0

đẩy mạnh việc đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ bản lĩnh nghề nghiệp và ý thức trách nhiệm của cán bộ các cơ quan tư pháp

Thảo luận luật lao động 2  VIỆC LÀM VÀ HỌC NGHỀ, ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ KỸ NĂNG NGHỀ

Thảo luận luật lao động 2 VIỆC LÀM HỌC NGHỀ, ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ KỸ NĂNG NGHỀ

Tài liệu khác

... quy định trách nhiệm quyền lợi viên chức đào tạo, bồi dưỡng sau: “3 Viên chức đơn vị nghiệp công lập cử đào tạo đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc tự ý bỏ việc phải đền bù chi phí đào tạo theo ... chương trình đào tạo thời gian gấp 02 lần thời gian đào tạo + Khoản Điều 62 Bộ luật Lao động 2012 quy định hợp đồng đào tạo nghề người sử dụng lao động, người lao động chi phí đào tạo nghề, sau: ... đào tạo nghề phải nội dung chủ yếu sau đây: d) Thời hạn người lao động cam kết phải làm việc cho người sử dụng lao động sau đào tạo; đ) Trách nhiệm hồn trả chi phí đào tạo; ” Nếu người cử đào...
  • 9
  • 2,434
  • 82
Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện sơn động, tỉnh bắc giang

Kinh tế

... cho cán b , công ch c, c th : + Nâng cao trình đ h c v n, trình đ chun môn, nghi p v qu n lý cho cán b , cơng ch c, nh s góp ph n nâng cao hi u su t cơng tác Khi đư c ñào t o, b i dư ng, cán ... ng Nhưng t l cơng ch c c p xã qua đào t o cao t l cán b chuyên trách c p xã Như v y, c n quan tâm nhi u đ n cơng tác đào t o b i dư ng chuyên môn nghi p v cho ñ i ng cán b chuyên trách c p xã ... m i quan, t ch c ñ u r t quan tâm, ý đ n cơng tác đào t o, b i dư ng nâng cao ki n th c, l c trình đ chun mơn, nghi p v cho ñ i ngũ ñ s d ng h ngày t t công tác Vi c s d ng đ i ngũ cán b , cơng...
  • 101
  • 663
  • 1
KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

Tài liệu khác

... tham gia Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục: 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ trình độ A,B là: 01 người đạt 02 người Tham gia bồi dưỡng trình độ chuẩn ... bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn 02 người đạt trình độ chuẩn 01 người + Chọn cử tham gia sau đại học: 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên chọn cử học bồi dưỡng nâng cao trình độ lý ... - Giáo viên: 24 Trình độ đại học: 11 Trình độ lý luận TC: Bồi dưỡng CBQL: 02 - Nhân viên: 06 Trình độ ĐH: 02, CĐ: 01, TC:02 Bồi dưỡng CBQL: Trình độ lý luận TC: * Trình độ chun mơn đạt chuẩn:...
  • 5
  • 1,071
  • 13
Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng – nâng cao chất lượng cán bộ công chức, viên chức cấp cơ sở (xã, thị trấn) của huyện hoài đức

Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡngnâng cao chất lượng cán bộ công chức, viên chức cấp sở (xã, thị trấn) của huyện hoài đức

Quản trị kinh doanh

... tin ng, nhiều đồng chí đề bạt chức vụ cao Qua công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán sở cho thấy trình độ, lực công tác ngày nâng cao , ngày nhiều cán đào tạo trình độ lý luận trị, kiến thức ... đào tạo, bồi dưỡng, phân công phân cấp đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với yêu cầu 3.3.7 Thay đổi nhận thức học viên hoạt động đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức : Để hoạt động đào tạo, bồi dưỡng ... hoạt động đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức cấp sở huyện Hoài Đức, nhằm đề giải pháp đổi mới, nâng cao hiệu hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cơng chức, viên chức góp phần nâng cao chất lượng đội...
  • 40
  • 438
  • 2
Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Tìm hiểu về vấn đề đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ tại UBND xã tĩnh bắc, huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn

Báo cáo kiến tập quản trị nhân lực: Tìm hiểu về vấn đề đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ tại UBND xã tĩnh bắc, huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn

Quản trị kinh doanh

... giải pháp đào tạo nâng cao trình độ đội ngũ cán cơng chức cấp xã việc nâng cao trình độ dân trí để đội ngũ cán cơng chức cấp xã đào tạo từ đầu Để thực hiệu việc đào tạo, bồi dưỡng cán công ... tài quan Việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhân nước ta chủ yếu gồm hai nhóm phương pháp đào tạo ngồi cơng việc đào tạo cơng việc a Đào tạo ngồi cơng việc (không gắn liền với công việc) Đào tạo, bồi ... dung việc đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán UBND xã Tĩnh Bắc trình cử cán đào tạo, bồi dưỡng thường trọng đến việc nâng cao chất lượng mặt sau: Trình độ chun mơn Bồi dưỡng trình...
  • 57
  • 514
  • 0
Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng mục tiêu, nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng nâng cao năng lực cán bộ ngành lao động  thương binh và xã hội đáp ứng yêu cầu tình hình mới

sở lý luận thực tiễn xây dựng mục tiêu, nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng nâng cao năng lực cán bộ ngành lao động thương binh xã hội đáp ứng yêu cầu tình hình mới

Cao đẳng - Đại học

... quy định phápđào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực cán bộ, công chức ngành lao động – thương binh xã hội 81 2.1.1 Hệ thống văn quy phạm pháp luật đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực cán bộ, cơng chức ... lý cấu, ngành nghề đào tạo, trình độ đào tạo, bước nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức thực nhiệm vụ ngành Lao động - Thương binh Xã hội, trọng đào tạo số phận cán bộ, cơng ... hợp lý cấu, ngành nghề đào tạo, trình độ đào tạo, bước nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức thực nhiệm vụ ngành Lao động Thương binh Xã hội, trọng đào tạo số phận cán bộ, cơng...
  • 214
  • 266
  • 3
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quảncủa hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... thể bồi dưỡng người lao động đào tạo trình độ chun mơn nghề định - Bồi dưỡng thực chất trình cập nhật bổ sung tri thức, kĩ để nâng cao trình độ lĩnh vực hoạt động chun mơn đó, qua hình thức đào ... triển, nâng cao trình bồi dưỡng, tự bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ giáo viên 1.2.6 Khái niệm “biện pháp quản lý” Biện pháp quản lý cách làm, cách giải vấn đề cụ thể Biện pháp quản lý phận động nhất, ... nghiệp vụ, bồi dưỡng tưởng tình cảm nghề nghiệp nhằm nâng cao phẩm chất trình độ nghiệp vụ sư phạm đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp giáo dục đào tạo 1.2.3 Khái niệm chuyên môn 1.2.3.1 Quan niệm...
  • 103
  • 933
  • 1
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quảncủa hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Quản trị kinh doanh

... NGUYỄN VĂN THANH BIỆN PHÁP QUẢNCỦA HIỆU TRƢỞNG TRONG VIỆC BỒI DƢỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIÁOVIÊN VẬT LÝ TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỦA TỈNH BẮC GIANG LUẬN ... với góc độ người quản lí nên tơi chọn đề tài “Biện pháp quản lí hiệu trưởng việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lí trường THPT tỉnh Bắc Giang” cụ ... viên vật lý hiệu trưởng năm qua Error! Bookmark not defined Kết luận chương Error! Bookmark not defined Chƣơng 3: ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN NGHIỆP VỤ...
  • 13
  • 303
  • 0
Các giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề điện tại trường trung cấp kỹ thuật và nghiệp vụ vinh

Các giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề điện tại trường trung cấp kỹ thuật nghiệp vụ vinh

Cơ khí - Chế tạo máy

... 1.5.2 Bồi dưỡng Bồi dưỡng trình bổ sung tri thức, kỹ năng, kỹ xảo để nâng cao trình độ lĩnh vực hoạt động mà người lao động trình độ chun mơn định qua hình thức đào tạo Bồi dưỡng thêm vào, ... cần bồi dưỡng nâng cao trình độ …… CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ ĐIỆN TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP KỸ THUẬT VÀNGHIỆP VỤ VINH 70 3.1 Quan điểm bồi dưỡng ... trường xây dựng đội ngũ giáo viên trình độ chun mơn cao, trình độ tay nghề, phẩm chất đạo đức, động sáng tạo làm chủ lĩnh vực Vì việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng đào tạo thực hành nghề nhu cầu...
  • 105
  • 263
  • 0
SKKN bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên

SKKN bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên

Báo cáo khoa học

... tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, xây dựng tập thể sư phạm triển khai qua nhiều hình thức Bồi dưỡng tưởng trị cho đội ngũ giáo viên: Đa số đồng chí cán giáo viên lập trường tưởng vững vàng, ... luyện, trang bị nghiệp vụ sư phạm Vì vậy, việc để nâng cao trình độ chun mơn phải bồi dưỡng để nâng cao tri thức khoa học nghiệp vụ sư phạm cho thân Mỗi giáo viên phải tự vận động “ Học - học ... học cần phải ý thức quan tâm đặc biệt đến vấn đề bồi dưỡng đội ngũ nhà trường nâng cao hiệu giáo dục B THỰC TRẠNG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC BA ĐÌNH: Đội ngũ TS Nam...
  • 18
  • 520
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao trình độ tiếng anh cho giảng viên học viện quốc phòng

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao trình độ tiếng anh cho giảng viên học viện quốc phòng

Thạc sĩ - Cao học

... đào tạo bồi dưỡng phát triển đội ngũ cán quảnCăn vào mặt mạnh, mặt yếu cán bộ; vào yêu cầu công việc mà tiến hành đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý cho phù hợp Cán trẻ cần đào tạo tập trung bản, ...  Đội ngũ giảng viên HVQP  Một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao trình độ Tiếng Anh cho giảng viên HVQP 4 Nhiệm vụ nghiên cứu  Khái quát sở lý luận khoa học quản lý, nâng cao ... biệt đề bạt vượt cấp Đề bạt, bổ nhiệm sử dụng cán gắn chặt với công tác đào tạo, bồi dưỡng quy hoạch cán Chỉ đề bạt, bổ nhiệm cán diện quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, đủ tiêu chuẩn theo quy định...
  • 14
  • 145
  • 0
Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên khoa điện trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Thực trạng giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên khoa điện trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Cơ khí - Chế tạo máy

... cầu giải pháp thích hợp như: Luân chuyển, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao trình độ; …” "Phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý: Bộ GD&ĐT coi việc phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý số lượng, ... phương pháp dạy học tiên tiến 3.4 Giải pháp sử dụng hình thức bồi dưỡng hợp lý 62 68 3.4.1 Bồi dưỡng dài hạn 69 3.4.2 Bồi dưỡng ngắn hạn 69 3.4.3 Thực tập, tham quan, dự 70 3.5 Giải pháp nâng cao ... trình * Tri thức tiềm năng: tri thức tảng mà sau học, bồi dưỡng người GV khả tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn sư phạm để phát triển nghề nghiệp cá nhân GV Những tri thức thể lĩnh vực chuyên...
  • 98
  • 195
  • 0
Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên

Thực trạng giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên

Cơ khí - Chế tạo máy

... dạy lý thuyết, vừa dạy thực hành sở dạy nghề 1.2.2 Bồi dưỡng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 1.2.2.1 Bồi dưỡng Bồi dưỡng q trình bổ sung trí thức, kỹ kỹ xảo để nâng cao trình độ lĩnh vực hoạt động ... Yêu cầu trình độ giáo viên dạy nghề ba cấp trình độ Từ thay đổi dạy nghề, yêu cầu trình độ đào tạo GVDN thay đổi Do vậy, việc đào tạo, bồi dưỡng GVDN cần ý yêu cầu cụ thể trình độ đối ng, ... lao động trình độ chun mơn định qua hình thức đào tạo Bồi dưỡng thêm vào, tăng cường yếu tố để người lao động làm tốt hơn, giỏi việc làm Do phát triển khoa học cơng nghệ, trình độ đào tạo...
  • 127
  • 210
  • 0
TỔ CHỨC dạy học MÔĐUN hàn hồ QUANG TAY NÂNG CAO TRÌNH độ TRUNG cấp NGHỀ dựa TRÊN NĂNG lực THỰC HIỆN

TỔ CHỨC dạy học MÔĐUN hàn hồ QUANG TAY NÂNG CAO TRÌNH độ TRUNG cấp NGHỀ dựa TRÊN NĂNG lực THỰC HIỆN

Kỹ thuật

... ban hành chương trình khung trình độ Trung cấp nghề (TCN), Cao đẳng nghề (CĐN) cho nghề đào tạo Đây sở pháp lý để trường dạy nghề nước thực chuyển đổi trình đào tạo nghề từ phương thức truyền th ... chủ nghĩa Triết lý đào tạo nghề nghiệp đào tạo/ dạy học theo NLTH Cách tiếp cận rằng, đào tạo nghề người lao động ng lai không cần kiến thức, kỹ chun mơn mà cần kỹ phương pháp giải vấn đề lực ... dạy học môđun Hàn hồ quang tay nâng cao cho đ i ng HS trình độ TCN dựa NLTH Trường Cao đẳng nghề KTCN TPHCM nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề hàn, đáp ứng yêu cầu TTLĐ Nhiệm vụ nghiên cứu:...
  • 271
  • 380
  • 0
quản lý việc đào tạo, bồi dưỡng trình độ cử nhân cho giáo viên trung học cơ sở tại thành phố cần thơ

quảnviệc đào tạo, bồi dưỡng trình độ cử nhân cho giáo viên trung học sở tại thành phố cần thơ

Kinh tế - Quản lý

... + Bồi dưỡng chuẩn hoá: biện pháp, cách thức bồi dưỡng nâng cao kiến thức kỹ chun mơn, nghiệp vụ để đạt trình độ, kỹ cao + Bồi dưỡng thường xuyên: hình thức đào tạo tiếp tục để giáo viên đào tạo ... lý đào tạo, bồi dưỡng: Quản lý với hai chức trì ổn định quảnđào tạo, bồi dưỡng để trì, ổn định trình đào tạo nhằm đảm bảo chất lựơng, sản phẩm đào tạo đạt chuẩn mực xác định trước bồi dưỡng ... lý để đảm bảo cho trình đào tạo vận hành mục tiêu đào tạo định Quảnđào tạo nghĩa thông qua chức quản lý mà tác động vào thành tố trình đào tạo, cụ thể quản lý mục tiêu đào tạo, nội dung đào...
  • 107
  • 552
  • 0
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nhân viên kinh doanh tại công ty giấy và bao bì Phú Giang

Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nhân viên kinh doanh tại công ty giấy bao bì Phú Giang

Quản trị kinh doanh

... đào tạo Các chương trình đào tạo NVKD cơng ty năm qua tập trung vào số nội dung sau : - Đào tạo kiến thức sản phẩm Giấy KRAF, DUPLEX bao bì carton - Đào tạo trị, pháp luật liên quan đến chế độ ... Lợi ích việc xác định nhu cầu đào tạo  Xác định rõ vấn đề khoảng cách việc thực công việc  Xác định đào tạo thực giải pháp phù hợp 13  Xác định phạm vi đào tạo: Đào tạo cho ai? Đào tạo gì? ... Đào tạo kỹ 10 2,7 Đào tạo trị, luật pháp 10 0 4 Đào tạo văn hóa doanh nghiệp 10 3,2 Biểu 3.5 Mức độ hài lòng NVKD nội dung đào tạo cơng ty 33 NVKD tỏ hài lòng với nội dung đào tạo trị, luật pháp...
  • 53
  • 686
  • 10
Quản lý việc đào tạo, bồi dưỡng trình độ cử nhân cho giáo viên trung học cơ sở tại thành phố cần thơ

Quảnviệc đào tạo, bồi dưỡng trình độ cử nhân cho giáo viên trung học sở tại thành phố cần thơ

Thạc sĩ - Cao học

... nước để đào tạo, bồi dưỡng chuẩn hố giáo viên trung học sở trình độ đại học cho Thành phố Cần Thơ Việc tập trung đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên cấp học, bậc học trách nhiệm ngành ... thông” [5, tr.139] Vấn đề đào tạo, bồi dưỡng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên trung học sở nhằm nâng cao trình độ đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội vấn đề quan tâm Nhiều cơng trình nghiên cứu cho thấy ... dục Đào tạo việc ban hành Điều lệ trường Cao đẳng Chức năng, nhiệm vụ trường: - Với nhiệm vụ đào tạo liên kết đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên mầm non, tiểu học trung học sở trình độ...
  • 20
  • 152
  • 0

Xem thêm