho ... lặn di truyền liên kết với giới tính quy định? A. bạch tạng B. thiếu máu hồng cầu hình liềm C. điếc di truyền D. mù màu 108. Cơ sơ tế bào học của hiện tượng di truyền liên kết với giới tính...
  • 10
  • 937
  • 3
Xây dựng và sử dụng câu hỏi   bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

... học chương II. Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 THPT (Số lượng 60 GV).- Phiếu số 2: Khảo sát thái độ của HS (265 HS) khi học chương II. Tính quy luật của hiện tượng di truyền ... tự học của HS trong dạy học phần kiến thứcDTH Chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền - SH 12 nâng cao.- Xây dựng các giáo án lên lớp chương II. Tính quy luật của hiện tượng di truyền ... học chương II. Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học ở các trường THPT ở huyện Di n Châu- tỉnh Nghệ an hiện nayĐể tìm hiểu thực trạng dạy - học chương II. Tính quy luật của hiện tượng di...
  • 115
  • 1,989
  • 6
Giáo án Sinh học 12 - Chương II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN - QUY LUẬT MENĐEN docx

Giáo án Sinh học 12 - Chương II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN - QUY LUẬT MENĐEN docx

... 1 cách riêng rẽ, không hoà trộn vào nhau và khi giảm Chương II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LY 1.Mục tiêu bài dạy: - Học sinh phải giải ... hình thành giả thuyết) - Mỗi tính trang do 1 cặp nhân tố di truyền quy định(cặp alen), 1 có nguồn gốc từ bố và 1 có nguồn gốc từ mẹ. Các nhân tố di truyền của bố và mẹ tồn tại ở cơ thể con ... phương pháp nghiên cứu di truyền I. Phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menđen: 1. Phương pháp lai: ra giả thuyết như thế nào ? * Menđen đã chứng minh giả thuyết của mình như thế nào?...
  • 6
  • 1,146
  • 8
CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DT - TRẮC NGHIỆM CO ĐÁP ÁN

CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DT - TRẮC NGHIỆM CO ĐÁP ÁN

... phát hiện ra quy luật di truyền B.Không phải mọi hiện tượng di truyền theo dòng mẹ đều là di truyền tế bào chất.C.Mọi hiện tượng di truyền theo dòng mẹ đều là di truyền tế bào chất.D .Di truyền ... l : CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT HIỆN TƯỢNG DTĐÁP ÁN BÀI 8 : QUY LUẬT MEN ĐEN: QUY LUẬT PHÂN LIC1. Phương pháp độc đáo của Menđen trong việc nghiên cứu tính qui luật của hiện tượng di truyền ... trò của bố và mẹ là như nhau đối với sự di truyền tính trạng.B. Vai trò của bố và mẹ là khác nhau đối với sự di truyền tính trạng.C. Vai trò của bố ớn hơn vai trò của mẹ đối với sự di truyền tính...
  • 15
  • 2,676
  • 26
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12   THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... chức dạy học chương Tính qui luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12.- Đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng NLTH cho HS trong dạy học chương Tính qui luật của hiện tượng di truyền Sinh ... nói chung và dạy học chương Tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nói riêng.- Xây dựng được một số tiết học trong chương Tính qui luật của hiện tượng di truyền theo hướng bồi ... nội dung chương Tính quy luật của hiện tượng di truyền , Sinh học 12-THPT2.1.3.1. Mục tiêu của chương a. Về kiến thứcSau khi học saong chương này HS càn phải:- Nắm được các hiện tượng, nội...
  • 84
  • 2,802
  • 7
Rèn luyện các kỹ năng phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy chương tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện các kỹ năng phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy chương tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học

... phù hợp với chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12.Sau khi nghiên cứu cấu trúc, nội dung Phần di truyền học và chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền, theo ... trong dạy học chương Tính quy luật của hiện tượng di truyền 432.5. Rèn luyện các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, so sánh cho HS trong dạy học Tính quy luật của hiện tượng di truyền thông ... trong dạy học chương Tính quy luật của hiện tượng di truyền. 512.7. Rèn luyện các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, so sánh cho HS trong dạy học Tính quy luật của hiện tượng di truyền theo...
  • 98
  • 1,932
  • 10
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12   THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... giải bài tập toán qua dạy học chương II: Tính qui luật của hiện tượng di truyền – Sinh học 12 - THPT2. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu rèn luyện được KN giải các BTT di truyền trong quá trình dạy học ... sinh trong dạy học chương Tính qui luật của hiện tượng di truyền 2.2.1. Các nguyên tắc rèn luyện kỹ năng giải BTT2.2.1.1. Quán triệt mục tiêu, nội dung của bài học Mục tiêu của mỗi bài học ... trong bài Qui luật phân ly”- Cách xác định giao tử đối với 1 cặp alen; các dạng bài tập cơ bản về qui luật phân ly.- Nội dung, điều kiện nghiệm đúng, cơ sở di truyền học của qui luật phân...
  • 127
  • 832
  • 1
Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa trên kết quả trả lời câu hổi ngắn của học sinh để dạy học chương ''tính quy luật của hiện tượng di truyền'' sinh học 12

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dựa trên kết quả trả lời câu hổi ngắn của học sinh để dạy học chương ''tính quy luật của hiện tượng di truyền'' sinh học 12

... lựa chọn thuộc chương Tính quy luật của hiện tượng Di truyền sinh học12 Nâng cao THPT như sau:Bộ câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn thuộc chương Tính quy luật của hiện tượng Di truyền (Gồm có ... chương I về cơ sở vật chất và cơ chế di truyền và biến dị mà ở chương II “ Tính quy luật của hiện tượng di truyền học sinh có cơ sở để hiểu mối quan hệ nhân quả đã chi phối Tính quy luật của ... quyết của Đảng và Nhà nước, Bộ Giáo dục - Đào tạo về đổi mới DH, KTĐG. - Nghiên cứu nội dung chương Tính quy luật của hiện tượng Di truyền sinh học 12, các tài liệu viết phần quy luật di truyền. ...
  • 107
  • 1,617
  • 0
TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

... các tính trạng của cơ thể -Tỉ lệ đực: cái : 1 :1 : TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀNA/ Chọn câu trả lời đúng nhất:1) Thế nào là tính trạng tương phản?a. Những biểu hiện khác nhau của ... nhận biết có hiện tượng di truyền qua tế bào chất? a. Các tính trạng này di truyền không tuân theo các định luật Menđen và các định luật bổ sung sau Menđen của lý thuyết di truyền NST. b. Kết ... cặp tính trạng phân ly riêng rẽ. b. Các cặp tính trạng di truyền độc lập với nhau. c. Sự di truyền của mỗi cặp tính trạng không phụ thuộc vào các cặp tính trạng khác, do đó ở F2 xuất hiện...
  • 7
  • 1,931
  • 54
CHUYÊN đề Sinh học: Tính quy luật của hiện tượng di truyền

CHUYÊN đề Sinh học: Tính quy luật của hiện tượng di truyền

... HIỆU CỦA GENCHUYÊN ĐỀ TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Trang 21NHĨM SINH HỌC NĂM HỌC: 2011 - 20126- ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN6.1- Con đường từ gen tới tính trạngf*kt ... Các tính trạng di truyền qua tế bào chất không tuân theo các quy luật của thuyết di truyền NST vì tế bào chấtkhông được phân đều cho các tế bào con như đối với NST. - Các tính trạng di truyền ... tồn:•–V4?S5V•*S6j22AAcV4?S50P[j2–kj2lV4?C5V•*C6j}|bV4?C5CHUN ĐỀ TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Trang 9NHÓM SINH HỌC NĂM HỌC: 2011 - 2012-,39•39NHÓM SINH HỌC NĂM HỌC: 2011 - 2012ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GENCâu 1:...
  • 39
  • 2,311
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao thptcấu trúc chương trình và nội dung cơ bản chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 ban khtntính qui luật của hiện tượng di truyềnchương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyềntinh qui luat cua hien tuong di truyenbai tap sinh hoc ve tinh qui luat cua hien tuong di truyenbài tập tự luận về tính qui luật của hiện tượng di truyềnii tính quy luật của hiện tượng di truyềnchương ii tính quy luật của hiện tượng dt trắc nghiệm co đáp ánchat ngiem chuong 2 tinh quy luat cua hien tuong di chuyentính quy luật của hiện tượng di truyềntóm tắt tính quy luật của hiện tượng di truyềnbai tap tính quy luật của hiện tượng di truyềntrắc nghiệm tính quy luật của hiện tượng di truyềnchuyen de tính quy luật của hiện tượng di truyềnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015