0

đề cương môn giáo dục công dân lớp 7 hk2

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 NĂM HCỌ 2010 - 2011

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 NĂM HCỌ 2010 - 2011

Tư liệu khác

... phải, sống ngay thẳng,thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.B. Phần tự luận (7 điểm)Câu1: ( 3 điểm). Học sinh nêu đợc các ý cơ bản sau:- Yêu thơng con ngời là quan tâm, giúp...
  • 2
  • 1,370
  • 3
ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 NĂM HCỌ 2010 - 2011

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 NĂM HCỌ 2010 - 2011

Tư liệu khác

... Trờng THCS Tuy Lai đề kiểm tra Học kỳ I - năm học 2010 - 2011Họ và tên: Môn GDCD - Lớp 6 Lớp 6 Thời gian làm bài 45 phút Đề bàiA. Phần trắc nghiệm (3 điểm)I. HÃy ... ngời.C. Chiều theo ý mọi ngời để không mất lòng ai.D. Tham gia tích cực mọi hoạt động do Trờng, Lớp, Đội tổ chức.Câu 2: Biểu hiện nào dới đây là lịch sự tế nhị?A. Có thái độ, hành vi nhà nhặn, ... đây thể hiện yêu thiên nhiên và sống hoà hợp với thiênnhiên?A. Lâm bẻ cành hoa phợng trớc cửa lớp. B. Ngày đầu năm cả nhà Hoa đi hái lộc.C. Hồng thích chăm sóc hoa và cây trong vờn.D. Nam...
  • 2
  • 2,345
  • 5
Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Giáo dục công dân

... pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Cẩm thủy III tỉnh Thanh Hóa”.2. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài:2.1. Mục đích nghiên cứu:Nghiên cứu đề tài nhằm ... và học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Cẩm thủy III-tỉnh Thanh Hóa và việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần đạo đức môn GDCD lớp 10.Chương ... được tầm quan trọng của việc học tập môn Giáo dục công dân ở trường THPT.6. Cấu trúc của đề tài:Cấu trúc của đề tài gồm 3 chương:Chương I: Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về PPDH.Chương...
  • 55
  • 3,792
  • 3
Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Giáo dục học

... vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần Công dân với kinh tế” chúng tôi đưa ra câu hỏi số 4:“Khi sử dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp ... Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. 4.3. Phạm vi nghiên cứu Học phần I – Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 năm học 2012- ... pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. - Xác lập quy trình thực hiện phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân và đưa ra...
  • 70
  • 786
  • 1
kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường thpt cẩm thủy iii tỉnh thanh hóa

kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường thpt cẩm thủy iii tỉnh thanh hóa

Giáo dục học

... thế được môn GDCD trong việc hình thành nhiệm vụ giáo dục này. Kiến nghị Bộ giáo dục và đào tạo: cần có chế độ đãi ngộ đối với GV dạy môn GDCD. Sở giáo dục và đào tạo, Phòng giáo dục và đào ... môn Giáo dục công dân ở trường THPT.6.Cấu trúc của đề tài:Cấu trúc của đề tài gồm 3 chương:Chương I: Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về PPDH.Chương II: Thực trạng của việc dạy và học môn ... khoa học, thuộc chuyên ngành khoa học giáo dục, một bộ phận của lí luận dạy học.1.1.1. PP nờu vấn đề trong day học môn giáo dục công dân. PPDH nờu vẫn đề là PPDH, trong đó GV tạo ra các tình...
  • 106
  • 452
  • 1
Bài giảng môn giáo dục công dân lớp 11

Bài giảng môn giáo dục công dân lớp 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... bài giảng điện tửTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ9/11/2010BÀI GIẢNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Học-học nữa-học mãiNhóm thực hiện: nhóm 3Hoàng Thị ... nhất?Mở rộng sản xuấtMở rộng sản xuất=>=>Cầu tăng Ví dụ: An cùng mẹ đi mua bộ sách lớp 11 và đồ dùng học tập. Khi thanh toán hết 360 000 đồng. Anh B có nhu cầu mua ô tô nhưng ... , khả năng SX và CPSX xác định.trên thị trườnggiá cảthị trườngCửa hàng bán hàng may mặc Công ty may Kim Anh và hàng đang may chuẩn bị đưa ra thị trường ...
  • 73
  • 16,098
  • 23
Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

... PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A BÀI TẬP ... đến quyền và lợi ích hợp pháp của công dân thì công dân có quyền yêu cầu cơ quan nhà nước giải quyết theo đúng quy định của pháp luậtQuyền học tậpNgười dân tham gia dự phiên tòa xét xử ... phíaNhà nước_ người làm ra pháp luậtNgười dân_ đối tượng chịu sự tác động của pháp luật DÂN CHỦNGƯỜI DÂN ĐI BẦU CỬ BÌNH ĐẲNG Các dân tộcCác tôn giáo Các quốc gia Nam va nữ ãMi cụng...
  • 18
  • 3,417
  • 10

Xem thêm