0

đề thì khảo sát giáo viên giỏi hà tĩnh

ĐỀ THI  KHẢO SÁT GIÁO VIÊN  BẬC HỌC MẦM NON

ĐỀ THI KHẢO SÁT GIÁO VIÊN BẬC HỌC MẦM NON

Toán học

... chuyện kể, thơ ca để giáo dục trẻ giữ vệ sinh thân thể Câu 4: (3 đ) - Giáo án rõ ràng, đầy đủ phần (Khởi động; Trọng động; Hồi tĩnh) - Đưa số hình thức cho trẻ khởi động hồi tĩnh tuần - Tập đủ ... trường  Quan sát tranh ảnh, thực tế Vẽ, tô màu, gạch hành vi Chơi lô tô Trẻ đưa nhận xét, cảm giác  Thảo luận, xem tranh đàm thoại Giải tình Đàm thoại Trải nghiệm (Đi đường theo hàng, theo lối….không ... rửa tay cho trẻ xong, cô giáo, bố mẹ nên trò chuyện, hỏi để trẻ nhắc lại điều cô cha mẹ dạy, sở giúp trẻ ghi nhớ điều học Đối với trẻ lần đầu thực hành rửa tay, cô giáo, bố mẹ làm mẫu cho trẻ...
  • 4
  • 15,050
  • 113
Đề thi khảo sát giáo viên môn toán (có đáp án)

Đề thi khảo sát giáo viên môn toán (có đáp án)

Tư liệu khác

... số 13 15 đơn vị; dãy thứ hai, sau số đợc số lớn số 13 15 đơn vị Từ suy số có mặt hai dãy số tạo thành dãy số có hai số liền ( kém) 15 đơn vị , số bé 13 , số lớn bé 151 Các số là: 13; 28; 43; 58; ... 148 Tổng cộng có 10 số Câu 3: Cách 1: Tuổi anh Dơng không 30, nhân với số có chữ số Vậy chữ số hàng trăm tích Hai chữ số cuối số có chữ số tuổi anh Vậy tuổi anh Dơng nhân với tuổi anh Dơng 100 ... Gọi tuổi anh Dơng ab ( a> 0, a,b chữ số) Vì ab không 30 nên nhân với đợc số có chữ số mà chữ số hàng trăm Ta có phép tính: ab x = 1ab ab x = 100 + ab ( phân tích số) ab x = 100 ( bớt hai vế lần...
  • 3
  • 3,815
  • 58
Đề thi khảo sát giáo viên

Đề thi khảo sát giáo viên

Tiểu học

... ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GVG DÀNH CHO GIÁO VIÊN ÂM NHẠC – NĂM HỌC 2008 - 2009 (Thời gian làm bài: 150 phút) –––––––––––––––––– ... (2đ) Đối với môn Âm nhạc: Tổ chức dạy học phù hợp điều kiện giáo viên, sở vật chất thực tiễn địa phương nhà trường, coi trọng thực hành vận dụng, giảm yêu cầu mang tính chuyên nghiệp, kĩ thuật; ... giá kết học tập học sinh ĐÒ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GV M«n : MỸ THUẬT (Thời gian làm bài: 120 phút) –––––––––––––––––– Câu (3đ) Trong vẽ theo mẫu lớp 1, 2, Giáo viên có cần hướng dẫn học sinh...
  • 7
  • 416
  • 1
Các đề thi trắc nghiệm giáo viên giỏi cấp tỉnh

Các đề thi trắc nghiệm giáo viên giỏi cấp tỉnh

Tài liệu khác

... chữ số thập phân sau làm tròn số C Một chữ số thập phân làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành D Hai ch s thp phõn sau ó lm trũn s Cõu 13 Vic cho hc sinh ton trng tm ngh hc trng ... Điểm kiểm tra định kỳ đợc lấy đến: A Một chữ số thập phân làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành B Một chữ số thập phân sau làm tròn số C Hai ch s thp phõn sau ó lm trũn s D Số nguyên ... chữ số thập phân sau làm tròn số B Một chữ số thập phân làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành C Số nguyên D Hai ch s thp phõn sau ó lm trũn s Cõu 36 Kim tra nh k gm cỏc bi kim...
  • 32
  • 2,620
  • 8
De khao sat giao vien gioi tinh

De khao sat giao vien gioi tinh

Tiếng anh

... coat was so 80 Its a pity now that I asked her to stay Now I wish The end Hớng dẫn chấm đề khảo sát hsg lớp Tổng điểm toàn : 10 điểm Câu I 0,5 điểm, phần cho 0,1 đ 1.D 2.A 3.C 4.B 5.A Câu...
  • 13
  • 1,059
  • 11
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (7)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (7)

Đề thi tuyển dụng

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HDC ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI THCS NĂM HỌC 2014-2015 QUẢNG TRỊ Khóa ngày 02 tháng 12 năm 2014 MÔN HÓA HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian phát đề) ĐỀ: ... cho Q vào HNO3 loãng dư thấy tan hết Hãy cho biết thành phần chất có B, C, D, E, M, L, Q, T viết phương trình hóa học xảy HDC Câu 1( 2,5đ) Đúng thành phần: B: Al2S3,Al,S C Al2(SO4)3; H2SO4 D: S ... H2O CuO + 2HNO3- Cu(NO3)2 + H2O MgO + 2HNO3- Mg(NO3)2 + H2O 3Cu + 8HNO3-3Cu(NO3)2 + 2NO +4H2O ĐỀ Câu 2.(2,5 điểm) Cho chất sau C4H10; CH4; CH3COONa; CH3COOH; C2H5OH; C2H2;C2H4; CH3CHO; C4H6;...
  • 6
  • 2,027
  • 48
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (9)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (9)

Đề thi tuyển dụng

... tạo thành sau PƯ 2a 4a 16,8 = 0,3( mol ) Số mol Fe tạo thành PƯ là: + = 2a = 3 56 0.4 a= 0,15 thể tích hổn hợp A (đktc) là: (0,15 + 0,3) 22,4 = 10,08 lít 4.0 0.4 Theo (1) số mol Fe tạo thành...
  • 3
  • 1,578
  • 45
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (10)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (10)

Đề thi tuyển dụng

... viên) - Kỹ năng: * Vận dụng để - Vai trò - Ưu điểm - Nhợc điểm dạy * Giáo viên tự nêu cách khắc phục vào giảng mình. (Giáo viên tự liên hệ) Câu 4:(3,5 điểm) Ta có: n hỗn hợp = 3,36/22,4 = 0,15 ... với học sinh, chí gây cháy giáo án -Nhiều tập khó gây áp lực - gây áp lực số đối tợng e, Vận dụng giảng dạy BT tiết 30 ôn tập học kỳ * Yêu cầu: - Kiến thức: (Sách giáo viên) - Kỹ năng: * Vận dụng ... phơng thức giải vấn đề b, Vai trò: Góp phần to lớn việc dạy học tích cực - giúp HS tìm tòi, phát kỹ - Bài tập mô số tình thực đời sống thực tiễn - Bài tập đợc nêu nh tình có vấn đề - Bài tập nhiệm...
  • 3
  • 1,230
  • 29
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (12)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (12)

Đề thi tuyển dụng

... biết làm), thông thạo (mức độ thành thạo) - Thái độ: Tạo hình thành thói quen, tính cách, nhân cách nhằm phát triển ngời toàn diện theo mục tiêu giáo dục * Giáo viên phải thể đợc yêu cầu mục ... có hiệu PPDH kết hợp với PP đại 2- Yêu cầu cụ thể giáo viên (1,0 điểm): - Thiết kế, tổ chức, hớng dẫn HS thực hoạt động học tập lớp nhà - Động viên, khuyến khích, tạo hội điều kiện cho học sinh ... Hớng dẫn chấm thi giáo viên dạy giỏi bậc THCS Năm học : 2010-2011 Môn thi: lý thuyết (vòng 1) ...
  • 4
  • 1,929
  • 23
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (13)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (13)

Đề thi tuyển dụng

... H2SO4 Na2SO4 + 2H2O a b a Giáo viên nêu đợc: + Hóa chất: KClO3, MnO2, H2O + Dụng cụ: ống nghiệm: ống dẫn khí: Đèn cồn, bật lửa, môi đồng: Chậu thủy tinh đụng nớc: + Tiến hành: Hớng dẫn học sinh ... H2O = 1,62/18 = 0,09 (mol) n H2O > n CO2 nên hỗn hợp phải có ankan đền ankan không y = z= 2x+2 nên trở thành ankan( mâu thuẫn đề ra) Gọi CTPT ankan CxH2x+2; y=2x+2 Gọi CTPT hidro cacbon lại CxH2x+2-2a; ... mKL + mOxi = 11,8 + 0,2.32 = 18,2g Vì Zn>Fe, sau phản ứng kim loại Zn phản ứng hết, Fe d Cu tạo thành, CuSO4 phản ứng hết Các phơng trình phản ứng: Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu...
  • 3
  • 1,098
  • 41
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (14)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (14)

Đề thi tuyển dụng

... Nguyễn Đình Hành- THCS Chu Văn An, Đăk Pơ, Gia Lai Câu V (2 điểm) Hỗn hợp khí A có CH4, C2H6, C3H8 C4H10 Tỉ ... Khi pha loãng gấp đôi pH = 1,89 Tính Ka axit? Tính khối lượng mol công thức phân tử axit Biết thành phần axit có 1,46 % H, 46,72% O lại nguyên tố chưa biết Câu VII (2 điểm) m gam hỗn hợp A có ... tổng điện tích hạt nhân 10 B oxit nitơ có 36,36 % oxi khối lượng 1/ Xác định A, B, D,E, G hoàn thành phương trình phản ứng sau: A + NaClO → X + NaCl + H2O X + HNO2 → D + H2O D + NaOH → E + H2O...
  • 2
  • 1,061
  • 24
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (2)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (2)

Đề thi tuyển dụng

... HỢP PHÒNG GD &ĐT KỲ THI CHỌN GV DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2011-2013 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu I Nội dung Quy trình thực Bước 1: Làm việc chung lớp: - Nêu vấn đề, xác định nhiệm vụ nhận thức - Tổ ... luận, tổng kết trước toàn lớp - Các nhóm báo cáo kết - Thảo luận chung - GV tổng kết, đặt vấn đề cho vấn đề * Ưu điểm - HS học cách cộng tác nhiều phương diện - HS được trao đổi, bàn luận - Kiến ... khó tổ chức hoạt động nhóm - Khi tranh luận, dễ dẫn tới lớp ồn ào, ảnh hưởng đến lớp khác - Vấn đề tạo tình hiệu không thực kích thích HS II Chất X1 → X3 : SO2, H2O , Cl2 SO2 + 2H2O + Cl2 → 2HCl...
  • 5
  • 966
  • 25
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (3)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (3)

Đề thi tuyển dụng

... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM UBND HUYỆN QUẾ VÕ PHÒNG GD-ĐT THI GIÁO VIÊN GIỎI NĂM HỌC: 2008-2009 MÔN THI: HÓA HỌC THCS Câu ( 2điểm) Mỗi ý phần cho 0,25 điểm x ý = 0,5 ... ta cho H2 thoát mạnh lúc để đẩy hết O2 không khí không tạo thành hỗn hợp nổ đốt H2 b) Trước hết cần nghiền nhỏ chất bột riêng rẽ thành bột mịn, bột Fe dùng cho phản ứng phải bột Fe khử, mịn Tuy ... suốt dừng nhỏ NH 3, cho tiếp dd glucozo loãng vào ngâm yên tĩnh nước nóng 70-800C vài phút Tránh đun sôi va chạm để Ag sinh bám vào thành ống nghiệm d) Điện cực không thoát khí lúc điện cực dương...
  • 5
  • 999
  • 27
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (4)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (4)

Đề thi tuyển dụng

... biết làm), thông thạo (mức độ thành thạo) - Thái độ: Tạo hình thành thói quen, tính cách, nhân cách nhằm phát triển ngời toàn diện theo mục tiêu giáo dục * Giáo viên phải thể đợc yêu cầu mục ... có hiệu PPDH kết hợp với PP đại 2- Yêu cầu cụ thể giáo viên (1,0 điểm): - Thiết kế, tổ chức, hớng dẫn HS thực hoạt động học tập lớp nhà - Động viên, khuyến khích, tạo hội điều kiện cho học sinh ... Hớng dẫn chấm thi giáo viên dạy giỏi bậc THCS Năm học 2008 - 2009 Môn thi: lý thuyết (vòng 1) ...
  • 3
  • 851
  • 9
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (5)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (5)

Đề thi tuyển dụng

... Nguyễn Đình Hành – THCS Chu Văn An, Đăk Pơ, Gia Lai { sưu tầm } HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Câu 2đ Câu 2.1 3đ 2.2 3đ ... 0,25 đ Ca(OH)2 + 2HCl CaCl2 + 2H2O 0,075 0,15 (mol) Ta có: x + 2y = 0,15 0,25 đ 0,25 đ Nguyễn Đình Hành – THCS Chu Văn An, Đăk Pơ, Gia Lai { sưu tầm } Với < y < 0,075 Mặt khác: Ax + 61x + 2Ay +60y ... 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ MgO + H2O t0 Cu + H2O 0,25 đ Nguyễn Đình Hành – THCS Chu Văn An, Đăk Pơ, Gia Lai { sưu tầm } 3đ 0,25 đ 35,5 x M + 35,5 x a Theo giả thuyết...
  • 6
  • 741
  • 14
Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (6)

Đề thi lý thuyết giáo viên giỏi môn hoá học THCS tham khảo (6)

Đề thi tuyển dụng

... thích thêm) Nguyễn Đình Hành – THCS Chu Văn An { sưu tầm } SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2013- 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: ... phổ thông có nhiều cấp học (1,0đ) hành quy định: Giáo viên chủ nhiệm “Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày liên tục” Theo quy định này, giáo viên chủ nhiệm quyền cho cá nhân ... chưa xong đề điểm phần lời giải < 7,0 điểm Phần riêng cho môn Hóa * Xây dựng hướng dẫn chấm: - Nếu giải hết đề hướng dẫn chấm hợp lí đạt điểm tối đa (1,0 điểm) - Nếu giải chưa hết đề điểm phần...
  • 5
  • 811
  • 10

Xem thêm