... TÍCH THỰCTRẠNGCƠCẤUTỔCHỨC 37 CỦACÔNGTYMẸ - TỔNGCÔNGTYHÀNGHẢIVIỆTNAM 37 3.1 Giới thiệu Côngtymẹ - TổngcôngtyHànghảiViệtNam 37 3.1.1 Giới thiệu chung Côngty ... tyHànghảiViệt Nam; nghiên cứu đề xuất số giải pháp hoàn thiện cấutổchứcCôngtymẹ - TổngcôngtyHànghảiViệtNam 36 CHƢƠNG 3: PHÂN TÍCH THỰCTRẠNGCƠCẤUTỔCHỨCCỦACÔNGTYMẸ - TỔNGCÔNG ... cứu: Cơcấutổchức hoàn thiện cấutổchứcCôngtymẹ - TổngcôngtyHànghảiViệtNam Phạm vi nghiên cứu: - Về nội dung: Luận văn tập trung nghiên cứu, đánhgiácấutổchứcCôngtymẹ - Tổng công...
... trạng cán va công tác cán C .ty Thơng mại - Khách sạn Đ.Đa A Đặc điểm tổchứccông ty: Quá trình xây dựng trởng thành Công ty: Cơcấutổchức máy Tr.9 Tr.10 B Thựctrạng đội ngũ cán Công ty: Lực lợng ... Hà Nội toàn hoạt động Côngty việc thực nhiệm vụ đợc quy định, Phó giám đốc Côngty vừa ngời giúp việc Giám đốc, vừa ngời chịu trách nhiệm trớc Giám đốc Côngtytổchứcthực nhiệm vụ kinh doanh ... đốc Côngty Quản lý cán công tác cán theo chức nhiệm vụ đợc giao B Thựctrạng đội ngũ cán Công ty: Lực lợng cán bộ, nhân viên cấu trình độ: Tính đến thời điểm 15/12/2003 tổng số CB.CNV Công ty...
... khách hàng việc kinh doanh sớm muộn bị đình trệ v.v - Xét mặt nhận thức vận dụng quy luật, cán quản trị kinh doanh người trực tiếp khâu nhận thực quy luật để đề định buộc hệ thống thân phải thực ... thân phải thực Cho nên loại cán quản trị kinh doanh phạm vi, chức trách phải có trình độ để nắm bắt yêu cầu quy luật khách quan tự giác tuân thủ + Nếu cán lãnh đạo không đủ trình độ nhận thức ... tính thực tính hiệu + Nếu cán chuyên môn nhân viên phục vụ, phạm vi công việc không đủ trình độ, kiến thức, không nắm bắt đầy đủ chuyên môn, nghiệp vụ ma đảm nhận biến định cán lãnh đạo thành thực...
... b Đánhgiá cán tham gia đào tạo- bồi dưỡng Đánhgiá điều kiện đầu vào Phương pháp giảng dạy giáo viên lớp tập huấn, đào tạo-bồi dưỡng đánhgiá cao Đánhgiá hiệu đào tạo- bồi dưỡng - Đánhgiá ... dụng nội dung đánhgiáThực tế công tác phản ánh chất lượng đào tạo cách công xác Vì vậy, luân chuyển vị trí để đánhgiá bổ nhiệm đề bạt để đánhgiá coi phương pháp hư hiệu đánhgiá - Xây dựng ... triển ĐHQG ngang tầm với đại học có uy tín khu vực quốc tế.2 2.1.1.2 CơcấutổchứcCơcấutổchức ĐHQG quy định Quy chế tổchức hoạt động ĐHQG ban hành theo Quyết định số 16/2001/QĐ-TTg ngày...
... phạm vi chức trách người tùy thuộc chức trách đảm nhận Cán lãnh đạo phải lo chung cho hệ thống, cán chuyên môn phải lo cho phận công tác mình, nhân viên phục vụ lo làm tốt phận theo chứcdanh ... phụ trách Về lực tổchức Đây yêu cầu quan trọng cán quản trị kinh doanh Đối với cán lãnh đạo, yêu cầu đặt lực tổchức là: - Phải có óc quan sát (để quan sát thị trường, bạn hàng, đối thủ, thay ... cầu lực tổchức phải biết vận hành, đạo đội ngũ nhân viên quyền, thực tốt nhiệm vụ chuyên môn giao, đón đầu hướng phát triển để luôn giành chủ động công tác Đối với nhân viên phục vụ, phải biết...
... b Đánhgiá cán tham gia đào tạo- bồi dưỡng Đánhgiá điều kiện đầu vào Phương pháp giảng dạy giáo viên lớp tập huấn, đào tạo-bồi dưỡng đánhgiá cao Đánhgiá hiệu đào tạo- bồi dưỡng - Đánhgiá ... dụng nội dung đánhgiáThực tế công tác phản ánh chất lượng đào tạo cách công xác Vì vậy, luân chuyển vị trí để đánhgiá bổ nhiệm đề bạt để đánhgiá coi phương pháp hư hiệu đánhgiá - Xây dựng ... triển ĐHQG ngang tầm với đại học có uy tín khu vực quốc tế.2 2.1.1.2 CơcấutổchứcCơcấutổchức ĐHQG quy định Quy chế tổchức hoạt động ĐHQG ban hành theo Quyết định số 16/2001/QĐ-TTg ngày...
... nước; - Có quyền chủ động cao hoạt động đào tạo, NCKH, công nghệ, tài chính, quan hệ quốc tế tổchức máy 2.1.1.2 CơcấutổchứcCơcấutổchức ĐHQG quy định Quy chế nêu trên, gồm có: - Các trường ... (mang tính cách tạo dựng cấutổchức gián tiếp) thành phần mô thức quản trị tách rời khỏi công việc huy nhân viên (mang tính cách điều khiển tổchức trực tiếp phát triển tổ chức) Như vậy, danh từ ... THÀNH VÀ CƠCẤUTỔCHỨC 44 2.1.2 SỨ MỆNH VÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA ĐHQGHN 47 2.1.3 KHÁI QUÁT VỀ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ 49 2.2 THỰCTRẠNGCÔNG TÁC ĐÀO TẠO-BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN CỦA ĐHQGHN...
... Quy mô mẫu: 35 CBQLCT côngty du lịch lữ hành Đồng Nai, cócôngtycôngty chọn đƣợc CBQLCT, cócôngtycôngty chọn đƣợc CBQLCT cócôngty tác giả chọn đƣợc CBQLCT côngty +Phƣơng pháp chọn mẫu: ... đánhgiá mức độ yêu cầu lực quản lý CBQLCT đánhgiáthựctrạng lực quản lý CBQLCT cần đƣợc làm cẩn thận, chu đáo Các tiêu chí đánhgiá cần phải thiết kế cho dễ hiểu đối tƣợng đánhgiá khác phải ... thành côngty Điều ảnh hƣởng trực tiếp đến thái độ ứng xử CBQLCT côngty khách hàng Để thực chiến lƣợc côngty đề CBQLCT cần phải hiểu rõ chiến lƣợc ngắn hạn dài hạn công ty, hoàn thiện kỹ phân công...
... tích đánhgiácông việc CBCC quan quản lý Nhà nước Kết phân 16 tích công việc xây dựng mô tả công việc, bảng tiêu chuẩn chứcdanhcôngchức loại công việc hệ thống tiêu chuẩn đánhgiá việc thựccông ... phép côngchức chuyển ngoài; 3 Điều chuyển côngchức lớn tuổi Luân chuyển côngchức lớn tuổi gặp nhiều khó khăn nhất, không thực lão hóa côngchức hành công Do phải động viên, hỗ trợ côngchức ... việc côngchứcĐánhgiáthựccông việc nhằm xác định kết làm việc cụ thể cá nhân cán viên chức việc thực nhiệm vụ giao Đồng thời, xác định nhu cầu ĐTBD vấn đề khác Phân tích đánhgiáthực công...
... dựng, thựcchức năng: tổchức đào tạo bồi dƣỡng cán bộ, công chức, viên chức ngành Xây dựng, cán quyền đô thị cấp, cán bộ, công chức, viên chức tham gia quản lý hoạt động xây dựng chứcdanh khác ... Nội dung Bảng Tổng hợp chi tiết lớp đào tạo bồi dƣỡng giai đoạn 3.1 2010 - 2014 Bảng Tổng hợp số lớp đào tạo so với kế hoạch Bộ giao 3.2 kế hoạch Học viện giai đoạn 2010 - 2015 Bảng Tổng hợp số ... lý, công chức, viên chức toàn ngành nhân tố định thành công nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa ngành Xây dựng.” Học viện Cán quản lý xây dựng đô thị đơn vị nghiệp nhà nƣớc trực thuộc Bộ Xây dựng, thực...
... Content Chương 1: Cơ sở lí luận lực quản lý cán quản lý cấp trung côngty du lịch lữ hành Chương 2: Thựctrạng lực quản lý cho cán quản lý cấp trung côngty du lịch lữ hành tỉnh Đồng ... cao lực quản lý cho cán quản lý cấp trung côngty du lịch lữ hành Đồng Nai References Sách tạp chí Tiếng Việt: Phạm Hồng Chương – Nguyễn Văn Mạnh (2012), Giáo trình quản trị kinh doanh lữ hành, ... nhân (2012), NXB Lao động xã hội 11 TrầnVăn Thông (2002), Tổng quan du lịch, NXB Trường DHDL Văn Lang, Đà Lạt 12 Nguyễn Quang Vinh (2010), Giáo trình Quản trị lữ hành, Đại học quốc gia Hà Nội Sách...
... -tr a c k c tích công việc xây dựng mô tả công việc, bảng tiêu chuẩn chứcdanhcôngchức loại công việc hệ thống tiêu chuẩn đánhgiá việc thựccông việc côngchứcĐánhgiáthựccông việc nhằm xác ... tốt vào làm côngchức nhà nước Để trở thành côngchức thức, sau thi, côngchức tuyển phải qua giai đoạn thử việc; côngchức loại A phải qua đào tạo ban đầu Pháp quản lý côngchức theo chức nghiệp, ... Hành Quốc giatổchức thành côngchức Những côngchức trúng tuyển tham gia lớp học tiền công vụ thực tập (tập sự) quan sử dụng lao động Luân chuyển công chức: Một hoạt động cải cách công vụ Tây...
... thống tổchức nhân Các cá nhân bị lệ thuộc vào chế phải có nhiệm vụ chấp hành phân công, bố trí tổchức Quản lý nhân lực theo hình thức mệnh lệnh, cá nhân đƣợc phân công nhiệm vụ không cần phải ... sát thựctrạngcông tác đào tạo-bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thựctrạngcông tác đào tạo-bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công ... nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạobồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3.2 Khảo sát thựctrạng quản lý công tác đào tạo-bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thựctrạng sách đào tạo...
... nhà giáo, đáp ứng đòi hỏi ngày cao nghiệp giáo dục côngcông nghiệp hoá, đại hoá đất nước Đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục phận đội ngũ viên chứccó số lượng lớn, chiếm tới 80% viên chức ... bộ, côngchức nhà nước nói chung đội ngũ đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục đến công tác vùng dân tộc miền núi Sơn La nói riêng Những nhà giáo cán quản lý giáo dục điều động, biệt phái đến công ... thần giáo viên nơi Bởi, nỗ lực thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng, miền đội ngũ giáo viên nhân tố định TÓM LẠI: Việc nghiên cứu thựctrạng đội ngũ Nhà giáo, cán quản lý giáo dục chế độ sách Nhà giáo...
... tập huấn cho Chi cục Thuế Tổng cục thông báo để Cục Thuế biết thực hiện./ Nơi nhận: - Như trên; KT TỔNG CỤC TRƯỞNG PHÓ TỔNG CỤC TRƯỞNG - Vụ TVQT; - Côngty FPT (phối hợp thực hiện); - Lưu: VT, CNTT; ... Bình Thạnh – tp.Hồ Chí Minh Tổng cục Thuế tổchức đón tiếp học viên từ 14h00 trước ngày khai giảng địa điểm Kinh phí: - Tổng cục toán chi phí phục vụ đào tạo theo thực tế phát sinh: Chi phí ăn, ... lục 02 đính kèm) Thời gian địa điểm: - Số lượng lớp tập huấn: Tổng cục tổchức 04 lớp tập huấn cho 63 Cục thuế Đại diện văn phòng Tổng cục Thuế TP Hồ Chí Minh - Thời gian tập huấn: lớp tập huấn...
... - Công tác cán – Công tác tổchứcCông việc cụ thể - Tuyển dụng cán côngchức Đào tạo cán côngchức Quy hoạch cán Bổ nhiệm/miễn nhiệm cán Điều động, luân chuyển cán Quản lý, đánhgiá cán - Công ... chuẩn chứcdanh Trưởng Ban Tổchức Quận ủy theo Quyết định 199 – QĐ/TU ngày 21/7/2006 thực tế công việc Từ bảng mô tả công việc tiêu chuẩn chứcdanh Trưởng Ban Tổchức cho thấy tiêu chuẩn đặt thực ... kế hoạch công tác tổchức đạo thựccó hiệu quả” , muốn cụ thể hóa phải có kiến thức tình hình trị - xã hội, địa bàn, dân cư, đặc điểm địa phương, am hiểu thựctrạng đội ngũ cán côngchức quyền,...