... I. VỊ TRÍ ĐỊA LÍ:- Hà Giang là một tỉnh miền núi địa đầu cực Bắc của Việt Nam , thuộc vùng Đông Bắc. -Diện tích khoảng 7.884 km2. + Phía Bắc giáp Trung Quốc. + Phía Nam giáp tỉnh Tuyên ... TỰ NHIÊN VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN.- Địa hình: Hà Giang là một quần thể núi non hùng vĩ, có độ cao trung bình từ 800 – 1200 mét, cao nhất là đỉnh Tây Côn Lĩnh cao 2419 m. Địa hình Hà Giang ... nhiều khu rừng nguyên sinh với các loại động vật quý cùng nhiều loại cây gỗ, cây dược liệu quý. + Lâm nghiệp: tổng diện tích đất Lâm Nghiệp chiếm 75 % diện tích tự nhiên, cây nguyên liệu giấy...
... mới nội dung và phương pháp dạy học môn địa lí ở tỉnhTháiNguyên 1.2.5.1. Yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học Địa lí Trong những năm gần đây, đổi mới phương pháp dạy học Địa lí được coi ... trường THPT tỉnhTháiNguyên 1.2.2.1. Giáo viên - Giáo viên địa lí hiện đang giảng dạy được đào tạo ở khoa Địa lí trường ĐHSP Thái Nguyên, khoa địa lí ĐHSP Hà Nội. Trong đó chủ yếu GV địa lí được ... nội dung và phương pháp dạy học địa lí của tỉnh, chúng tôi nhận thấy đề tài hoàn toàn có khả năng thực thi ở tỉnhThái Nguyên. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
... dạy và học tập địa lí hiện nay ở các trường THPT tỉnhTháiNguyên ……………………………………………… 29 1.2.4. Yêu cầu đổi mới nội dung và phương pháp dạy học môn Địa lí của Sở GD-ĐT tỉnhTháiNguyên …………………………………… ... SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNHTHÁINGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN, 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... TháiNguyên Yêu cầu đổi mới nội dung và phương pháp dạy học môn Địa lí ở Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnhTháiNguyên được xuất phát từ yêu cầu đổi mới về nội dung và phương pháp dạy học môn Địa...
... phân tích các sự vật, hiện tượng địa lí (các nguyên nhân di dân) . - Củng cố các kĩ năng đọc và phân tích ảnh địa lí, lược đồ địa lí và biểu đồ hình cột II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :- Bản đồ phân ... của 1 địaphương . - Hình dạng cho ta biết dân số trẻ(ở tháp thứ nhất), 1. Dân số, nguồn lao động - Các cuộc điều tra dân số cho biết tình hình dân số, nguồn lao động … của một địa phương, ... HS hiểu biết căn bản về: - Dân số và tháp tuổi. Dân số là nguồn lao động của một địa phương. - Tình hình và nguyên nhân của sự gia tăng dân số. - Hậu quả của bùng nổ dân số đối với các nước...
... chức” cho cán bộ quản lý giáo dục ở tỉnhThái Nguyên. Chương 3. Một số biện pháp quản lý việc giáo dục “Luật cán bộ, công chức” cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnhThái Nguyên. ... tiêu đã định. d. Chủ thể quản lý giáo dục “Luật cán bộ, công chức” Là Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnhThái Nguyên; Sở nội vụ tỉnhThái Nguyên. 1.2.3.2. Nội dung quản lý giáo dục “Luật cán bộ, công ... TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁINGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐẶNG THÁI BÌNH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC “LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC” CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TỈNH...
... Bệnh viện đa khoa tỉnh với số giường bệnh là 250 giường - Bệnh viện Lao tỉnh có 60 giường bệnh. - Bệnh viện Y học dân tộc tỉnh có 50 giường bệnh. - Bệnh viện điều dưỡng tỉnh có 40 giường bệnh ... HỘIUBND tỉnh họp trực tuyến với Chính phủ (cập nhật:31/3/2009) Sáng 30/3/2009, tại hội trường UBND tỉnh, đồng chí Dương Thời Giang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cùng lãnh đạo một số Sở, Ngành của tỉnh ... thành phố tỉnhlỵ là thành phố Lạng Sơn và 10 huyện:Tràng Định Chi Lăng Đình Lập Cao Lộc Lộc Bình Văn Lãng Văn Quan Bình Gia Bắc Sơn Hữu Lũng Du lịch nội địa: Du lịch nội địa: ...
... tài nguyên thiên nhiênII) Sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất1) Hiện trạng sử dụng tài nguyên đất.Hãy nêu các biểu hiện suy thoái tài nguyên đất ở nước ta? Hãy cho biết biểu hiện và nguyên ... Đại học Tây BắcKhoa : Sử Địa Lớp k49- ĐHSP Địa LíBài 14: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiênSinh viên: Nguyễn Thị Thùy III) Sử dụng và bảo vệ các loại tài nguyên khác* 5 tổ nghiên ... bảo vệ tài nguyên thiên nhiênI) Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật1) Tài nguyên rừng2) Đa dạng sinh học. Khái niệm:Là sự đa dạng về số lượng thành phần loài, các kiểu hệ sinh thái &...
... hỡnh 31.4 v hình 31.5 hãy nhận xét về tài nguyên du lịch của nước ta?a. Tài nguyên du lịch Tài nguyên du lịch của nước taHình 31.4. Các loại tài nguyên du lịch của nước ta2. Du lịch - ... bị, nguyên nhiên vật liệu; nhóm hàng tiêu dùng.- Về thị trường: Chủ yếu là khu vực châu Á – TBD, tiếp theo là châu Mĩ và châu Âu…b. Ngoại thươngNhập khẩu 2. Du lịcha. Tài nguyên ... thương1. Thương mại + Thị trường buôn bán ngày càng đựơc mở rộng theo hướng đa dạng hoá, đa phương hoá: Việt Nam đã có quan hệ thương mại với gần 200 quốc gia và vùng lãnh thổ ở cả 5 châu...
... thông tin ĐẠI HỌC THÁINGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐỖ THỊ TÂM PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH PHẦN ĐỊALÝ TỰ NHIÊN LỚP 10 THPT TỈNHTHÁINGUYÊN THEO HƯỚNG ... Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 23 1.3.1. Khái quát về tìnhtình KTXH tỉnhTháiNguyên Thái Nguyên là tỉnh với diện tích tự nhiên 3546.6 km2 ... thống Phương pháp phân tích hệ thống ngày càng được áp dụng rộng rãi trong các công trình nghiên cứu Địa lý. Phương pháp này được sử dụng để nghiên cứu tổng hợp Địalý tự nhiên và Địalý KT...
... dành cho địa lí cấp tỉnh, thành phố. Việc biên soạn và xuất bản tập tài liệu ĐịalýtỉnhTháiNguyên của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnhTháiNguyên và ĐịalýtỉnhTháiNguyên của ... soạn địalý huyện Định Hóa tỉnhTháiNguyên phục vụ dạy học Địa lý địaphương lớp 9 trên địa bàn huyện”. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Khoa Sau đại học, Khoa Địalý trƣờng ĐHSP Thái Nguyên, ... liệu – Đại học TháiNguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - 7 - MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Địa lýđịa phƣơng (ĐLĐP) là một bộ phận của địalý đất nƣớc, bao gồm địalý các cấp tỉnh, thành phố,...