Bài giảng đạo đức lớp 4 - KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG pot

... khác trong xà hội có được là nhờ những người lao động.Em phải kính trọng và biết ơn người lao động.Đạo ĐứcKính trọng, Biết ơn người lao động ( tiết 1 ) Em hÃy cho biết, người lao động trong ... động trong các tranhdưới đây làm nghề gì và công việc đó có ích cho xà hội như thế nào ?Đạo ĐứcKính trọng, Biết ơn người lao động ( tiết 1 )Hoạt động 3 Em hÃy cho biết, người lao động trong ... người lao động trong các tranhdưới đây làm nghề gì và công việc đó có ích cho xà hội như thế nào ?Đạo ĐứcKính trọng, Biết ơn người lao động ( tiết 1 )Hoạt động 3 Em hÃy cho biết, người lao...

... Bắc 1 Đạo đức KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG (tiết 1) I.Mục tiêu:- Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động.- Bước đầu biết cư xử lễ phép với những người lao động và biết ... quả lao động của họ.- Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động.* KNS: - Kĩ năng tơn trọng giá trị sức lao động.- Kĩ năng thể hiện sự tôn trọng, lễ phép với người lao ... sản phẩm lao động đều do người lao động làm ra. Vậy chúng ta cần có thái độ như thế nào đối với người lao động, thầy trị mình cùng tìm hiểu qua bài Kính trọng, biết ơn người lao động”- tiết 1-SGK...

... trung thực trong học tập, biết được giá trị của sự trung thực. -Biết trung thực trong học tập, đồng tình ủng hộ những hành vi trong trung thực và phê phán những hành vi thiếu trung thực trong ... thiếu trung thực trong học tập. -GV kết luận: +Việc b, d, g là trung thực trong học tập. +Việc a, c, e là thiếu trung thực trong học tập *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập -HS phát ... bị của HS. 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trung thực trong học -HS chuẩn bị. -HS nghe. *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài tập 1- SGK trang 4) -GV nêu yêu cầu bài tập. +Việc làm...

... trong học tập. Cần phải có quyết tâm và vượt qua khó khăn. -Quý trọng và học tập những tấm gương biết vượt khó trong cuộc sống và trong học tập. -Biết xác định những khó khăn trong học tập ... phục. -Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn. II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức 4. -Các mẫu chuyện, tấm gương vượt khó trong học tập. III.Hoạt động trên lớp: Tiết: ... để học tốt. 4. Củng cố - Dặn dò: -HS nêu lại ghi nhớ ở SGK trang 6 -Thực hiện những biện pháp đã đề ra để vượt khó khăn trong học tập; động viên, giúp đỡ các bạn gặp khó khăn trong học tập. ...

... quyền bày tỏ ý kiến của mình. *Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm -GV cho HS trình bày các bài viết, tranh vẽ (Bài tập 4- SGK/10) -HS trình bày. -HS lắng nghe. -HS thảo ... tiêu: - Học xong bài này, HS nhận thức được các em có quyền có ý kiến, có quyền trình bày ý kiến của mình về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. - Biết thực hiện quyền tham gia ý kiến của ... tranh đó. -GV kết luận: -HS nhận xét . -HS nhắc lại. -HS thảo luận : +Ý kiến của cả nhóm về đồ vật, bức tranh có giống nhau không? BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN I.Mục...