0

đẩy mạnh việc cải tiến quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động

hoa phan tich

hoa phan tich

Tư liệu khác

...
  • 300
  • 210
  • 0
Các phản ứng ion trong dung dịch nước

Các phản ứng ion trong dung dịch nước

Hóa học

... nước hầu hết phản ứng thuận nghịch tồn dấu hiệu đặc trưng định mà phân tích định tính, người ta lợi dụng dấu hiệu để nhận biết có mặt hay nhóm ion Các dấu hiệu đặc trưng bao gồm: 1.1 Xảy thay đổi ... dung dịch nước Việc xác định ion dung dịch nước công việc cần có nghề phân tích Các ion dung dịch phân chia theo nhóm để thuận lợi cho việc tách chúng khỏi dung dịch nước Khi tiến hành phân tích ... Trong nhiều trường hợp không sử dụng phương pháp phân tích riêng biệt tất ion có phản ứng thật đặc hiệu 2.2.2 Phân tích hệ thống Khi cần phân tích toàn diện mẫu, người ta tiến hành phân tích hệ thống...
  • 58
  • 985
  • 1
Đề Tài Tiểu Luận CÁC PHẢN ỨNG ION TRONG DUNG DỊCH NƯỚC

Đề Tài Tiểu Luận CÁC PHẢN ỨNG ION TRONG DUNG DỊCH NƯỚC

Khoa học tự nhiên

... nước hầu hết phản ứng thuận nghịch tồn dấu hiệu đặc trưng định mà phân tích định tính, người ta lợi dụng dấu hiệu để nhận biết có mặt hay nhóm ion Các dấu hiệu đặc trưng bao gồm: 1.1 Xảy thay đổi ... dung dịch nước Việc xác định ion dung dịch nước công việc cần có nghề phân tích Các ion dung dịch phân chia theo nhóm để thuận lợi cho việc tách chúng khỏi dung dịch nước Khi tiến hành phân tích ... Trong nhiều trường hợp không sử dụng phương pháp phân tích riêng biệt tất ion có phản ứng thật đặc hiệu 2.2.2 Phân tích hệ thống Khi cần phân tích toàn diện mẫu, người ta tiến hành phân tích hệ thống...
  • 54
  • 650
  • 0
PHẢN ỨNG ION TRONG DUNG DỊCH

PHẢN ỨNG ION TRONG DUNG DỊCH

Công nghệ - Môi trường

... tính) Với ứng dụng vai trò quan trọng thực tiển đề tài tìm hiểu, với phát triển không ngừng khoa học nói chung hóa học nói riêng móng giúp ích cho em có hiểu biết tốt để áp dụng công việc sau TÀI ... sunfua kiềm bazo kiềm mạnh I.2.2 PHƯƠNG PHÁP AXIT-BAZO Nguyên tắc: Phương pháp axit-bazo dựa khác độ tan hidroxit kim loại axit bazo nhu NaOH, NH3 Ưu điểm: độc hại, nhanh sữ dụng đặc trưng nguyên ... 3: Al3+, Cr3+, Mn2+, Fe3+,Fe2+, Co2+, Ni2+, Zn2+ Sunfua hidroxit nhóm không tan nước ma tan axit mạnh • Nhóm 4: Pb2+, Hg2+, Cu+, Au+,Cu2+,Cd2+,Bi3+,Pd2+,Tl3+… Sunfua không tan nước axit loãng •...
  • 20
  • 1,532
  • 1
Tiết 5 hóa 11 (ban cơ bản).phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

Tiết 5 hóa 11 (ban cơ bản).phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

Hóa học

... hợp 1: Bazơ mạnh + axit mạnh - PTPƯ: NaOH + HCl → NaCl + H2O - PT ion đầy đủ: Na+ + OH¯ + H+ + Cl¯→ Na+ + Cl¯ + H2O - PT ion thu gọn: H+ + OH¯ → H2O * Trường hợp 2: Bazơ yếu + axit mạnh - PTPƯ: ... Mg(OH) 2(r) + 2H + + → Mg 2+ + 2H 2O * Trường hợp 3: Axit yếu + Bazơ mạnh - PTPƯ: HNO2 + KOH → KNO2 + H2O - PT ion đầy đủ: * Hoạt động 3: - Gv làm thí nghiệm trường hợp Hs quan sát rút nhận xét?...
  • 3
  • 3,165
  • 13
PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI IÔN TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI

PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI IÔN TRONG DUNG DỊCH CHẤT ĐIỆN LI

Hóa học

... xuất Ptpư: AgNO3 + NaCl -> AgCl + NaNO3 ( trắng ) TN • Giải thích: AgNO3, NaCl, NaNO3 chất điện li mạnh AgNO3 -> Ag+ + NO3NaCl -> Na+ + ClNaNO3 -> Na+ + NO3- • Phương trình ion đầy đủ: Ag+ + NO3- ... Na+++ Cl- -+ H22O Na + Cl + H O H++ + OH-H + OH H22O HO Vd: Mg(OH)2 tan nước, dễ dàng tan dd Axit mạnh Mg(OH)2 + HCl MgCl2 + H2O HCl + CH3COONa CH3COOH + NaCl HCl + CH33COONa HCl + CH COONa H+++ ... + CO **Chú ý: _Đối với muối axit chất dễ bay chất điện li yếu dù tan hay không tan p/ứ với axit mạnh : CaCO3(r) + 2HCl CaCO3(r ) + 2H++ 2Cl.CaCO3 (r) + 2H+ CO2 + H2O + CaCl2 CO2 + H2O+ Ca2+ +2ClCa2+...
  • 19
  • 3,161
  • 12
phan ­ung trao doi ion trong dung dich chat dien li

phan ­ung trao doi ion trong dung dich chat dien li

Hóa học

... xuất Ptpư: AgNO3 + NaCl -> AgCl + NaNO3 ( trắng ) TN • Giải thích: AgNO3, NaCl, NaNO3 chất điện li mạnh AgNO3 -> Ag+ + NO3NaCl -> Na+ + ClNaNO3 -> Na+ + NO3- • Phương trình ion đầy đủ: Ag+ + NO3- ... Na+++ Cl- -+ H22O Na + Cl + H O H++ + OH-H + OH H22O HO Vd: Mg(OH)2 tan nước, dễ dàng tan dd Axit mạnh Mg(OH)2 + HCl MgCl2 + H2O HCl + CH3COONa CH3COOH + NaCl HCl + CH33COONa HCl + CH COONa H+++ ... + CO **Chú ý: _Đối với muối axit chất dễ bay chất điện li yếu dù tan hay không tan p/ứ với axit mạnh : CaCO3(r) + 2HCl CaCO3(r ) + 2H++ 2Cl.CaCO3 (r) + 2H+ CO2 + H2O + CaCl2 CO2 + H2O+ Ca2+ +2ClCa2+...
  • 19
  • 1,218
  • 11
Sự điện li và phản ứng của các ion trong dung dịch

Sự điện li và phản ứng của các ion trong dung dịch

Hóa học - Dầu khí

... Điều nhận xét sau đúng: A Axit nitric chất điện li mạnh B Đường saccarozo chất điện li C BaCl2 chất điện li yếu D Axit sunfuhidric chất điện li mạnh 48 Khi hòa tan nước, chất sau làm cho quỳ tím ... nước có môi trường trung tính: A FeCl3 B Na2CO3 C CuCl2 D KCl 58 Các chất vừa tác dụng với dung dịch HCl vừa tác dụng với dung dịch NaOH: A Pb(OH)2, ZnO Fe2O3 B Al(OH)3, Al2O3, Na2CO3 C Na2SO4, ... độ điện li axit dung dịch: A Không đổi B Giảm C Tăng D Cả phương án sai 25 Dãy gồm chất có tác dụng với dung dịch NaOH dung dịch HCl là: A Al(OH)3, Al2O3, NaHCO3, (NH4)2CO3 B Na2SO4, HNO3, Al2O3,...
  • 8
  • 1,718
  • 14
phan ung trao doi ion trong dung dich chat dien li

phan ung trao doi ion trong dung dich chat dien li

Hóa học

... pipet, nút bóp cao su III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại thoại – nêu vấn đề kết hợp với phương tiện trực quan IV NỘI DUNG TG 10ph Hoạt động - Ổn định lớp kiểm tra cũ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ... kết hợp với Li+,Na+,K+,Rb+ + 2+ ,Cs ,Ca , Ba2+ , lại tạo kết tủa Hoạt động – PHẢN ỨNG TẠO THÀNH NƯỚC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH - Làm thí nghiệm biểu - Quan sát Phản ... Vận dụng vào việc giải toán tính khối lượng thể tích sản phẩm thu được, tính nồng độ mol ion thu sau phản ứng II CHUẨN BỊ - Hóa chất: dung dịch Na2CO3, dung dịch HCl, dung dịch CH3COONa - Dụng...
  • 7
  • 1,089
  • 9
Một số cách giải bài tập phản ứng trao đổi ION trong dung dịch.

Một số cách giải bài tập phản ứng trao đổi ION trong dung dịch.

Hóa học - Dầu khí

... để đẩy axit yếu axit dễ bay khởi dung dịch muối H2SO4 bền không bay (đây phương pháp sunfat dùng điều chế HCl, HF) tuyệt đối không dùng , HNO3 HNO3 có tính oxi hoá mạnh * Bazơ kiềm mạnh tác dụng ... loại kiềm muối amoni Lưu ý: Các trường hợp chất tan nước ( hydroxit, muối axit yếu…) tan axit mạnh Nhưng muối axit mạnh BaSO 4, PbSO4, CaSO4, Ag2SO4 hoàn toàn không tan axit mạnh - Một số muối ... ý – Bài tập câu hỏi vận dụng từ dễ đến khó phú hợp với nhiều đối tượng học sinh đặc biệt học sinh khá, giỏi ôn thi vào đại học cao đẵng Đề tài tiến hành thực nghiệm áp dụng từ nhiều năm học trước...
  • 15
  • 13,808
  • 17
nghiên cứu hoạt hóa than bùn bằng axit hcl và ứng dụng làm vật liệu hấp phụ ion cu2+ trong dung dịch nước

nghiên cứu hoạt hóa than bùn bằng axit hcl và ứng dụng làm vật liệu hấp phụ ion cu2+ trong dung dịch nước

Hóa học

... chuồng thấp [2] 1.1.3.4 Sử dụng than bùn sản xuất than hoạt tính để xử nước sinh hoạt Sử dụng than bùn sản xuất than hoạt tính để xử nước sinh hoạt mang lại hiệu cao, đáp ứng yêu cầu cấp ... thiết bị lọc nước kèm, tiền đề để áp dụng mở rộng qui mô người sử dụng chấp nhận Về nguyên liệu việc sử dụng than bùn làm nguyên liệu sản xuất than hoạt tính để xử nước sinh hoạt nông thôn có khả ... thác sử dụng Ở nước ta than bùn thường dùng nhiều lĩnh vực nông nghiệp làm phân bón, bước đầu sử dụng axit humic chiết tách từ than bùn làm chất kích thích sinh trưởng Việc nghiên cứu ứng dụng...
  • 57
  • 1,097
  • 1
Giáo án hoá học 12 - chương 1 - Sự điện li - Bài 4 - PHẢN ỨNG TRAO ĐỒI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI potx

Giáo án hoá học 12 - chương 1 - Sự điện li - Bài 4 - PHẢN ỨNG TRAO ĐỒI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI potx

Hóa học - Dầu khí

... Chương : SỰ ĐIỆN LI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động : Vào GV nêu vấn đề : Tại phản ứng hóa học xảy được? Bản chất phản ứng ... TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI Hoạt động : Phản ứng tạo thành chất kết Phản ứng tạo thành chất kết tủa tủa  Thí nghiệm : HS tiến hành thí nghiệm : Nhỏ dd Na 2SO4 vào dd BaCl2 ... ứng kết hợp ion Cu2+ ion OH − tạo chất kết tủa Cu(OH)2 GV lưu ý với HS : Chất kết tủa, chất khí, chất điện li yếu, H2O viết dạng phân tử  Lưu ý : Chất kết tủa, chất khí, chất điện li yếu, H2O viết...
  • 4
  • 936
  • 4
Giáo án hoá học 12 - chương 1 - Sự điện li - Bài 5 - AXIT, BAZƠ VÀ MUỐI. PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI pps

Giáo án hoá học 12 - chương 1 - Sự điện li - Bài 5 - AXIT, BAZƠ VÀ MUỐI. PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI pps

Hóa học - Dầu khí

... Chương : SỰ ĐIỆN LI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động : Ôn tập định nghĩa Axit tan nước phân li ion H + rèn luyện kĩ viết ...  → e) HBrO ¬  H + + BrO −   → g) HF ¬  H + + F −   → h) HClO4 ¬  H + + ClO −  Hoạt động : Ôn tập pH GV hỏi : Các công thức có liên quan đến pH? HS : Ở 25oC [H + ] = 1,0 10 −pH M [H ... M [OH − ] = 1,0.10 −5 M , Môi trường kiềm Trong dung dịch kiềm phenolphtalein có màu hồng Hoạt động : Ôn tập phản ứng trao đổi Phản ứng trao đổi ion dung dịch chất ion dung dịch chất điện li...
  • 4
  • 958
  • 2
§ 4 PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI pot

§ 4 PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI pot

Hóa học - Dầu khí

... chất dụng cụ làm thí nghiệm biểu diễn Học sinh - Cần chuẩn bị trước nội dung học nhà IV Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra cũ - Tính pH dung dịch KOH 0,001M pH dung dịch HNO3 0,1M Bài Hoạt động ... Tính pH dung dịch KOH 0,001M pH dung dịch HNO3 0,1M Bài Hoạt động GV & HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Phản ứng tạo thành I Điều kiện xảy phản ứng trao chất kết tủa đổi ion dung dịch chất GV làm ... kết tủa cho sản phẩm BaSO4 Rút chất phản ứng trường hợp Phản ứng tạo thành chất điện li yếu Hoạt động Phản ứng tạo thành a Phản ứng tạo thành nước chất điện li yếu Thí nghiệm * Phản ứng tạo thành...
  • 5
  • 782
  • 3
§ 5. LUYỆN TẬP AXIT - BAZƠ - MUỐI. PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI pps

§ 5. LUYỆN TẬP AXIT - BAZƠ - MUỐI. PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI pps

Hóa học - Dầu khí

... 2 Nội dung luyện tập Hoạt động thầy trò Hoạt động Axit - bazơ muối Nội dung ghi bảng I Kiến thức cần nắm vững Yêu cầu học sinh nhắc ... chứa hiđro axit tiếp tục phân li yếu cation H+ anion gốc axit Bài tập trang 22 SGK Hoạt động Làm tập áp dụng K2S → 2K+ +S2- Yêu cầu học sinh làm tập trang Na2HPO4 →2Na+ + HPO4222 SGK HPO42- H+ ... = 7 Chỉ thị: quỳ, phenolphtalein, thị Chỉ thị ? Một số thị hay dùng ? vạn năng, Hoạt động Bài tập áp dụng làm Bài tập 2/22 SGK tập trang 22 sách giáo khoa H  OH  = 1,0.10-14  - 1,0.10...
  • 7
  • 3,594
  • 5
GA Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li hot

GA Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li hot

Hóa học

... IV Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra cũ (5 phút) - Tính pH dung dịch KOH 0,001M pH dung dịch HNO 0,1M Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Phản ứng ... gọn 2H + H2O CO3 − → CO2↑ + Có xuất bọt khí (2) HS nhận xét trả lời Hoạt động 4: (3-5ph) Kết luận: Giáo viên nhắc lại dấu hiệu nhận biết phản ứng hóa học xảy ra: Có chất tạo thành GV: Yêu cầu học ... dung dịch HCl vào dung dịch CH3COONa GV hướng dẫn HS ngửi mùi sản phẩm, viết PTPƯ nhận xét Hoạt động 3: Phản ứng tạo thành chất khí(5ph) (1) GV hướng dẫn HS làm TN rót dd HCl vào cốc đựng dung...
  • 4
  • 876
  • 3
bài giảng hóa học 11 bài 4 phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

bài giảng hóa học 11 bài 4 phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

Hóa học

... PTPƯ: Na2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2NaCl ( trắng ) TN • Giải thích: Na2SO4, NaCl, BaCl2 chất điện li mạnh Na2SO4 → 2Na+ + SO42BaCl2 → Ba2+ + 2ClNaCl → Na+ + Cl- • Phương trình ion đầy đủ: 2Na+ + SO42- ... có mùi giấm chua PTPƯ: CH3COONa + HCl → CH3COOH + NaCl • Giải thích: NaCH3COO HCl chất điện li mạnh NaCH3COO → Na+ + CH3COOHCl → H+ + ClPt ion thu gọn: CH3COO- + H+ → CH3COOH → PƯ tạo CH3COOH...
  • 16
  • 1,020
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008