0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Rèn luyện năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... tính mạch lạc trong bài văn miêu tả làm cơ sở lý luận để rèn luyện cho học sinh. 1.1.2. Mạch lạc trong văn bản miêu tả Luận án xác định biểu hiện của các yếu tố mạch lạc trong bài văn miêu tả ... đề Rèn luyện kỹ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5 đã đợc quan tâm đến từ 2 góc độ: (1) các nhà văn và các nhà nghiên cứu bàn về văn miêu tả; và (2) Việc rèn luyện kỹ năng ... của các giải pháp rèn luyện cho học sinh lớp 5 kỹ năng xây dựng tính mạch lạc trong văn miêu tả 1.1. Cơ sở lý luận 1.1.1. Mạch lạc văn bản Trong ngôn ngữ học hiện đại, mạch lạc (coherence)...
  • 14
  • 1,377
  • 1
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả

Rèn luyện năng lập dàn ý trong văn miêu tả

... sâu hơn về văn miêu tả nắm đợc kỹ năng khi làm bài văn miêu tả (nắm đ-ợc kỹ năng khi làm văn miêu tả trong đó có kỹ năng lập dàn bài và tiến tới giúp các em học sinh làm văn miêu tả đúng và ... văn miêu tả Chơng II: Kỹ năng cần thiết khi lập dàn ý cho bài văn miêu tả. Phần C: Kết luận B. Nội dung đề tài Ch ơng I : Khái quát về văn miêu tả I. Kháiniệm về văn miêu tả văn miêu tả ... thức cho bản thân để phục vụ cho công việc giảng dạy vừa là t liệu tham khảo về thể loại miêu tả và kỹ năng lập dàn ý trong văn miêu tả cho học sinh. Hiện nay chơng trình Ngữ Văn ttrung học...
  • 14
  • 13,460
  • 12
Rèn luyện kĩ năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM   GM và cauchy   schwarz

Rèn luyện năng giải và sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10 thông qua nội dung bất đẳng thức AM GM và cauchy schwarz

... + Rèn luyện năng sáng tạo bài toán mới tức là giúp học sinh chủ động trong học tập, tự đặt ra nhiệm vụ học tập cho mình và biết cách giải quyết nhiệm vụ đó 1.1.3. Rèn luyện năng sáng ... Schwarz nhằm rèn năng giải toán và nâng cao khả năng sáng tạo bài toán mới cho học sinh lớp 10. Vấn đề này sẽ được trình bày cụ thể trong chương sau CHƢƠNG 2 RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI VÀ ... tập trung rèn cho học sinh giải được các đề thi tuyển sinh đại học, làm sao để học sinh thi đại học đạt điểm cao theo khuôn mẫu định trước mà xem nhẹ hoạt động sáng tạo của học sinh trong các...
  • 18
  • 1,136
  • 1
Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học

Quy trình rèn luyện năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học

... hạn.1.2.3. Văn miêu tả lớp 4, 5 1.2.3.1. Nội dung chương trình dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Chương trình văn miêu tả lớp 4, 5 gồm các loại bài nhằm rèn luyện cho học sinh cả 4 kỹ năng: ... rèn luyện năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5. 2.1.2. Nội dung nghiên cứu thực trạng 2.1.2.1. Thực trạng nhận thức của giáo viên về việc rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học ... dạy học Tập làm văn trong đó có văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở các trình độ khác nhau. Tuy nhiên, các tác giả chưa đưa ra các biện pháp cụ thể để rèn năng viết văn miêu tả cho học sinh...
  • 84
  • 3,270
  • 10
Rèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4   5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... của việc rèn luyện năng viết đoạn văn miêu tả ở tiểu học, luận văn nhằm đưa ra một quy trình và xây dựng hệthống bài tập rèn luyện năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 - 5, gópphần ... bài tập rèn năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 - 5. 4. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được quy trình và hệ thống bài tập rèn năng viết đoạn văn miêu tả mang tính khoa học phù ... mới khi quan tâm đến việc rèn năng viết đoạn văn miêu tả bằngcách dành khá nhiều thời gian cho HS rèn luyện năng này. Nhưng việc rèn năng viết đoạn văn miêu tả còn chưa đi theo một hệ...
  • 145
  • 17,970
  • 124
Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6

Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6

... thc hnh cho hc sinh l mt nhim v ht sc quan trng, c bit l hc sinh lp 6 u cp. Bi th tụi ó chn v ỏp dng sỏng kin: Rốn luyn kh nng lm thớ nghim thc hnh vt lớ cho hc sinh lp 6. Rèn luyện khả năng ... thớ nghim hc sinh t lm. Sau õy l mt s thớ nghim in hỡnh ó c ỏp dng v em li hiu qu cao trong nm hc 2007 2008 va qua. Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lý cho HS lớp 6 7 S¸ng ... duy, hng thỳ hc tp ca hc sinh. Trong nm hc 2007 2008 tụi ó vn dng sỏng kin ny vo vic dy hc Vt lớ i vi i Rèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lý cho HS lớp 6 18 Sáng kiến kinh...
  • 23
  • 2,879
  • 8
skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9

skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9

... th16/2612/26 15/ 2616/27 15/ 2714/2712/ 25 11/ 25 13/ 25 Ng ời thực hiện: Bùi Thanh Hải Giáo viên tr ờng THCS Tuân Đạo 20 Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9* Bi hc ... Tuân Đạo 21 Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9 Trong quỏ trỡnh dy hc nhng nm sau tụi s tip tc b sung, rỳt kinh nghim t hiu qu tt hn. Tuõn o, thỏng 5 nm 2010 ... Tuân Đạo 3 Rèn luyện kỹ năng cảm thụ thơ trữ tình hiện đại cho học sinh lớp 9Nh trờn ó núi, vic cm th vn chng mi ngi khụng h ging nhau hn na hot ng thng thc vn chng ca hc sinh trong nh trng...
  • 22
  • 1,283
  • 5
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

... CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 - I. Đặt vấn đề: Dạy lí thuyết tập làm văn nói chung và lí thuyết văn miêu tả nói riêng như thế nào để giúp học sinh nói nhiều ... viết văn đúng thể loại, đó là điều giáo viên ta cần lưu ý. Từ khái niệm về thể loại văn, học sinh vận dụng viết văn đúng dạng bài (miêu tả đồ vật, miêu tả cây cối, miêu tả con vật…). Để học ... thực tế giảng dạy lớp 4, tôi thấy chất lượng học tập làm văn viết của học sinh chưa cao. Chỉ một số học sinh viết văn có bộc lộ trí tuệ và cảm xúc. Còn phần lớn các bài văn miêu tả của các em có...
  • 8
  • 3,007
  • 18
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

Phương pháp rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

... chuẩn kiến thức năng vừa kếthợp nâng cao và rèn luyện cho học sinh. Một trong những năng quan trọng,đó chính là năng sử dụng câu. 3.3.1. Rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết ... hoa”.3.3.2. Rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minhthông qua luyện tập viết đoạn văn thuyết minhCác bước rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minhthông qua luyện tập viết ... thuyết minh định nghĩa, học sinh rèn luyện cho mình những năng đặt câu trần thuật đơn có từ “là”, câu đơn có cấu trúcC là V.3.3.1.2. Rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minhtheo...
  • 18
  • 1,171
  • 2
Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... nghiệm11(27 .50 %)21 (52 .50 %)2 (5. 00%)6( 15. 00%)3 Làm mẫu thíghiệm 3(7 .50 %)19(47 .50 %)13(32 .50 %) 5 (12 .50 %)4 Tổ chức cho học sinh THTN 5 (12 .50 %)14( 35. 0%)6( 15. 0%) 15 (37 .50 %) 5 Kiểm tra, ... đề rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học. 3.2. Đối tợng nghiên cứu:Quy trình rèn luyện kỹ năng THTN và tổ chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học cho ... chức cho học sinh THTN trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học 74.Mốiquan hệ giữa việc lĩnh hội tri thức với việc hình thành và rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh...
  • 42
  • 1,414
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tảrèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 5skkn một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 5skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơnhe thông bai tap ren ki nang viet doan van miêu ta cho hoc sinh lop 4rèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcrèn luyện khả năng làm thí nghiệm thực hành vật lí cho học sinh lớp 6tên đề tài kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng lập công thức hợp chất hữu cơ cho học sinh lớp 9 thcs pptxsáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4xây dựng hệ thống bài tập luyện viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5đề tài tốt nghiệp rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcrèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinhxây dựng hệt thống bài tập rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu họcrèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học lớp 4Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật