Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT docx

... tổng kết  dẫn học sinh tới khái niệm đa dạng của thực vật là gì? - Học sinh thảo luận nhóm. - Gọi học sinh trình bày tên thực vật  học sinh khác bổ sung. - Một số học sinh nhận biết ... vấn đề: vì sao phải bảo sự đa dạng của thực vật. - Cho học sinh đọc các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật  yêu cầu học sinh nhắc lại 5 biện pháp. - Liên hệ bản thân có thể làm ... Đa dạng số lượng loài. + Đa dạng về môi trường. - Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm Hoạt động 3. các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật - Giáo viên đặt vấn đề: vì sao phải bảo sự...

5
1,344
4

Giáo án Sinh học 6 - BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT pot

... CỦA TRÒ 3/Các biện pháp bảo vệ -Gv :vì sao phải bảo vệ sự đa dạng của thực vật? -Yêu cầu hs liên hệ bản thân có thể làm gì trong việc bảo vệ thực vật ở địa phương -Yêu cầu nêu được +do nhiều ... với tính đa dạng của thực vật  Nêu được các biên 5 pháp chính để bảo vệ sự đa dạng của thực vật  Rèn kỹ năng phân tích .khái quát, hoạt động nhóm  Thái độ trách nhiệm ,bảo vệ thực vật ở địa ...  6. Chặt cây làm nhà (Đáp án )1,2,4 ,6 ) -Căn cứ vào bài tập hãy thảo luận nêu nguyên nhân của sự suy giảm tính đa dạng của thực vật và hậu quả *Tiểu kết: Tình hình đa dạng của thực vật...

giáo án sinh học bảo vệ sự đa dạng của thực vật

... bảo vệ sự đa dạng của TVHoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu HS nhắc lại các nguyên nhângây suy giảm tính đa dạng của TV?? Dựa vào nguyên nhân em hÃy đề racác biện pháp bảo vệ sự đa ... Tình hình đa dạng của thực vật ở Việt NamMục tiêu: HS chỉ ra đợc VN có tính đa dạng cao về TV, nhng hiện nay tinh đa dạng của TV ở VN đang bị suy giảm mạnh.Hoạt động của GV Hoạt động của HSEm ... làm gì để bảo vệ sự đa dạng của TV?TV quý hiếm là nhữngTV có giá trị lớn nhngbị con ngời khai tháccạn kiện dẫn tới tuyệtchủnglụt Hoạt động 3: Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của TVMục...

4
1,571
7

Bài giảng Bài 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT

... phì nhiêu của đất.• Giảm bớt sự ô nhiễn không khí.• Tạo môi trường sống thuận lợi cho sự phát triển của động vật. ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT LÀ GÌ ? Tính đa dạng của thực vật là sự Phong ... của loài và môi trường sống của chúng.D . Cả 3 ý trên. Sinh h Sinh họcọc : : TiTiếtết 51: 51: BBàiài 49: 49: Bảo vệ sự đa dạng của thực vật ĐápĐáp ánán : : Đa ... 01 Bảo vệ rừng là chúng ta đang bảo vệ cho chính mình. 2  Sự suy giảm tính đa dạng của thực vật Việt Nam Nhiều loài cây có giá trị kinhtế đã bị khai thác bừa bãi. Giảm đáng kể lượng thực...

15
6,440
26

Tài liệu Bài 47: Bảo vệ sự đa dạng của thực vật

... có tính đa dạng cao về thực vật. b) Sự suy giảm tính đa dạng của thực vật ở Việt Nam.3. Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật (SGK) Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật. Kể ... nhận xét xem thực vật ở địa phương em như thế nào? Rừng ngập mặn – Côn Đảo Rừng ngập mặn - Cần Giờ+ Rừng ngập mặn 1. Đa dạng của thực vật là gì?2. Tình hình đa dạng của thực vật Việt Nama) ... sống:Tìm hiểu tính đa dạng của thực vật ở Việt Nam Bản thân em làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật? - Cần tuyên truyền cho mọi người không nên chặt phá rừng bừa bãi. - Tích cực trồng cây xanh....

31
2,195
1

Gián án Bài 47: Bảo vệ sự đa dạng của thực vật

... thực vật Việt Nama) Việt Nam có tính đa dạng cao về thực vật. b) Sự suy giảm tính đa dạng của thực vật ở Việt Nam.3. Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật (SGK) 1. a dng ca thc vt l gỡ?2. ... tính đa dạng cao về thực vật, trong đó nhiều loài có giá trị kinh tế và khoa học. a) Vit Nam cú tớnh a dng cao v thc vt. 1. Đa dạng của thực vật là gì?2. Tình hình đa dạng của thực vật Việt ... loài và số lượng cá thể trong mỗi loài. + Sự đa dạng của môi trường sống.1. Đa dạng của thực vật là gì? Thực vật quý hiếm là những loài thực vật có giá trị về mặt này hay mặt khác và có...

31
1,293
4

Sinh học 7 - Bài 51: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG pps

...

6
1,504
3

Tài liệu Sự đa dạng của thực vật có mạch doc

... (Rhyniophtes)• Thực vật có mạch đầu tiên trong thang phânloại Sự đa dạng của Thực vât có mạch Thực vật học 2010Polypodiales• Khuyết thực vật với bào tử đơn bào• Khoảng 11.000 loài• Thực vật trên ... hạnEquisetales• Cây đa niên, có căn hành, mọc trên cạn hoặcthủy sinh. Thân có thể cao đến 8m, nhưngthường không quá 1m cho đa số các loài• Không có giá trị về kinh tếCây tiến hóa của giới thực vật Các ... khác.• Lá có hình dạng rất đa dạng. Lá non uốn cong. • Lá và căn hành, thân thường có lông che chở hoặc vảy. Lá képhình lông chim nhiều lần.• Polypodiales là nhóm thực vật có mạch đầu tiên...

Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc

...

4
4,500
4

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx

... HÌNH NH NỚ ỆBài 25:NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNII. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:1.Một số đại diện:1.Một số đại diện: -Bọ cạp sống nơi khô ráo, ... khác nhau.-Hầu hết sống ở ao, hồ, sông, biển, một số ở cạn, số nhỏ sống ký sinh. -Có tập tính phong phú.Câu1: Nêu sự đa dạng của lớp giáp xác. II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1 - Một số ... đầu.-Là nguồn thức ăn của cá.*Tác hại:-Có hại cho giao thông thuỷ.-Kí sinh gây hại cá.-Truyền bệnh giun sán.KIKIM TRA BÀI CŨỂM TRA BÀI CŨỂ-Số lượng loài lớn: 20.000 loài.-Có hình dạng, ...

Xem thêm