... hội có được là nhờ những ngườilao động.
Em phải kínhtrọng và biếtơnngườilao động.
Đạo Đức
Kính trọng, Biếtơnngười
lao ®éng ( tiÕt 1 )
Em hÃy cho biết, ngườilaođộngtrong các tranh
dưới ... nào ?
Đạo Đức
Kính trọng, Biếtơnngười
lao động ( tiết 1 )
Hoạt động 3
T
ì
m
h
i
ể
u
t
r
u
y
ệ
n
B
u
ổ
i
h
ọ
c
đ
ầ
u
t
i
ê
n
Đạo Đức
Kính trọng, Biếtơnngười
lao động ( ... ?
Đạo Đức
Kính trọng, Biếtơnngười
lao động ( tiết 1 )
Hoạt động 3
Theo em trong số những
người nêu dưới đây ai là
người laođộng ? Vì sao ?
a. Nông dân h. Giáo viên
b. Bác sĩ i. Kẻ buôn bán...
...
nhà người khác ?
nhà người khác ?
-Bạn cần làm gì khi đến nhà người
-Bạn cần làm gì khi đến nhà người
-HS dùng thẻ nêu tán thành hoặc
-HS dùng thẻ nêu tán thành hoặc
không tán thành
không tán ... mình
-Chia 4 nhóm . Các nhóm chuẩn bị
-Chia 4 nhóm . Các nhóm chuẩn bị
câu hỏi và câu trả lời
câu hỏi và câu trả lời
TUÁÖN
TUÁÖN
32
32
ĐẠO ĐỨC : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
ĐẠO ĐỨC : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
... đóng vai
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A.Kiểm tra bài cũ :
A.Kiểm tra bài cũ :
-Tại sao môi trường...
... hs.
-Gv chốt lại:Mọi người cần có ý thức tôn
trọng luật lệ giao thông mọi lúc, mọi nơi.
Gv chuyển ý sang hoạt động 2:
*Hoạt động 2:Tìm hiểu các biển báo
giao thông.
-Hoạt động nhóm 4.
-GV chuẩn bị ... thông.
-Biết vận dụng vào thực tế để thực hiện tốt trong lúc tham gia giao thông.
II-Đồ dùng học tập:
-Phiếu học tập.
-Các loại biển báo.
III-Hoạt động dạy và học;
TG Giáo viên Học sinh
4 ‘
1 ‘
15’
1 -Bài ... viên Học sinh
4 ‘
1 ‘
15’
1 -Bài cũ:Tôn trọng luật giao thông (tiết 1
-Cần làm gì để tham gia giao thông an
toàn?
-Để tránh các tai nạn giao thông có thể
xảy ra ,mọi người dân đều phải làm gì?
-Gv...
... là nhờ những ngườilao động.
- Hiểu sự cần thiết phải kính trọng, biếtơnngườilao động.
II. Đồ dùng dạy học :
- Một số câu ca dao, tục ngữ, bài thơ về ngườilao động.
III. Hoạt động dạy học ... Những ngườilaođộng chân tay không cần phải
tôn trọng như những ngườilaođộng khác.
+ Giúp đỡ ngườilaođộng mọi lúc mọi nơi.
+ Dùng hai tay khi đưa và nhận vật gì với người
lao động.
...
cán sự, GV nhắc nhở, sửa sai cho
HS.
- Các tổ trưởng điều khiển tổ của
mình tập.
- HS tham gia chơi.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của
GV.
ĐẠOĐỨC (T 20) : KÍNH TRỌNG, BIẾTƠNNGƯỜILAO ĐỘNG
I....
... âụng âàõn våïi ngỉåìi lao âäüng
-Tích cực tham gia vào việc giữ gìn các công trình công cộng. Tuyên truyền để mọi
người tham gia tích cực vào việc giữ gìn các cơng trình cơng cộng.
II/Âäư dng ... coù thaùi õọỹ õuùng õừn vồùi ngổồỡi
lao õọỹng. Khọng õọửng tỗnh vồùi nhổợng baỷn chổa cọ thại âäü âụng våïi
ngỉåìi lao âäüng
-Đồng tình, khen ngợi những người tham gia giữ gìn các công trình ... yóu quyù, kờnh troỹng.
-Hióứu sỉû cáưn thiãút phi kênh trng, biãút ån ngỉåìi lao õọỹng, duỡ õoù
laỡ nhổợng ngổồỡi lao õọỹng bỗnh thổồỡng nháút
-Hiểu được ý nghĩa của việc giữ gìn các công trình...
...
nhà người khác ?
nhà người khác ?
-Bạn cần làm gì khi đến nhà người
-Bạn cần làm gì khi đến nhà người
-HS dùng thẻ nêu tán thành hoặc
-HS dùng thẻ nêu tán thành hoặc
không tán thành
không tán ...
…
…
*Hoạt động 2 : Làm việc theo
*Hoạt động 2 : Làm việc theo
nhóm
nhóm
Mục tiêu : HS biết được một số
Mục tiêu : HS biết được một số
cách cư xử khi đến chơi nhà người
cách cư xử khi đến chơi nhà người ... về cách cư xử khi
đến nhà người khác
đến nhà người khác
*Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ
*Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ
Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ
Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ
của mình...
... mỗi HS.
III. Hoạt động dạy và học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A /Bài cũ
B /Bài mới
1.Giới thiệu
2.Tìm hiểu
bài
*Hoạtđộng1:
Xử lý tình
huống.
*Hoạt động2
Bày tỏ ý kiến ... vui
cho những người thân trong gia đình.
2. Thái độ : Luôn có ý thức giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình.
3. Hành vi : Biết yêu thương, giúp đỡ mọi ngườitrong gia ... Đạođức ( 34) : BIẾT CHIA SẺ NHỮNG KHÓ KHĂN
VỚI NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức : Trong gia đình phải...
... mỗi HS.
III. Hoạt động dạy và học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A /Bài cũ
B /Bài mới
1.Giới thiệu
2.Tìm hiểu
bài
*Hoạtđộng1:
Xử lý tình
huống.
*Hoạt động2
Bày tỏ ý kiến ... vui
cho những người thân trong gia đình.
2. Thái độ : Luôn có ý thức giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình.
3. Hành vi : Biết yêu thương, giúp đỡ mọi ngườitrong gia ... Đạođức ( 34) : BIẾT CHIA SẺ NHỮNG KHÓ KHĂN
VỚI NGƯỜI THÂN TRONG GIA ĐÌNH
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức : Trong gia đình phải...
... năng:
- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với học sinh
- Học sinh phải kínhtrọngbiếtơn yêu quý thầy giáo, cô giáo
- Biết bày tỏ sự kínhtrọngbiếtơn các thầy giáo, cô giáo
B. Đồ dùng ... đợc
Đạo đức
Tìm hiểu về địa phơng
- Biết bày tỏ sự kínhtrọngbiếtơn các thầy giáo, cô giáo
B. Đồ dùng dạy học
- Sách giáo khoa đạođức4
- Kéo, giấy màu, bút màu để sử dụng cho hoạt động ... xét
IV- Hoạt động nối tiếp
- Giáo viên hệ thống bài học và nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà ônbài và thực hành kỹ năng nh bài học
Học kì II
Đạo đức
Bài 9: Kínhtrọngbiếtơn ngời lao động
A. Mục...
... 2008
Đạo đức
Bài 9: Kínhtrọngbiếtơn ngời lao động
A. Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh có khả năng:
- Nhận thức vai trò quan trọng của ngời lao động
- Biết bày tỏ sự kínhtrọng và biếtơn ... biếtơn ngời laođộng (Tiếp )
A. Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh có khả năng:
- Nhận thức vai trò quan trọng của ngời lao động
- Biết bày tỏ sự kínhtrọng và biếtơn đối với những ngời lao động
B- ... SGK đạođức4
- Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai
C.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I- Tổ chức
II- Kiểm tra : Sau khi học xong bài
Kính trọngbiếtơn ngời lao động...
...
- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với học sinh
- Học sinh phải kínhtrọngbiếtơn yêu quý thầy giáo, cô giáo
- Biết bày tỏ sự kínhtrọngbiếtơn các thầy giáo cô giáo
B. Đồ dùng ... giáo khoa đạođức4
- Kéo, giấy màu, bút chì màu, đẻ sử dụng cho hoạt động 2
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức
2. Kiểm tra: Sau khi học xong bàibiết ... SGK đạođức4
- Su tầm tranh ảnh về các anh hùng lao động
- Su tầm về các câu ca dao tục ngữ nói về ý nghĩa và tác dụng của lao động
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của...
... bài và thực hành kỹ năng nh bài học
Học kì II
Đạo đức
Bài 9: Kínhtrọngbiếtơn ngời lao động
A. Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh có khả năng:
- Nhận thức vai trò quan trọng của ngời lao động
- ... xong bài này học sinh có khả năng:
- Nhận thức vai trò quan trọng của ngời lao động
- Biết bày tỏ sự kínhtrọng và biếtơn đối với những ngời lao
động
B- Đồ dùng dạy học:
- SGK đạođức4
- Một ... hoạt động dạy học:
- Biết bày tỏ sự kínhtrọngbiếtơn các thầy giáo, cô giáo
B. Đồ dùng dạy học
- Sách giáo khoa đạođức4
- Kéo, giấy màu, bút màu để sử dụng cho hoạt động 2
C. Các hoạt động...
... quan trọng của ngời laođộng
2 .Biết bày tỏ sự kínhtrọng và biếtơn ngời lao động.
II. Tài liệu và phơng tiện:
-SGK Đạođức4
Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai
Kính trọng, biếtơn ngời
lao ... tiêu:
Học xong bài này HS có khả năng:
1. Nhận thức đợc:vai trò quan trọng của ngời laođộng
2 .Biết bày tỏ sự kínhtrọng và biếtơn ngời lao động.
II.Tài liệu và phơng tiện:
-SGK Đạođức4
Một số ... ơn, yêu quý thầy giáo, cô giáo.
2 .Biết bày tỏ sự kính trọng, biếtơn các thầy giáo, cô giáo.
II. Tài liệu và phơng tiện:
-SGK Đạođức4
Các băng chữ sử dụng cho hoạt động 3, tiết 1.
- HS :kéo,...
...
Đạo đức
Bài 7: Biếtơn thầy giáo, cô giáo
A. Mục tiêu:
- Học xong bài này học sinh có khả năng:
- Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với học sinh
- Học sinh phải kínhtrọngbiếtơn ... biếtơn ngời laođộng (Tiếp )
A. Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh có khả năng:
- Nhận thức vai trò quan trọng của ngời lao động
- Biết bày tỏ sự kínhtrọng và biếtơn đối với những ngời lao
động
B- ... thầy giáo, cô giáo
- Biết bày tỏ sự kínhtrọngbiếtơn các thầy giáo, cô giáo
B. Đồ dùng dạy học
- Các băng chữ để sử dụng cho hoạt động 3
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động...
... gì
đ. Học tập gương những ngườilao động
e. Quý trọng sản phẩm lao động
g. Giúp đỡ ngườilaođộng những việc phù hợp với khả năng
h. Coi thường ngườilaođộng nghèo, ngườilaođộng chân tay
-GV ... quan trọng của ngườilao động.
-Biết bày tỏ sự kính trọng, và biếtơn đối với những ngườilao động.
II.Đồ dùng dạy học:
-SGK Đạođức4.
-Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai.
III.Hoạt động ... thể hiện sự kính trọng, biết
ơn ngườilao động.
+Các việc làm b, h là thiếu kínhtrọngngườilao động.
4. Củng cố - Dặn dò:
-Cho HS đọc ghi nhớ.
-Về nhà xem lại bài.
-Chuẩn bị bài tập 5, 6-...