BẢN CHẤT CỦA QUÁ TRÌNH HÓA HỌC – NHỮNG SAI LẦM TRONG GIẢI TOÁN HÓA

... →2009 – 2010 ® NGÔ XUÂN QUỲNH – ADMIN: HOAHOC.ORG Page 4BẢN CHẤT CỦA QUÁ TRÌNH HÓA HỌC – NHỮNG SAI LẦM TRONG GIẢI TOÁN HÓANgô Xuân QuỳnhTrường THPT Nam Sách II – Hải Dương Hóa học là một ... khoa học, nó đòi hỏi sự chính xác và đúng bản chất. Việc hiểu sai bản chất của quá trình phản ứng diễn ra trong một quá trình phản ứng sẽ khiến ta giải sai kết quả bài toán hóa học. Trong quá trình ... quả sai như vậy ?Liệu chúng ta có sai lầm nào trong quá trình giải với hai cách quy đổi này hay không?Ta chú ý về vị trí của các cặp oxi hóa – khử trong dãy điện hóa của các kim loại:2009 –...

6
1,349
9

Nâng cao chất lượng dạy học hoá học thông qua việc khắc phục những sai lầm trong nhận thức học tập của học sinh khi giải BTHH phần hoá kim loại THPT

... hiện đại trong xÃ hội phát triển.1.3 Dạy học qua sai lầm - một quan điểm dạy học tích cực 1.3.1. Quan niệm sai lầm của HS và ảnh hởng của nó trong dạy học hoá học Theo từ điển tiếng Việt của viện ... cơ bản, bỏ qua một số dữ kiện hay một số quá trình hoá học xảy ra trong hệ, dẫn đến HS có những cách giải thiếu sót, những suy luận sai lầm. Trong phần này, chúng tôi xin phân tích một số sai lầm ... lí thuyết học tập làm cơ sở tâm lí học cho quá trình dạy học hoá học vàPPDH qua sai lầm. - Hệ thống các sai lầm, vớng mắc trong nhận thức học tập của HS khi giải BTHH phầnhoá kim loại THPT.-...

Trình bày về quá trình thanh trùng? Bản chất của quá trình thanh trùng là gì? Nguyên lí chung, cấu tạo bộ phận làm việc

... Cơ sở lý thuyết của quá trình thanh trùngĐể tạo ra những thực phẩm an toàn về mặt vi sinh vật bằng nhiệt cần nghiên cứu hai vấn đề:- Bản chất và quá trình động học của quá trình tiêu diệt ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ KHOA CƠ KHÍ - CÔNG NGHỆ    CHUYÊN ĐỀ THIẾT BỊ BẢO QUẢN Tên chuyên đề:TRÌNH BÀY VỀ QUÁ TRÌNH THANH TRÙNG? BẢN CHẤT CỦA QUÁ TRÌNH THANH TRÙNG LÀ ... động học của quá trình tiêu diệt vi sinh vật bởi nhiệt- Bản chất và quá trình động học của quá trình làm nóng và làm mát thực phẩm trong container kín. Sự tiêu diệt vi sinh vật bởi xử lý nhiệt...

19
14,900
52

Nghiên cứu hiệu quả một số bài tập bổ trợ nhằm khắc phục những sai lầm trong giai đoạn ra sức cuối cùng của kỹ thuật đẩy tạ vai hướng ném cho học sinh nam trường THPT bình minh ninh bình

... tích của lần đẩy. Do tính phức tạp của kỹ thuật, nên trong quá trình học tập học sinh thờng mắc phải những sai lầm nghiêm trọng ảnh hởng rất lớn đến thành tích. Qua thực tế ở trờng trung học ... số liệu nh sau: Bảng 1: Kết quả phỏng vấnTên sai lầm Số ngời đồng ý(tỷ lệ %)Số ngời không đồng ý(tỷ lệ%) Sai lầm 1 Sai lầm 2 Sai lầm 3 Sai lầm 47 (46,7%)4 (27%)15 (100%)12 (80%)8 (53,3%)11 ... niên. Động cơ của hoạt động học tập môn TDTT của lứa tuổi học sinh THPT trong nhà trờng. Gồm có những động cơ sau: - Học thể dục nhằm thoả mÃn nhu cầu giải trí sau các giờ học văn hoá căng...

Một sai lầm trong giải toán hình học giải tich 12

... =0.Vậy phơng trình của đờng thẳng cần tìm là: 3x 4y 2z 9 0x y z 1 0 + =+ + =Bình luận: Bài này tôi đÃ hỏi nhiều ngời cho rằng giải nh trên là đúng, nhng thực sựhọ đÃ mắc một sai lầm hết ... Bài toán Viết phơng trình đờng thẳng đi qua điểm M (1;-1;1) và cắt cả hai đờng thẳng x 1 2tx y z 1 0y t vay 2z 3 0z 3 t= ++ + == + == Giải: Đờng thẳng phải tìm là giao của ... =Phơng trình mặt phẳng () có dạng :x + ( + à)y + ( + 2à)z - - 3à=0. (2 + à2 0).Do () đi qua (1;-1;1) nên:- - à + + 2à - - 3à =0 2à = 0 chọn : = 1, à = 0 ta có phơng trình của ():...

Những sai lầm khi giải Toan tim gia tri.doc

... nhi a côp xki)III -Những sai lầm thương gặp trong giải toán cực trị:1 -sai lầm trong chứng minh ĐK 1:VD1:Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P 17612+−=xxLời giải sai: Phân thức tử thức ... với số dương xz)2 NHỮNG SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT VÀ GIÁ TRỊ LỚN NHẤT-Nội dung:I-Định nghóa giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của biểu thức:-Định nghóa 1:Cho biểu thức ... 22 .Sai lầm trong chứng minh điều kiện 2: VD1:Tìm giá trị nhỏ nhất của A= x+xLời giải sai: A= x+x= 41412141412−≥−+=−++xxxVậy MinA = 41−Phân tích sai...

Bài soạn NHUNG SAI LAM KHI GIAI TOAN TIM GIA TRI NHO NHAT VA GIA TRI LON NHAT

... nhi a côp xki)III -Những sai lầm thương gặp trong giải toán cực trị:1 -sai lầm trong chứng minh ĐK 1:VD1:Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P 17612+−=xxLời giải sai: Phân thức tử thức ... NHỮNG SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT VÀ GIÁ TRỊ LỚN NHẤTA-Mục Tiêu:-Cung Cấp cho HS tránh những sai lầm khi tìm giá trị nhỏ nhất,giá trị lớn nhất của biểu thức.-Nắm ... pháp và linh hoạt từng dạng toán .-Vận dụng các phương pháp vào giải toán cực trị.B-Nội dung:I-Định nghóa giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của biểu thức:-Định nghóa 1:Cho biểu thức f(x,y,…)...

5
4,690
78

skkn một số sai lầm trong giải toán có lời văn lớp 5 và cách khắc phục ở trường tiểu học số 1 an thủy

... thể hiện của quá trình giáo dục. Chất lượng giáo dục Mầm non là do đội ngũ giáo viên Mầm non quyết định. Họ là nhân tố trung tâm của quá trình thực hiện mục tiêu giáo dục. Để nâng cao chất lượng ... hoạt động của trẻ và trao đổi với phụ huynh. 11.Chuyên đề trọng tâm trong năm học của Ngành học MN : a .Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Tiết kiệm năng lượng b .Học tập và ... hộ tin tưởng của Hiệu trưởng và tất cả giáo viên trong quá trình thực hiện chuyên môn của mình. Được sự hỗ trợ tích cực của Địa phương Phường Tân Thạnh và Ban đại diện cha mẹ học sinh, các...

27
1,537
1

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC potx

... học suy ra: Bản chất của quá trình dạy học là tổ chức quá trình hoạt động nhận thức độc đáo của học sinh. Trong quá trình dạy học luôn huy động toàn bộ những chức năng tâm lý của học sinh: ... NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 1. Qúa trình dạy học 1.1. Khái niệm: - Định nghĩa: Quá trình dạy học là một quá trình dưới sự lãnh đạo, tổ chức, điều khiển của người ... phẩm chất nhân cách con người mới theo mục đích giáo dục.  Yêu cầu: Vậy: Bản chất của hoạt động học là quá trình nhận thức độc đáo của học sinh. Từ khái niệm và bản chất của hoạt động học...

5
2,450
32

Xem thêm